1、人人 教教 版版 小小 学学 美美 术术 第第 九九 册册五年级美术五年级美术 执教：徐静执教：徐静欣赏欣赏：欣赏欣赏：欣赏欣赏：欣赏欣赏：坏小孩坏小孩 美丽的姑娘美丽的姑娘 长命百岁长命百岁 美丽的家乡美丽的家乡 字形变化字形变化象形变化象形变化根据“字意”，用形象图案代替笔画装饰字体。趣味文字趣味文字 设计方法设计方法 根据“字意”改变字形，使文字更有趣味。走进我们的生活走进我们的生活趣味文字在生活中的运用趣味文字在生活中的运用 趣味文字在生活中的运用趣味文字在生活中的运用 趣味文字在生活中的运用趣味文字在生活中的运用 趣味文字在生活中的运用趣味文字在生活中的运用 趣味文字在生活中的运用趣
2、味文字在生活中的运用 小试牛刀小试牛刀 趣味文字的书写步骤趣味文字的书写步骤趣味文字的书写步骤趣味文字的书写步骤1、单线勾出字形、单线勾出字形 2、双线勾出字形、双线勾出字形3、装饰、涂色、装饰、涂色大展身手大展身手 1、把“趣味文字趣味文字”四个字设计成趣味文字吧!2、把你的“名字名字”设计成趣味文字！3、把喜欢的某个“字字”设计成趣味文字！如“火”、“肥”看一看看一看 如图，这里是老师制作的一个提示牌。如图，这里是老师制作的一个提示牌。提示牌：提示牌：运用趣味美术字为自运用趣味美术字为自己制作一个立体己制作一个立体“名名字提示牌字提示牌”，让我们，让我们的生活增加更多乐趣。的生活增加更多乐趣。拓展：拓展：文字的乐趣无处不文字的乐趣无处不在，除了用画笔画，我在，除了用画笔画，我们还能动手制作，课后们还能动手制作，课后同学们可以尝试利用趣同学们可以尝试利用趣味文字设计成一个提示味文字设计成一个提示牌。牌。
