部编六年级上册语文开学第一课语文课件.ppt

1、开学第一课开学第一课语语 文文由NordriDesign提供一、欢迎来到语文一、欢迎来到语文 课堂课堂你喜欢语文吗?为什么?学好语文是我们从事任何工作学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。用心感受，语文无处不在。初中语文的学习内容：初中语文的学习内容：课文：课文：现代诗歌、现代散文、民间传说、说明文、新闻通讯、人现代诗歌、现代散文、民间传说、说明文、新闻通讯、人物传记、小说节选、微型小说、文言文、古典诗词。物传记、小说节选、微型小说、文言文、古典诗词。人物分析、语言分析、情感分析、段落分析、语义分析、人物分析、语言分析、情感分

2、析、段落分析、语义分析、自我启发和感悟自我启发和感悟语言文字基础：语言文字基础：现代文：注音、字形、多音字、成语、熟语、造句、词义、现代文：注音、字形、多音字、成语、熟语、造句、词义、句型、修辞、语法、标点符号。句型、修辞、语法、标点符号。文言文、古诗词：文言实词、文言虚词、文言句式、通假文言文、古诗词：文言实词、文言虚词、文言句式、通假字、古今异义字、古今异义写作：写作：以记叙、抒情、议论文章为主以记叙、抒情、议论文章为主话题作文、命题作文、读后感话题作文、命题作文、读后感二、欢迎来到语文大乐园二、欢迎来到语文大乐园书籍、电影、音乐 学语文不仅仅是在一个字、一学语文不仅仅是在一个字、一个词、

3、一句话、一篇文章，那更是个词、一句话、一篇文章，那更是在学做人，学生活。在语文学习中在学做人，学生活。在语文学习中找到适合于自己的有效方法，即用找到适合于自己的有效方法，即用自己打造的钥匙打开语文的大门，自己打造的钥匙打开语文的大门，在语文天地里遨游。在语文天地里遨游。思考语文思考语文 1.语文本身是什么？语文本身是什么？语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。组成部分。工具性与人文性的统一，是语文的基本特点。工具性与人文性的统一，是语文的基本特点。语文课程标准语文课程标准2.感受语文感受语文 自然语文自然语文 文学语文文学语文历史语文历史语文

4、 建筑语文建筑语文文化语文文化语文 综合语文综合语文（1）自然语文：）自然语文：语文是语文是绿草如茵绿草如茵的春；的春；语文是语文是浓荫蔽日浓荫蔽日的夏；的夏；语文是语文是芦花茫茫芦花茫茫的秋；的秋；语文是语文是白雪皑皑白雪皑皑的冬。的冬。春春 夏夏秋秋 冬冬 语文是语文是处处闻啼鸟处处闻啼鸟的春：的春：语文是语文是荷花映日红荷花映日红的夏；的夏；语文是语文是仙鹤排云上仙鹤排云上的秋；的秋；语文是语文是梅花独自开梅花独自开的冬。的冬。语文是东升的旭日,喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的露珠，晶莹剔透，光滑圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。语文

5、是墙角的数枝白梅；是寒冷江水里的明月；是大漠中的一缕孤烟；是王谢堂前呢喃的燕子；是古道西风中的瘦马；是东篱下的簇簇菊花；是长江中的孤帆远影让人含英咀华，回味无穷。这些美好的事物说出来的是语，写出来的是文，它们都是一篇篇华美的乐章。”古今中外古今中外：宫殿楼阁宫殿楼阁 亭台轩榭亭台轩榭 碑林高塔碑林高塔 四大名楼：四大名楼：四大名亭：四大名亭：四大名园：四大名园：岳阳楼岳阳楼 醉翁亭醉翁亭 颐和园颐和园 黄鹤楼黄鹤楼 陶然亭陶然亭 避暑山庄避暑山庄 鹳鹊楼鹳鹊楼 爱晚亭爱晚亭 拙政园拙政园 滕王阁滕王阁 湖心亭湖心亭 个园个园（2）建筑语文建筑语文墙墙 塔塔园园院院 历代的文学艺术样式历代的文学

