责任写作辅导课件.ppt

1、责任竞赛写作辅导责任竞赛写作辅导主题主题材料材料什么什么怎么怎么为什么为什么低低空空平平干干高高深深奇奇象象表达表达责任竞赛写作辅导责任竞赛写作辅导聚焦特征点组合聚焦特征点组合(换位换位)来表达情理来表达情理发散视听嗅视听嗅味触心味触心人人事事理理视听嗅味触心时时圆圆物物情情视听嗅视听嗅味触心景景味触心视听嗅空空味触心一、想想一、想想什么什么从从什么什么人、事、物、景人、事、物、景中看到责任？中看到责任？为什么为什么为什么为什么这些人事物景使你看到责任？这些人事物景使你看到责任？怎么样怎么样你你怎么样怎么样描写从这些人事物景中看到了责任？描写从这些人事物景中看到了责任？二、找找二、找找责任是什

2、么从某个人物与某人间写责任从某个人物与某物间写责任从某个人物与某景间写责任从某个人物的某种感情写责任二、找找二、找找责任是什么从某个动物与某人间写责任从某个动物与某物间写责任从某个动物与某景间写责任从某个动物的某种感情写责任二、找找二、找找责任是什么从某个植物与某人间写责任从某个植物与某物间写责任从某个植物与某景间写责任从某个植物的某种感情写责任二、找找二、找找责任是什么从某个实物与某人间写责任从某个实物与某物间写责任从某个实物与某景间写责任从某个实物的某种感情写责任二、找找二、找找责任是什么从某个虚物与某人间写责任从某个虚物与某物间写责任从某个虚物与某景间写责任从某个虚物的某种感情写责任二、

3、找找二、找找责任是什么从某个景物与某人间写责任从某个景物与某物间写责任从某个景物与某景间写责任从某个景物的某种感情写责任二、找找二、找找责任是什么责任的形状责任的色彩责任的动态时时责任的声音责任口味听听味味责任的气味心心题目题目触触视视色色形形动动嗅嗅空空责任的温度责任的心理二、找找二、找找什么方面得到责任看到的责任听到的责任嗅到的责任时时品尝到的责任触摸到的责任听听味味心想到的责任心心题目题目触触视视色色形形动动嗅嗅空空三、换换三、换换把主体对象换一换某奇人的责任某动物的责任谁谁的责任的责任某植物的责任某实物的责任某虚物的责任某景物的责任三、换换三、换换把时间换一换过去或未来某奇人的责任过去

4、或未来某动物的责任过去或未来某植物的责任过去或未来某实物的责任过去或未来某虚物的责任过去或未来某奇景的责任四、聚聚四、聚聚发散找了这么多材料，能全部写到发散找了这么多材料，能全部写到纸上吗？纸上吗？那么，你能不能聚焦画出一个小小那么，你能不能聚焦画出一个小小的奇特的物、景、时、空或人体小点？的奇特的物、景、时、空或人体小点？四、聚聚四、聚聚聚焦小而奇四、聚聚四、聚聚时时听听味味心心题目题目触触视视色色形形动动聚焦小而奇嗅嗅空空五、组组五、组组围绕你刚才聚焦的那个小而奇的点，围绕你刚才聚焦的那个小而奇的点，你能把刚才同学们说到的组合画到一起吗？你能把刚才同学们说到的组合画到一起吗？五、组组五、组

5、组为什么为什么需要责任？需要责任？发散了这么多发散了这么多“责任责任”，你最，你最终想表达什么意思和情感？终想表达什么意思和情感？五、组组五、组组什么什么怎么怎么为什么为什么为什么为什么需要责任？需要责任？社社文化文化尊严尊严历史历史精神精神平等平等独立独立民族民族团结团结民权民权民主民主民生民生民间民间民意民意民风民风高高深深奇奇本真本真现实现实关系关系五、组组五、组组说到现在,该搭框架了1、从、从“组组组组”中选一个主题中选一个主题2、从、从“聚聚聚聚”中选一个中选一个“点点”3、围绕、围绕“点点”把把“诉诉诉诉”、“换换换换”组合在一组合在一起起五、组组五、组组落笔时要注意1、写出事件的

6、波澜、写出事件的波澜分解法分解法2、写出人物的个性、写出人物的个性3、写出五官的体验并借景抒情、写出五官的体验并借景抒情4、多多点题、多多点题责任竞赛写作辅导责任竞赛写作辅导1、议论散文的特点论点明朗化-反复出现，多次点题议 散论 文文 化框 笔架 法论据景物化既有人事，更有景物论证语言描写化形象生动，渲染情感论证方法比拟化-排比拟较，例析论据论证结构明快化观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句2、议论散文如何“奇快”并列递进对比用奇厚的用奇厚的材料材料奇快地奇快地表达表达高明的高明的主题主题聚焦论点奇快组合(换位)聚焦3W(什么-为什么-怎么样)亮观点、提论据、作论证组合人事物景作论据虚实换

