开学预防疫情主题班会.pptx

1、开学预防疫情主题班会开学预防疫情主题班会 抗拒疫情抗拒疫情 从我做起从我做起 20202020年是不平凡的一年，年是不平凡的一年，20202020年的年的 春天，新冠状肺炎的持续蔓延，迫使春天，新冠状肺炎的持续蔓延，迫使 我们的生活按下暂停键。我们的生活按下暂停键。 “疫情报告”里的数字每天跳动，标“疫情报告”里的数字每天跳动，标 注着一幕幕人间悲剧正在上演。注着一幕幕人间悲剧正在上演。 这是一场没有硝烟的战争，这是一场人与病毒的较量。这是一场没有硝烟的战争，这是一场人与病毒的较量。 没有国家、没有大家，我们靠自己是万万躲不过去的，没有国家、没有大家，我们靠自己是万万躲不过去的， 国家安宁，才

2、是我们最大的福分。国家安宁，才是我们最大的福分。 0 10 1 什么是新型冠状病毒？什么是新型冠状病毒？ 目 录目 录 0 20 2 新型冠状病毒的传播途径？新型冠状病毒的传播途径？ 0 30 3 什么是密切接触者？什么是密切接触者？ 0 40 4 为什么要对密切接触者隔离观察为什么要对密切接触者隔离观察1414天天？ 0 50 5 如何预防感染？如何预防感染？ 0 60 6 如何正确佩戴口罩如何正确佩戴口罩? ? 0 70 7 你想成为一个怎样的人？你想成为一个怎样的人？ 什么是新型冠状病毒？什么是新型冠状病毒？ 1 新型冠状病毒新型冠状病毒 是指以是指以前从未在人类中发现的冠前从未在人类中

3、发现的冠 状病毒新毒状病毒新毒 株株。20192019年年1212月导致武汉病毒性肺炎暴月导致武汉病毒性肺炎暴 发疫发疫 情的病毒为新型冠状情的病毒为新型冠状 病毒病毒，世界卫生组织将世界卫生组织将 该该 病 毒 命 名 为病 毒 命 名 为 2 0 1 92 0 1 9 - - n C o Vn C o V 。 该病毒症状一般为发热乏力干咳、逐渐该病毒症状一般为发热乏力干咳、逐渐 出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫 综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒 和凝血功能障碍和凝血功能障碍0 0该病毒已确认存在人传人现

4、该病毒已确认存在人传人现 象，病毒潜伏期最短有象，病毒潜伏期最短有1 1天发病最长的潜伏期天发病最长的潜伏期 是是1414天，潜伏期具有传染性，天，潜伏期具有传染性， 新型冠状病毒的传播途径？新型冠状病毒的传播途径？ 2 根据中国疾病预防控制中心根据中国疾病预防控制中心的分析的分析 主要通过咳嗽或打喷嚏的飞沫传播。鉴于这主要通过咳嗽或打喷嚏的飞沫传播。鉴于这 种传播方式：大多数病例仍与直接接触有关，种传播方式：大多数病例仍与直接接触有关， 主要发生在近距离接触过程中。主要发生在近距离接触过程中。 可以肯定新型冠状病毒可以肯定新型冠状病毒 存在飞沫传播，存在飞沫传播， 也几乎可以确定也几乎可以确

5、定 存在接触传播，但尚不存在接触传播，但尚不 能确定是能确定是 否存在空气传播。否存在空气传播。 什么是密切接触者？什么是密切接触者？ 3 密切接触者密切接触者 与病例观察和确诊病例与病例观察和确诊病例) )发病后有如下接触情形之一者发病后有如下接触情形之一者 1 1、与病例共同居住学习工作或其他有密切接触的人员、与病例共同居住学习工作或其他有密切接触的人员 2 2、诊疗丶护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护、诊疗丶护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护 人员家属或其他与病例有类似近距离接触的人员人员家属或其他与病例有类似近距离接触的人员 3 3、病例同病室的其他患者及陪护人员、病例同病

6、室的其他患者及陪护人员 4 4、与病例乘坐同一交通工具并有近距、与病例乘坐同一交通工具并有近距 离接触人员离接触人员 5 5、现场调查人员调查后经评估认为、现场调查人员调查后经评估认为 符合条件的人员符合条件的人员 为什么要对密切接触者为什么要对密切接触者 隔离观察隔离观察1414天？天？ 4 1 1 、 对密切接触者隔离观察主要是为对密切接触者隔离观察主要是为 了采取了采取 围堵策略围堵策略，切断此病毒的传播切断此病毒的传播， 这是一种对公这是一种对公 众健康安全负责任的态众健康安全负责任的态 度度，也是国际社会通行也是国际社会通行 的做法的做法。 2 2、基于目前对新型冠状病毒感染的基于目