6、艺术样式：先秦散文先秦散文 汉赋汉赋 唐诗唐诗 宋词宋词 元曲元曲 明清小说明清小说 有影响的历代文人有影响的历代文人：1 1、李白、李白 2 2、鲁迅、鲁迅 3 3、屈原、屈原 4 4、曹雪芹、曹雪芹5 5、苏轼、苏轼 6 6、宋玉、宋玉7 7、司马迁、司马迁 8 8、罗贯中、罗贯中 9 9、陶渊明、陶渊明 1010、杜甫、杜甫1111、韩、韩 愈愈 1212、柳永、柳永 1313、蒲松龄、蒲松龄 1414、关汉卿、关汉卿 1515、曹植、曹植1616、王、王 维维1717、司马相如、司马相如1818、施耐庵、施耐庵 1919、吴承恩、吴承恩 2020、李商隐、李商隐 2121、庄子、庄子

7、2222、李清照、李清照 2323、白居易、白居易 2424、柳宗元、柳宗元 2525、沈从文、沈从文2626、李煜、李煜 2727、陆游、陆游2828、杜牧、杜牧2929、龚自珍、龚自珍3030、金庸、金庸 3131、欧阳修、欧阳修 3232、王实甫、王实甫 3333、辛弃疾、辛弃疾 3434、曹禺、曹禺 3535、吴敬梓、吴敬梓 3636、巴金、巴金3737、钱钟书、钱钟书 3838、张爱玲、张爱玲 3737、宋玉、宋玉 3838、郭沫若、郭沫若 （3）文学语文文学语文 语文是小说中张飞当阳桥上石破天惊的怒吼；是梁山好汉风风火火闯九洲的英雄气概；是林黛玉泪珠下的万点飞红；是孙悟空金箍棒下的

8、妖魔鬼怪；是蒲松龄笔下的花妖狐媚；是司马迁文中的英雄豪杰，令人惊心动魄，荡气回肠。语文是散文里国色天香的牡丹；是月 下宁静祥和的荷塘；是风雨飘摇中的红莲；是桨声灯影里的秦淮河；是朦朦胧胧的小橘灯；是钱塘江波澜壮阔的大潮；是三味书屋朗朗的读书声；是清澈明净的大明湖 （4）文化语文）文化语文 人名称谓人名称谓、地名、地名、古代职官、天文历法、古代职官、天文历法 科举制度、风俗礼仪、文史典籍、音乐文娱科举制度、风俗礼仪、文史典籍、音乐文娱 语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是

9、魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的诗经，是魂兮归来的楚辞；是执过羊鞭的苏武，是受过宫刑的司马；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的四库全书1.你能说出哪些历史人物？你能说出哪些历史人物？2.能说出一些历史事件吗？能说出一些历史事件吗？（5）历史语文）历史语文 “盈盈一水间，脉脉不得语盈盈一水间，脉脉不得语”，是语文。，是语文。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是语文。是语文。“至今思项羽，不肯过江东至今思项羽，不肯过江东”，是语文。，是语文。“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，是语文。是

10、语文。“安得广厦千万间，大庇天下寒士共欢颜，安得广厦千万间，大庇天下寒士共欢颜，风雨不动安如山风雨不动安如山”，是语文。，是语文。语文是对秦砖汉瓦的向往，语文是对秦砖汉瓦的向往，语文是对唐诗宋词的热爱，语文是对唐诗宋词的热爱，语文是对语文是对红楼梦红楼梦的痴情，的痴情，语文是对语文是对西游记西游记的迷恋；的迷恋；语文是大江东去的气势，语文是大江东去的气势，语文是怒发冲冠的豪情，语文是怒发冲冠的豪情，语文是大漠孤烟的雄浑，语文是大漠孤烟的雄浑，语文是小桥流水的婉约；语文是小桥流水的婉约；（6）综合语文）综合语文语文是中华民族历史的缩影，语文是中华民族历史的缩影，语文是五千年古老文明的积淀，语文是