7、位-换虚(理)为实(人事物景)3、议论散文全文结构与段落结构全文结构一、并列式全文结构一、并列式聚焦聚焦“是什么是什么”并列组合并列组合例例1:责任责任责任是富贵不能淫的品质责任是富贵不能淫的品质.责任是贫贱不能移的人格责任是贫贱不能移的人格.责任是威武不能屈的气节责任是威武不能屈的气节.例例2.谈责任谈责任责任是责任是 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 的高歌。的高歌。责任是责任是“致君尧舜上，当使民风淳致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。的肺腑之言。责任是责任是“数风流人物还看今朝数风流人物还看今朝”的壮怀。的壮怀。聚焦聚焦“为什么为什么”并列组合并列组合例例1

8、：说责任中心：责任是生产得到保障的前提。说责任中心：责任是生产得到保障的前提。没有责任，生产将受到威胁。没有责任，生产将受到威胁。没有责任，劳动者生命得不到保障。没有责任，劳动者生命得不到保障。没有责任，长期赢利目标无法实现。没有责任，长期赢利目标无法实现。例例2.责任是多种多样的责任是多种多样的世界千变万化，事物是复杂的，因此责任是多种多样的。世界千变万化，事物是复杂的，因此责任是多种多样的。人们看问题的方法、角度不同，因此责任是多种多样的。人们看问题的方法、角度不同，因此责任是多种多样的。评判事物的标准不同，因此责任是多种多样的评判事物的标准不同，因此责任是多种多样的。聚焦聚焦“怎么样怎么

9、样”并列组合并列组合怎么样才有责任心例例1.谈责任中心论点：谈责任中心论点：人要有责任心。人要有责任心。人要有责任心，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。人要有责任心，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。人要有责任心，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。人要有责任心，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。人要有责任心，就要自信乐观，笑对人生坎坷。人要有责任心，就要自信乐观，笑对人生坎坷。怎么样学会替人负责例例2.学会替别人负责任学会替别人负责任学会替人负责任，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。学会替人负责任，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。学会替人负责任，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。学会替人负责任，要努力发

10、掘别人身上的闪光点，学习借鉴。学会替人负责任，要互帮互学，取长补短，共同提高。学会替人负责任，要互帮互学，取长补短，共同提高。聚焦聚焦“怎么样怎么样”并列组合并列组合例例3：负责任：负责任1 1、负责任应从小事做起。、负责任应从小事做起。3 3、负责任需要足够的勇气。、负责任需要足够的勇气。怎么样才能负责任2 2、负责任应有明确的是非观。、负责任应有明确的是非观。有了责任心会怎么样例例4.谈责任谈责任人有责任心，才能有豁达的胸襟。人有责任心，才能有豁达的胸襟。人有责任心，才能千古留名。人有责任心，才能千古留名。人有责任心，才能摧不垮，压不到。人有责任心，才能摧不垮，压不到。聚焦聚焦“怎么样怎么

11、样”并列组合并列组合珍惜责任会例例5.珍惜责任珍惜责任珍惜责任，才能感受快乐。珍惜责任，才能感受快乐。珍惜责任，才能把握幸福。珍惜责任，才能把握幸福。珍惜责任，人生才能多姿多彩。珍惜责任，人生才能多姿多彩。怎么样例例6：责任也是一笔财富：责任也是一笔财富责任是怎么样的财富1、责任可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅、责任可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；力是成功的重要条件；2、责任能增长人的能力，人的许多能力是在困境中、责任能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的；锻炼出来的；3、责任可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变。、责任可催有志者奋发图强，改变命运，

12、穷则思变。全文结构二、递进式全文结构二、递进式3W递进递进（是什么（是什么-为什么为什么-怎么样）怎么样）例：例：“谈责任心谈责任心”?1、责任心是一种美德、责任心是一种美德,一种富有教养的臻于一种富有教养的臻于完善的气质和风采完善的气质和风采.（是什么）（是什么）?2、有了责任心、有了责任心,能受到别人的敬重能受到别人的敬重,人与人人与人之间增进爱心之间增进爱心,有利于和睦相处有利于和睦相处.（为什么）（为什么）?3、有责任心、有责任心,须加强道德情操的修养须加强道德情操的修养,摒弃摒弃粗俗言行粗俗言行,自觉培养良好的风度自觉培养良好的风度.（怎么样）（怎么样）意义递进意义递进例例1.论点论