7、前对新型冠状病毒感染的 肺炎肺炎 的认识的认识，从接触病毒到发病的最长从接触病毒到发病的最长 时间为时间为 1 14 4天天，所以我们需要对密切所以我们需要对密切接接 触者观察触者观察1414 天天。过了过了1414天天，如果没有如果没有 发病发病，才可以判才可以判 定此人未被感染定此人未被感染。 如何预防如何预防感染？感染？ 5 1 1、保持手部卫生我们要勤洗手：咳嗽丶打喷、保持手部卫生我们要勤洗手：咳嗽丶打喷 嚏丶用餐前丶上厕所后或者手脏了后需要及时嚏丶用餐前丶上厕所后或者手脏了后需要及时 洗手，可以用肥皂或则洗手液来洗手。洗手，可以用肥皂或则洗手液来洗手。 2 2、保持空气流通保持室内空

8、气的流通避免到、保持空气流通保持室内空气的流通避免到 封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地 方，必要时请佩戴口罩咳嗽和打喷嚏时使用方，必要时请佩戴口罩咳嗽和打喷嚏时使用 纸巾或屈肘遮掩口鼻；防治飞沫传播。纸巾或屈肘遮掩口鼻；防治飞沫传播。 3 3、佩戴好口罩专家与内行人士确认，戴口罩、佩戴好口罩专家与内行人士确认，戴口罩 对预防新型冠状肺炎是有效的要择医用口罩或对预防新型冠状肺炎是有效的要择医用口罩或 N95N95口罩，戴口罩时颜色深的朝外，颜色浅的口罩，戴口罩时颜色深的朝外，颜色浅的 朝自己，有金属线的朝上，戴到耳朵上后将金朝自己，有金属线的朝上，戴到

9、耳朵上后将金 属线压在鼻梁上，塑形一下，将口罩整理一下，属线压在鼻梁上，塑形一下，将口罩整理一下， 蒙紧就可以了蒙紧就可以了 4 4、拒食野生动物、拒食野生动物0 0对于野生动物一定要远对于野生动物一定要远 离，千万不要去吃它们，不要相信任何野离，千万不要去吃它们，不要相信任何野 生动物可以治好疾病的偏方生动物可以治好疾病的偏方野生动物其野生动物其 实井不好吃，也没有滋补效果相反它们身实井不好吃，也没有滋补效果相反它们身 上携带的病毒细菌可能会传播疾病即便食上携带的病毒细菌可能会传播疾病即便食 用也要经过高温消毒。用也要经过高温消毒。 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。选择戴口罩是阻断呼

10、吸道分泌物传播的有效手段。选择 医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。次性医用医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。次性医用 口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颔口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颔 完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合 戴口罩卫生前应洗手，或者在戴口罩过程中避免手戴口罩卫生前应洗手，或者在戴口罩过程中避免手 接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。分清接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。分清 楚口罩的内外、上寥下，浅色面为内，应该贴着嘴楚口罩的内外、上寥下，浅色面为内，应该贴着嘴 鼻关信深色面朝外；金属来鼻关

11、信深色面朝外；金属来( (鼻夹鼻夹) )一端是口罩的上一端是口罩的上 方。要定期更换、不可戴反，者进行更不能两面轮方。要定期更换、不可戴反，者进行更不能两面轮 流戴流戴 如何正确佩戴口罩如何正确佩戴口罩? ? 6 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手 段。选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道段。选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道 疾病。次性医用口罩佩戴时，要将折面完全疾病。次性医用口罩佩戴时，要将折面完全 展开，将嘴、鼻、下颔完全包住，然后压紧展开，将嘴、鼻、下颔完全包住，然后压紧 鼻夹，使口罩与面部完全贴合戴口罩卫生前鼻夹，使口罩与面部完全贴合戴口罩卫生前

12、应洗手，或者在戴口罩过程中避免手接触到应洗手，或者在戴口罩过程中避免手接触到 口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。 分清楚口罩的内外、上寥下，浅色面为内，分清楚口罩的内外、上寥下，浅色面为内， 应该贴着嘴鼻关信深色面朝外；金属来应该贴着嘴鼻关信深色面朝外；金属来( (鼻鼻 夹夹) )一端是口罩的上方。要定期更换、不可一端是口罩的上方。要定期更换、不可 戴反，者进行更不能两面轮流戴戴反，者进行更不能两面轮流戴 你想成为一个怎样的人？你想成为一个怎样的人？ 7 那些感人至深的瞬间那些感人至深的瞬间 一位背着妈妈奔赴一线的小一位背着妈妈奔赴一线的小 姑娘，带上口罩，也

13、难掩眉姑娘，带上口罩，也难掩眉 清目秀，青涩可爱清目秀，青涩可爱。 “我可以上，但别告诉我妈我可以上，但别告诉我妈 妈妈” 一句话，让人瞬间落泪一句话，让人瞬间落泪。 军医小姐姐告别乖巧的军医小姐姐告别乖巧的 女儿女儿， 大年三十奔赴战场大年三十奔赴战场。 谁没有舐犊情深谁没有舐犊情深， 谁不怕病毒无情谁不怕病毒无情， 谁不贪恋一家团圆谁不贪恋一家团圆， 可是她内心有一种更强可是她内心有一种更强 大的力量支撑大的力量支撑。 孩子不哭孩子不哭， 妈妈这一仗不能输妈妈这一仗不能输， 等我回来等我回来 武汉一位医护人员在和疫情作斗争武汉一位医护人员在和疫情作斗争， 下班后自觉和家人隔离下班后自觉和家

