1、第第3 3课课 控制电路控制电路 第二单元 电与我们的生活 学习目标学习目标 01 1.知道组成一个简单电路所必要的元器件。 2.学会制订实验方案，并根据方案连接一 个简单的可控电路。 3.能对实验结果进行整理分析，从中知道 开关的功能。 课前准备： 1.科学记录本、钢笔。 2.材料准备： 电池、电池盒、导线、灯泡、灯 座。 01 01 原理图： 闭合回路 01 我们来看一看大家做的闭合回路 01 同学们，上节课我们学习了点亮小灯泡， 那么灯泡一直亮着，如何能控制它的 亮和灭呢？ 要加一个开关。要加一个开关。 01 灯座 接线柱 01 电池盒 01 声光控延时开关 按钮开关 闸刀开关 翘板开关
2、 认识生活中各式各样的开关： 01 开关 01 同学们，根据老师的提示完成实验计划 控制小灯泡亮与灭的实验计划控制小灯泡亮与灭的实验计划 实验目的 实验器材 实验要求 01 控制小灯泡亮与灭的实验计划控制小灯泡亮与灭的实验计划 实验目的 用开关控制小灯泡的亮与灭 实验器材 开关、电池、电池盒、导线、灯座、小灯泡。 实验要求 画出电路连接图，并用上节课学到的知识检查 一下你连接的电路能否让小灯泡发光。 01 1.在连接电路时，为了用电的安全，应先断开开关 2.电路连接好之后，要反复多次闭合和断开开关，观 察它是否能控制电路。 温馨提示温馨提示 01 方案一方案一 开关开关 电池电池 小灯泡小灯泡 01 方案二方案二 开关开关 电池电池 小灯泡小灯泡 01 方案三方案三 电池电池 小灯泡小灯泡 01 同学们，检测一下这三个案哪一种开关是可 以控制电路的？ 01 01 开关开关 电池电池 小灯泡小灯泡 得出结论：电源、导线、用电器和开关是构成电路 的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用 方法。 01 01