13、点:勇敢面对责任勇敢面对责任要承认责任要承认责任,因为责任无处不在因为责任无处不在,无时不有无时不有.要不怕负责任要不怕负责任,因为责任像弹簧因为责任像弹簧,你强它就弱你强它就弱.要分析研究责任要分析研究责任,千方百计担当责任千方百计担当责任.例例2.责任心缺失责任心缺失责任心缺失往往导致缺德行为责任心缺失往往导致缺德行为.责任心是人们前进的动力责任心是人们前进的动力.一个责任心缺失一个责任心缺失的人的人,往往是安居往往是安居”下游下游”、心甘、心甘”落后落后”的人的人.将责任心化作勇敢担当的动力将责任心化作勇敢担当的动力.全文结构三、对比式全文结构三、对比式例：责与任例：责与任1、以责为已任

14、，把已任当责，任、以责为已任，把已任当责，任重而道远，死而后已。重而道远，死而后已。2、责与任形影、责与任形影 不离，永远连在不离，永远连在一起；一起；3、不负责者，则任不能成：无任、不负责者，则任不能成：无任者则无责。者则无责。重点段落组合结构重点段落组合结构一个标准的议论段，应该依次包一个标准的议论段，应该依次包含如下五种功能不同的句子含如下五种功能不同的句子：观点句、观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。阐释句、材料句、分析句、结论句。（观点句观点句）责任就是力量。责任就是力量。它首先是一它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转（阐释句

15、阐释句）化为具体的、可见的、巨大的物质力量。化为具体的、可见的、巨大的物质力量。史蒂芬史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上2020多多年，全身能年，全身能“活动活动”的，除了眼睛，只剩三根的，除了眼睛，只剩三根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉（材料句材料句）霍金靠的是什么？责霍金靠的是什么？责的伟人、超人。的伟人、超人。任任把研究探索宇宙奥秘：天体物理、时空把研究探索宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识为已任，虽身残却责任心更强，本质

16、的最新知识为已任，虽身残却责任心更强，孜孜以求不穷舍孜孜以求不穷舍（。分析句分析句）可见，责任能够改可见，责任能够改变世界，责任能够决定命运，责任能够给人自变世界，责任能够决定命运，责任能够给人自由。由。（结论句结论句）重点段落组合类型重点段落组合类型“观点观点+论据论据”“论据论据+论据论据=观点观点”的错误形式的错误形式请简要请简要评析评析下文的下文的优劣优劣责任也是一笔财富责任也是一笔财富“自古才子出寒门自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。难以

17、喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿居里夫人刚满十岁就出打工是个流浪儿居里夫人刚满十岁就出打工。可见责任也是一笔财富。可见责任也是一笔财富。敢于担当责任，就是对生活永远充满希望。敢于担当责任，就是对生活永远充满希望。正是敢于正是敢于议论框架议论框架担当责任，使担当责任，使刘禹锡刘禹锡在在“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的艰难困镜中，仍能抱有的艰难困镜中，仍能抱有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木沉

18、舟侧畔千帆过，病树前头万木散文笔法散文笔法语言铺排语言铺排春春”的坚定信心；正是敢于担当责任，使的坚定信心；正是敢于担当责任，使李白李白在在“将登太行将登太行方法比较方法比较雪满山雪满山”，“拔剑四顾心茫然拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里，也仍有的悲哀苦闷里，也仍有“长长风破浪会有时，直挂云帆济沧海风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；正是敢于担的豪情壮志；正是敢于担当责任，使当责任，使杜工部杜工部即使即使“布衾多年冷似铁布衾多年冷似铁”，也仍有，也仍有“安得安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。正是敢于的虔诚期待。正是敢于担当责任，使担当责任，使高适高

19、适面对面对“千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠，也仍抱的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路无知己，天下谁人不识君莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的冲天豪气；正是敢于担当责任，使的冲天豪气；正是敢于担当责任，使陶潜陶潜虽虽“久在樊笼里久在樊笼里”，但终得但终得“采菊乐篱下，悠然见南山采菊乐篱下，悠然见南山”的闲情逸致。的闲情逸致。他们，正他们，正因为因为敢于担当责任，所以敢于担当责任，所以对生活充满期望；正因为勇于面对对生活充满期望；正因为勇于面对责任，才能享受到生活的无穷乐趣责任，才能享受到生活的无穷乐趣。享享 受受 责任责任议论框架议论框架人生若是一株禾苗，责任

20、就是四季的风暴，散文笔法散文笔法方法比较方法比较摧残着它却又滋润着它，让它茁壮成长；人生若是一方天空，责任就是突来的暴雨，昏暗了它却又靓丽了它，让它有了长虹横空的美丽；人生若是一泓清泉，责任就是巨石悬崖，阻挡着它却又成就着它，让它有了飞花溅玉、“直下三千尺”的动人魅力。责任是我们的心脏、四肢、肤发、血肉、体液，与生俱来，必将陪伴我们终生，我们要学会享受责任，让它变成我们快乐和前进的动力。语言铺排语言铺排语言铺排语言铺排议论框架议论框架散文笔法散文笔法方法比较方法比较享受责任，才能享受生活。享受责任，才能享受生活。责任是人生不责任是人生不可缺少的装点。不负责任的人生，就像没有鱼可缺少的装点。不负

21、责任的人生，就像没有鱼儿的湖水，只是一坛死水；不负责任的人生，儿的湖水，只是一坛死水；不负责任的人生，就像没有浪花的海洋，显得了无生趣；不负责就像没有浪花的海洋，显得了无生趣；不负责任的人生，就像没有云彩的天空，总显单调与任的人生，就像没有云彩的天空，总显单调与乏味。在责任的乏味。在责任的“押解押解”下，学会欣赏责任，下，学会欣赏责任，你会发现，其实，责任也很美丽。你会发现，其实，责任也很美丽。因为责任，因为责任，会把你的生活装点得丰富与多彩。会把你的生活装点得丰富与多彩。议论框架议论框架散文笔法散文笔法语言铺排语言铺排方法比较方法比较面对责任，我始终相信，是清泉就该滋润面对责任，我始终相信，

22、是清泉就该滋润土地；是小草就应装点大地；是鲜花就要尽情土地；是小草就应装点大地；是鲜花就要尽情绽放；是雄鹰就得翱翔蓝天；是水手就不能惧绽放；是雄鹰就得翱翔蓝天；是水手就不能惧怕风浪；是勇士，就要坦然面对责任！因为责怕风浪；是勇士，就要坦然面对责任！因为责任是另一个任是另一个“我我”，时时刻刻在暗中帮助你；，时时刻刻在暗中帮助你；只要你努力，责任就是通往胜利彼岸的帆船，只要你努力，责任就是通往胜利彼岸的帆船，就是通往成功之巅的阶梯，就是打开荣誉之门就是通往成功之巅的阶梯，就是打开荣誉之门的钥匙。的钥匙。重点句组合法重点句组合法主题词主题词+（作者）（作者）+名言（事例）名言（事例）+解说解说(阐

23、述阐述)敢于担当责任，就是对生活永远充满希望。敢于担当责任，就是对生活永远充满希望。正是敢于正是敢于议论框架议论框架担当责任，使担当责任，使刘禹锡刘禹锡在在“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的艰难困镜中，仍能抱有的艰难困镜中，仍能抱有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木沉舟侧畔千帆过，病树前头万木散文笔法散文笔法语言铺排语言铺排春春”的坚定信心；正是敢于担当责任，使的坚定信心；正是敢于担当责任，使李白李白在在“将登太行将登太行方法比较方法比较雪满山雪满山”，“拔剑四顾心茫然拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里，也仍有的悲哀苦闷里，也仍有“长长风破浪会有时，直挂云帆济沧海风破浪会

24、有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；正是敢于担的豪情壮志；正是敢于担当责任，使当责任，使杜工部杜工部即使即使“布衾多年冷似铁布衾多年冷似铁”，也仍有，也仍有“安得安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。正是敢于的虔诚期待。正是敢于担当责任，使担当责任，使高适高适面对面对“千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠，也仍抱的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路无知己，天下谁人不识君莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的冲天豪气；正是敢于担当责任，使的冲天豪气；正是敢于担当责任，使陶潜陶潜虽虽“久在樊笼里久在樊笼里”，但终得但终得“采菊乐篱下，悠

25、然见南山采菊乐篱下，悠然见南山”的闲情逸致。的闲情逸致。他们，正他们，正因为因为敢于担当责任，所以敢于担当责任，所以对生活充满期望；正因为勇于面对对生活充满期望；正因为勇于面对责任，才能享受到生活的无穷乐趣责任，才能享受到生活的无穷乐趣。如何做到如何做到“奇快奇快”构构：点题点题突出中心，完美结突出中心，完美结高考作文，要多一点“二锅头”，少一点“碧螺春”！很强的“视觉冲击力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。点题点题再点题，扣题扣题再扣题点题点题再点题，扣题扣题再扣题点题的方法点题的方法要学会在关键处或醒目处点题。要学会在关键处或醒

26、目处点题。1、用、用标题标题点题点题2、开头开头点题点题3、用、用题记题记点题点题4、用、用小标题小标题点题点题5、独立成段独立成段点题点题6、用、用段首段首句点题句点题7、论证分析时、论证分析时段尾段尾点题点题8、结尾结尾处点题处点题9、用、用后记后记的形式点题的形式点题老师，我想你的责任心老师，我想你的责任心开头：开头：春天的花开了，老师，我想你的责任心；夏天的蝉叫了，老师，我想你的责任心；秋天的果熟了，老师，我想你的责任心；冬天的雪飘了，老师，我想你的责任心。独立成段：独立成段：老师，我想你的责任心，想你还没给我们讲完的课文?老师，我想你的责任心，想你那次与我的长谈?老师，我想你的责任心

27、，如果有来生，我还做您的学生。?老师，我想你的责任心！?责任心，彰显人性光辉责任心，彰显人性光辉责任心彰显人性光辉。温总理责任心彰显人性光辉。温总理责任心彰显人性光辉。子弟兵责任心彰显人性光辉。子弟兵责任心彰显人性光辉。老师责任心彰显人性光辉。老师责任心彰显人性光辉。妈妈责任心彰显人性光辉。妈妈责任的颜色责任的颜色?责任是什么颜色？责任是什么颜色？你说，责任是绿色的。看，绿色，武警战士在行动。你说，责任是绿色的。看，绿色，武警战士在行动。你说，责任是白色的。看，白色，白衣天使在行动！你说，责任是白色的。看，白色，白衣天使在行动！你说，责任是橙色的。看，成色救援队在行动！你说，责任是橙色的。看，

28、成色救援队在行动！你说，责任是红色的。看，红色，志愿者在行动！你说，责任是红色的。看，红色，志愿者在行动！责任不分颜色，责任任何颜色都有，当所有颜色汇责任不分颜色，责任任何颜色都有，当所有颜色汇集在一起，成为巨大闪亮的光芒，责任便照亮了汶集在一起，成为巨大闪亮的光芒，责任便照亮了汶川，照亮中国，照亮整个世界！川，照亮中国，照亮整个世界！独立成段，用小标题独立成段，用小标题-最清晰的一种结构方式最清晰的一种结构方式小标题小标题：“因为负责，所以潇洒因为负责，所以潇洒”“因为负责，所以宽容因为负责，所以宽容”“因为负责，所以君子因为负责，所以君子“建造自己的责任心，需要脚踏实地，付诸实践”“建造自

29、己的责任心，需要勇于拚搏，精益求精”“建造自己的责任心，还需要持之以恒，自始至终”你问我，责任是什么你问我，责任是什么你问我，责任是什么，我说责任是清晨的第一缕阳光你问我，责任是什么，我说责任是一颗慧（彗）星你问我，责任是什么，我说责任是奥林匹克运动会前的火把你问我，责任是什么，我说责任是运往黑非洲的粮食中的一粒你问我，责任是什么，我说责任是去阿富汗的一声问候你问我，责任是什么，其实，我说责任是真善美的化身段尾点题段尾点题美丽的责任美丽的责任?达达的马蹄达达的马蹄原来，责任可以如此动人。原来，责任可以如此动人。?麦琪的礼物麦琪的礼物原来，责任可以如此感人。原来，责任可以如此感人。?维纳斯的断臂

30、维纳斯的断臂原来，责任可以摄人心原来，责任可以摄人心魄。魄。?英国解剖学家英国解剖学家原来，责任可以助人成原来，责任可以助人成功。功。?责任是幼蛹对破茧成蝶的期待责任是幼蛹对破茧成蝶的期待责任是蚂蚁对展翅飞翔的想象责任是蚂蚁对展翅飞翔的想象“责任责任”责任是枯叶对落叶归根的挂念责任是枯叶对落叶归根的挂念幼嫩的树苗因责任变成参天的华盖幼嫩的树苗因责任变成参天的华盖待放的花苞因责任绽开绚丽的花瓣待放的花苞因责任绽开绚丽的花瓣羞怯的幼鹰因责任划出雄健的弧线羞怯的幼鹰因责任划出雄健的弧线是责任让屈原的绝唱响彻了风雨千年是责任让屈原的绝唱响彻了风雨千年是责任让贾谊的悲愤拨动了历史千年是责任让贾谊的悲愤拨动了历史千年是责任让黛玉的眼泪流进了你我心间是责任让黛玉的眼泪流进了你我心间