14、人隔离； 另一边，另一边，8080岁老母亲隔着门，岁老母亲隔着门， 弯腰给医生孩子年夜饭弯腰给医生孩子年夜饭， 孩子，妈妈求求你孩子，妈妈求求你， 一定要保重啊一定要保重啊！ 十几个小时连轴转的工作，十几个小时连轴转的工作， 穿戴口罩和防护面罩，脸上穿戴口罩和防护面罩，脸上 被印上了深深的痕迹。她脱被印上了深深的痕迹。她脱 下防护设备后，脸上露出的下防护设备后，脸上露出的 是甜美的微笑，你可曾想过是甜美的微笑，你可曾想过 ，她刚才就在和死神博弈。，她刚才就在和死神博弈。 “我是医务人员我是医务人员， 穿上这身衣服穿上这身衣服， 我就有责任我就有责任。 除夕之夜，军医集结除夕之夜，军医集结， 飞

15、抵武汉，直击前线飞抵武汉，直击前线。 女原柔弱女原柔弱， 但穿上军装但穿上军装， 就是坚强的军人就是坚强的军人。 她紧咬嘴唇，目光坚定她紧咬嘴唇，目光坚定， 让多少人感动莫名让多少人感动莫名。 武汉武汉7 7名医生在请战书上按下名医生在请战书上按下鲜红的鲜红的手印手印， 申请到疫情最凶险的呼吸科申请到疫情最凶险的呼吸科： 给我一次机会，我申请到呼吸科去给我一次机会，我申请到呼吸科去。 一位医生小伙子被问到害一位医生小伙子被问到害 不害怕感染，不害怕感染， 他只说了一句话，他只说了一句话， 就转身走向传染病房。就转身走向传染病房。 “万一的话，“万一的话， 我相信我的同事会救我我相信我的同事会救

16、我 的。”的。” 1 1月月2828日，在武汉肺科医院，日，在武汉肺科医院， ICUICU主任胡明接到电话后，主任胡明接到电话后， 突然情绪失控，泣不成声。突然情绪失控，泣不成声。 原来，胡明的好同事、好兄弟原来，胡明的好同事、好兄弟 连日救治重症患者后被感染。连日救治重症患者后被感染。 因病情发展迅速，因病情发展迅速， 他的氧饱和度仅他的氧饱和度仅60%60% （正常人（正常人100%100%）。）。 一大批支援专家抵达武汉！一大批支援专家抵达武汉！ 同事们说，他们平时是男神和女神，同事们说，他们平时是男神和女神， 而他们说，灾难面前我们就是医生。而他们说，灾难面前我们就是医生。 沧海横流，

17、方显英雄本色！沧海横流，方显英雄本色！ 钟南山，钟南山，8484岁了，岁了， 临危受命，乘坐高铁，临危受命，乘坐高铁， 赶赴武汉。赶赴武汉。 他是最年长的逆行者他是最年长的逆行者 是和平年代最可敬的英雄。是和平年代最可敬的英雄。 白衣逆行，国士无双！白衣逆行，国士无双！ 向您致敬，祝您健康！向您致敬，祝您健康！ 你想成为一个怎样的人？你想成为一个怎样的人？ 最美最美0000后他们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强，责任和担当！后他们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强，责任和担当！ 你想成为一个怎样的人？你想成为一个怎样的人？ 最美最美0000后他们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强，责任和担当！后他

18、们用行动诠释了青年一代的勇敢与坚强，责任和担当！ 思考：成为一个怎样的人？思考：成为一个怎样的人？ 社会担当社会担当 钟南山、李兰娟等；钟南山、李兰娟等； 他们：响应号召守规则；他们：响应号召守规则； 敢挑重任有担当！敢挑重任有担当！ 更加崇尚学习更加崇尚学习 学习是我们的责任，我们学习是我们的责任，我们 应该好好学习，无数人无我、应该好好学习，无数人无我、 无私的付出换来的平安，不应无私的付出换来的平安，不应 被挥霍、辜负！被挥霍、辜负！ 一个时代有一个时代的精神，一个时代有一个时代的精神， 一代人担负一代人的责任！一代人担负一代人的责任！ 从大的方面讲：作为当代的青少年，要从大的方面讲：作为当代的青少年，要 珍惜这个时代、担负时代使命，在担当珍惜这个时代、担负时代使命，在担当 中历练，在尽责中成长，让青春在奋斗中历练，在尽责中成长，让青春在奋斗 中绽放！中绽放！ 用青春拥抱时代，用青春拥抱时代， 现在就现在就起来！起来！ 武汉加油！ 湖北加油！ 中国加油！中国加油！ 万众一心， 战胜疫情， 别无选择！ 通过这节课你收获了什么？通过这节课你收获了什么？ 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue