部编版四年级语文下册语文园地六课件-2.pptx

1、语文语文园地六园地六 我发现本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分我发现本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分来写的。来写的。小英雄雨来小英雄雨来用序号标示每个部分，用序号标示每个部分，我们家我们家的男子汉的男子汉用小标题，用小标题，芦花鞋芦花鞋用空行的方式。用空行的方式。这样，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能这样，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后遇到类似的文章，我也要把握课文的主要内容了。今后遇到类似的文章，我也要运用这样的方法，把握主要内容。运用这样的方法，把握主要内容。u一些篇幅较长的文章是如何让读者更清晰地了解它的内容的。交流平台交流平台

2、我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的内容，想想讲了什么。内容，想想讲了什么。有时我忘记了前面的一些内容，就再返回去看一看。有时我忘记了前面的一些内容，就再返回去看一看。你知道拟小你知道拟小标题的几种方标题的几种方法吗？法吗？1.1.以时间为序。以时间为序。2.2.以空间为序。以空间为序。3.3.以写作视点或角度为以写作视点或角度为序。序。4.4.以事情发展为序。以事情发展为序。5.5.层层递进法。层层递进法。6.6.以景物特征来拟小标以景物特征来拟小标题。题。u我拓展，我积累。我特别喜欢游泳，每天坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童

3、节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大关系。词句段运用词句段运用l 用学过的修改符号，修改下面这段话。“工”改为“功”，“竟”改为“竞”，删去“忍不住”，“功夫不负有心人，”调到“我果然获得了一等奖”前面，“同学们都情不自禁地为我鼓掌”与“功夫不负有心人，我果然获得了一等奖”互换位置，删去“是否”。你知道常用的修改符号吗？u我拓展，我积累。常用的修改符号：删除符号：改正符号：增补符号：对调符号：移动符号：l 读下面两组句子，体会加点部分表达的不同情感，再照样子改写后两个句子。这几句话都是这几句话都是比

4、喻句。比喻句。（1 1）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（2 2）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（3 3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。向两边拉。（4 4）她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越）她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。来越短的蜡烛上。.我来写一写我

5、来写一写1.1.她跳着轻快的舞蹈。她跳着轻快的舞蹈。她像一只小鸟跳着轻快的舞蹈。她像一只小鸟跳着轻快的舞蹈。2.2.那个小偷远远地盯着柜那个小偷远远地盯着柜（gugu）里的珠宝。里的珠宝。那个小偷像饿狼一样远远地盯着柜台里的珠宝。那个小偷像饿狼一样远远地盯着柜台里的珠宝。日月积累日月积累独坐敬亭山独坐敬亭山唐李白唐李白众鸟高飞尽众鸟高飞尽 ，孤云独去闲孤云独去闲 。相看两不厌相看两不厌 ，只有敬亭山。只有敬亭山。作者作者简介：简介：李白（李白（701701762762），字太白，），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。性特色、最伟大的浪

6、漫主义诗人。有有“诗仙诗仙”之美誉，与杜甫并称之美誉，与杜甫并称“李杜李杜”。独坐敬亭山独坐敬亭山 唐唐 李白李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。敬亭山敬亭山：山名，在今山名，在今安徽宣城市北。安徽宣城市北。尽：没有了。尽：没有了。两不厌：指两不厌：指诗人和敬亭诗人和敬亭山而言。山而言。孤云：孤单的云彩孤云：孤单的云彩飘来飘去。飘来飘去。诗意诗意：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了

7、。赏析赏析：此诗前两句此诗前两句“众鸟高飞尽，孤云独去众鸟高飞尽，孤云独去闲闲”，看似写眼前之景，其实，把伤心之感写，看似写眼前之景，其实，把伤心之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽尽”、“闲闲”两个字，把读者引入一个两个字，把读者引入一个“静静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特格外感到清静；

8、在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静别的清幽平静,“尽尽”既有消失的意思，又有既有消失的意思，又有慢慢消失在天际的感觉。慢慢消失在天际的感觉。“闲闲”主要是为了主要是为了表达闲适的感情，是以孤云的闲适衬托作者心表达闲适的感情，是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。这两个词对境的闲适。这两个词对“独独”有意境上的烘托有意境上的烘托作用。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，作用。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。很符合李白本人的仙道思想。望庐山瀑布望庐山瀑布唐李白唐李白日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。延展阅读