财务分析原理-课件.pptx

1、第二章 财务报表分析原理论题 财务报表分析的目标 财务报表分析的程序 财务报表分析的方法财务报表分析的目标 财务报表分析的主体 财务报表分析的目的 财务报表分析的作用战略分析 战略分析是要明确企业在行业中的地位和面临的竞争环境，掌握企业的经营风险和发展潜力。行业特征：竞争特征、需求特征、技术特征、增长特征和盈利特征5个方面。行业生命周期：投入期、成长期、成熟期、衰退期4个阶段。获利能力分析：了解企业获取收益的稳定性和成长性。企业竞争战略分析 给企业带来竞争优势的战略有两种：成本优势战略 产品差异化战略 虚拟资产剔除法 虚拟资产是指已经发生的费用或损失，但由于企业缺乏承受能力而暂时挂帐为资产的项

2、目。如待摊费用、递延资产、待处理流动资产损失、待处理固定资产损失等。经常被作为隐藏公司费用的“黑洞”或调节利润的“蓄水池”。企业常通过不及时确认、少摊销或不摊销已经发生的费用和损失来达到减少费用、虚增利润。异常利润剔除法 异常利润是指企业通过债务重组、股权转让、出售长期资产、非货币性交易等异常事项产生的利润。关联交易分析法 有些企业违背关联交易原则，通过操纵关联交易定价，从而达到调节利润的目的。分析关联交易对企业收入或利润的贡献度。财务报表分析的方法琼民源造假案 非正常增长 公司解释：投资北京的战略决策获得巨大成功，开启了新的利润增长点。调查结果：5.4亿的虚构利润，是公司在未取得土地使用权的

3、情况下，通过与关联企业和其他公司签订未经政府批准的合作建房、权益转让等无效合同编造的。资本公积也是在未经政府部门确认的情况下对四个投资项目的资产进行评估而产生的。6.57亿为虚增数字。流动比率和流动资产周转率逐年下降，到2000年已低于1，偿债能力越来越弱连环替代法的分析程序（数学模式表示）因素分析法举例因素分析法举例某企业某企业20052005年和年和20062006年有关材料费用、产品年有关材料费用、产品产量、材料单耗和材料单价资料如下：产量、材料单耗和材料单价资料如下：要求：分析各因素变动对材料费用的影响程要求：分析各因素变动对材料费用的影响程度度 指标指标20052005年年20062

4、006年年材料费用材料费用(元元)40004620产品产量产品产量(件件)100110材料单耗材料单耗(千千克克)87材料单价材料单价(元元)56CASE解答步骤：步骤：（1 1）指标分解指标分解 材料费用产量材料费用产量 单位产品材料单位产品材料费用费用 产量产量 材料单耗材料单耗 材料单价材料单价（2 2）建立指标体系）建立指标体系基期材料费用基期材料费用基期产量基期产量 基期材料单耗基基期材料单耗基期材料单价期材料单价100 100 8 8 5 540004000（元）（元）实际材料费用实际材料费用实际产量实际产量 实际材料单耗实实际材料单耗实际材料单价际材料单价 110 110 7 7

5、 6 646204620（元）（元）分析对象分析对象实际材料费用实际材料费用-基期材料费用基期材料费用 4620462040004000620620（元）（元）（3 3）连环顺序替代）连环顺序替代基期指标体系：基期指标体系：100 100 8 8 5 54000 4000（元）（元）替代第一因素：替代第一因素：110 110 8 8 5 54400 4400（元）（元）替代第二因素：替代第二因素：110 110 7 7 5 53850 3850（元）（元）替代第三因素：替代第三因素：110 110 7 7 6 64620 4620（元）（元）（4 4）确定替代结果）确定替代结果产量影响：产量影

6、响：（110-100110-100）8 8 5 5 =4400 =440040004000400 400（元）（元）材料单耗影响：材料单耗影响：110 110（7-87-8）5 5 =3850=385044004400550 550（元）（元）材料单价影响：材料单价影响：110 110 7 7（6-56-5）=4620462038503850770 770（元）（元）（5 5）检验分析结果）检验分析结果 汇总各影响因素=产量影响+材料单耗影响+材料单价影响 =400+（-550）+770=620（元）评价根据上述测算可得出如下评价：2006年材料费用比2005年材料费用增加620元，一是因为0

7、6年比05年多生产了10件产品，使材料费用增加400元，但材料单耗每件下降1元，又使材料费用下降了550元，材料单价的上升使材料费用上升了770元，综合上述三种因素的影响，使材料费用上升了620元。因此，提高材料的使用效率应该为今后的努力方向。本 章 结 束9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。22.12.1722.12.17Saturday,December 17,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。5:06:295:06:295:0612/17/2022 5:06:29 AM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教

8、育学的人。22.12.175:06:295:06Dec-2217-Dec-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。5:06:295:06:295:06Saturday,December 17,202213、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。22.12.1722.12.175:06:295:06:29December 17,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年12月17日星期六上午5时6分29秒5:06:2922.12.

9、1715、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年12月上午5时6分22.12.175:06December 17,202216、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2022年12月17日星期六5时06分29秒5:06:2917 December 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午5时6分29秒上午5时6分5:06:2922.12.17 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我 们，还 在我 们，还 在 路路 上上