1、课后延时服务学生管理制度范文5篇课后延时服务学生管理制度1为切实落实各级关于做好学生课后服务以及青岛市小学生课后校内托管工作的相关要求,保证课后服务工作的顺利进行,提高实效性,特要求校内课后服务指导教师遵循如下要求:一、热爱本职工作,认真遵守学校的各项管理制度,注重教书育人,为人师表,言传身教,遵守师德,正确引导和教育学生。二、严格规范课后服务的内容和形式。做好托管基本服务,看管学生自习、组织开展适合的艺体社团活动等。坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”,不得组织存在较大安全风险的活动。做好商业广告、商业活动进校园排查工作。三、做好各项课后服务准备工作,做好学生管理和课堂、课间及课后纪
2、律管理工作。四、每次校内课后服务都要对学生进行点名签到,发现学生未及时到课应及时了解情况,汇报给班主任并及时与家长取得联系,了解情况并记录。五、课后服务结束后,蒋卓怡整理整齐,做好教室卫生,关好门窗,电灯和多媒体断电。六、课后服务结束后,应带领学生路队到校门口与家长签字进行交接,等家长接走学生后方可离开学校;家长未及时来接的学生应将其带回学校,并与家长及时联系,保证孩子在校安全。课后延时服务学生管理制度2为确保师生在课后服务期间的程序规范,保证学校工作的有序进行,提高实效性,特制定以下课后服务管理制度。一、相关人员职责原则上全体教师参加课后服务工作,由各年级组安排教师服务日期。教师不得擅自离岗
3、或缺勤,校长室每天安排2名行政领导值日检查。1.课后服务教师职责:(1)服务教师依据不同接领时段名单清点学生人数,按学校安排,带领学生到规定地点进行活动。(2)服务教师必须提前做好计划,有充分的准备,避免放养式管理。(3)在课后服务过程中,教师必须密切关注学生活动状态,确保学生安全。(4)课后服务时间,如遇突发状况,教师必须及时做出处置,必要时向当天值日领导汇报,由学校启动应急预案。(5)课后服务结束后,服务教师须亲自将学生送到校门口,学生全部走后方可离开。2.值日教师配合工作:(1)按照教师值日岗位职责中要求的时间点,护送学生出教室到接送点,不要提前或推迟。值日教师在接送点陪学生到下班前2-
4、3分钟左右,才可组织剩余同学整队带回到门卫处(遇下雨天时,值日教师下班前把教室里剩余学生整队,直接带到劳技教室)。(2)原则上,教师在放学后不留学生补缺补差。如出现滞留情况,以“谁留谁负责”的责任,教师要负责和家长事前沟通好接送时间,并把滞留学生送到课后延时服务点,做好交接。3.班主任配合工作:(1)要求家长按照选择的放学时间点和校车,保证及时到校接领学生。(2)家长如未能按时接送,需要在第一时段放学前电话联系班主任,确定接领时间点。(3)提醒值日的学生,16:10前完成值日,不滞留学校,错过接送时间,及时联系家长,并到课后服务班级等候。二、课后服务管理要求1、成立以校长为组长的课后服务管理工
5、作小组。组长:蒋利民组员:陈健(副校长)、鲁晓杰(总务主任)、宋琴(德育教导)、鲍菊平(卫生老师)、保安队长、各年级组长。2.时间节点及要求:周一周四:(1)15:0515:40开展快乐30分,15:40值日护送教师清点队伍,统计当天看护学生数,将参加课后服务的学生带到指定教室。其余学生带到指定地点离校。(2)15:4017:30服务教师清点当日学生数,学生集中指定班级开展作业辅导,17:30看护教师将学生带到指定地点离校。(3)17:30之后如果还有个别滞留学生,带到门卫处进行交接。周五:周五放学后17:30服务教师清点当日学生数,学生集中指定班级开展作业辅导,17:30课后服务教师将学生带
6、到指定地点离校。每天2名负责行政领导参与课后服务,在不同离校时间到学校正门口,维护学生秩序,开始安全看护。如遇下雨天,到室内看护点等候。课后延时服务学生管理制度3一、学校登记在册的需要课后服务的学生须在课后服务当天,班主任(第二节课上课教师)当面对课后服务学生考勤。二、有事暂时不参加课后服务的学生须向课后服务班主任请假说明情况,并写出书面请假条(向原班主任请假也可以,但必须做好交接)。三、课后服务班主任必须保管好学生请假条,掌握好参加课后服务的学生数量及活动情况。四、每次课后服务结束后,课后服务班主任须清点人数,逐一交送学生家长。五、每天负责学生课后服务的教师,放学时到课后服务办公室签字,当天
7、忘记签字的课后服务老师可写情况说明由值班领导签字后补签,教师课后服务签字表是计算课后服务工资的依据,任何人不得代签,谁签字谁负责,值班领导不履行职责,扣发值班领导及代签教师当天课后服务费。六、负责学生课后服务的教师有事不能参加,须提前向教务处请假说明理由,教务处负责协调其他教师替代。七、课后服务教师不得早退、迟到(2分钟未到教室或2分钟提前离开教室)。迟到、早退一次扣发当天课后服务工资的四分之一。八、本制度最终解释权由中心小学校委会负责。课后延时服务学生管理制度4根据按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见、教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见和区教育局的文
8、件精神,从本学期起,我校将实行课后看护服务。为确保师生在课后服务期间的程序规范,保证学校工作的有序进行,提高实效性。特制定以下课后服务管理制度。一、服务教师的基本职责:、服务教师每天要清点人数。、服务教师按学校安排带领学生到规定地点进行活动。、服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理。、活动中,服务教师必须密切关注学生活动状态,确保学生安全。、课后服务时间,如遇突发状况,教师必须及时做出处置,必要时向学校领导汇报,由学校启动应急预案。、课后服务结束后,服务教师须亲自将学生送到校门口,学生全部走后才离开。二、服务教师考勤方面:1.凡是未请假擅自不参与课后辅导者。2.凡是一月
9、内请假五次者。3.凡是一周内活动迟到三次者。4.凡是中途擅自离开者。在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。三、服务教师记律方面:1、在辅导期间玩手机,在教室里接打电话。2、纠结校外人员,到校进行商业行为。3、不服从行政领导管理,教导处安排。4、在活动开展时体罚学生。在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。四:校级领导检查人员、时间安排:星期一:程 东星期二:童金花星期三:邵雪青星期四:郑强辉星期五:周 焕五、课后服务安全方面:1.教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷工。2.教职工请假不事先办理手续的;请假期满未办理续假手续,而又无故超假的
10、;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的;不服从工作调动的;一律按旷工处理。3.教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。4.在看护期间行政人员必须加强课间巡视工作。5.学生在校期间遵守学校日常规定。6.严禁学生与社会闲散人员接触,远离陌生人,以防受骗。7.上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级。8.对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆。9.严禁学生在校进行危险性游戏。10.严禁学生动用学校电器、开关等,防止人生事故发生。11.如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后看护,需提前向班主任或看护老师请假。在看护期间,学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负。课后延时服务学生管理
11、制度5为确保师生在校课后服务的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下课后服务安全管理制度。1、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷课。2、教职工请假不事先办理手续的;请假期满未办理续假手续,而又无故超假的;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的;不服从工作调动的;一律按旷工处理。3、教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。4、课后服务实行安全巡查制度。在课后服务期间,各年级组要安排值班人员必须加强课堂、课间、放学时段的校园、楼梯楼道安全巡查工作。杜绝踩踏、打架等不安全事故的发生。5、取暖期间加强学生消防意识,杜绝因取暖发生火灾。6、学生在校期间遵守学生一日
12、常要求。7、严禁学生与社会闲散人员接触,远离陌生人,以防受骗受害。8、上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级。9、对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆。10、严禁学生在校进行危险性游戏。11、严禁学生动用学校电器、开关等,防止触电事故发生。12、如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后服务,需提前向班主任或辅导老师请假。在看护期间,学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负。13、课后服务结束放学时,年级组组织当班辅导的教师整理好放学路队,并护送至学校大门主干道隔离桩外。学校要求家长在校大门主干道隔离桩外接送孩子回家。14、学校与参与课后服务的学生家长签订安全目标责任书,明确安全监管责任。非在校时段的学生安全由家长负全责。本制度从颁布之日起实施。
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