11、五千年古老文明的积淀，语文是中国人审美情趣的凝聚，语文是中国人审美情趣的凝聚，语文是博大而丰富的语文是博大而丰富的精神家园精神家园；语文，就是引领我们语文，就是引领我们说铿锵有力的中国话说铿锵有力的中国话书方方正正的中国字书方方正正的中国字写洋洋洒洒的中国文写洋洋洒洒的中国文做堂堂正正的中国人！做堂堂正正的中国人！语文是什么？语文是什么？是一笔好字，是庞中华；是一笔好字，是庞中华；是一张铁嘴，是晏婴；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子是秦汉明月，是先秦诸子；是爱国的情怀，是岳飞；是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸襟，是苏轼；是开阔的胸襟，是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是田园的闲逸，是陶

12、渊明；是历史的见证，是司马迁；是历史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是李白；是为百是壮美的山河，是李白；是为百姓的同情，是杜甫；姓的同情，是杜甫；是对社会的解剖，是曹雪芹是对社会的解剖，是曹雪芹是灿烂的中华文化。是灿烂的中华文化。是指物作诗立就；是指物作诗立就；是下笔如有神；是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作。是满肚子的名篇佳作。语，语言，说话。语，语言，说话。像墨子劝说楚王停止攻宋；像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连珠；像魏书生演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话，见什么人说什么话，进什么场合发什么言

13、，进什么场合发什么言，话一出口如春风拂面，话一出口如春风拂面，如隆冬的炉火，如隆冬的炉火，如炎夏的清泉。如炎夏的清泉。文，文章，文采。文，文章，文采。他是比喻迭起的他是比喻迭起的离骚离骚；是气势如虹的汉赋；是气势如虹的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅上口、是琅琅上口、词彩句丽的散文；词彩句丽的散文；是栩栩如生、是栩栩如生、生动形象的四大名著。生动形象的四大名著。那么，那么，如何学好语文呢？如何学好语文呢？多读胸中有本，多写笔下生多读胸中有本，多写笔下生花。读得多才能写得好，写是读花。读得多才能写得好，写是读的运用，读是写的基础。写真事、的运用，读是写的基础。写真事、描真

14、景、抒真情，写下丰富多彩描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。章情文并茂。别字父子别字父子 从前有个叫季康子的土财主，从前有个叫季康子的土财主，它识不了几个字却要故作斯文，满它识不了几个字却要故作斯文，满口口“之乎者也之乎者也”。他有个儿子名叫。他有个儿子名叫日叟，也是个不学无术的少爷。这日叟，也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字，闹出许多笑话，父子俩经常读别字，闹出许多笑话，人们称他们为人们称他们为“别字父子别字父子”。有一次儿子奉命出外做生意，走到有一次儿子奉命出外做生意，

15、走到一个地方，突然遇到大雨，他没有带一个地方，突然遇到大雨，他没有带伞，浇成了落汤鸡。日叟只好写了一伞，浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他父亲，信是这样写的：封信给他父亲，信是这样写的：“父亲大人：儿走到半路，天下大雨，父亲大人：儿走到半路，天下大雨，别人都有命（伞），就我无命（伞），别人都有命（伞），就我无命（伞），有命（伞）快带命（伞）来，无命有命（伞）快带命（伞）来，无命（伞）则带钱来买命（伞）。儿字。（伞）则带钱来买命（伞）。儿字。”这个故事说明什么？这个故事说明什么？白字县官白字县官 从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂，县官就叫他

16、的名字：的人。冉佳俊一上堂，县官就叫他的名字：“再往后再往后”。冉一听，就往后退了两步。冉一听，就往后退了两步。县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍惊堂木，高声叫道：惊堂木，高声叫道：“再往后！再往后！”这时冉这时冉的脊背快贴到墙了，才说：的脊背快贴到墙了，才说：“再往后就是再往后就是墙了。墙了。”县官说：县官说：“我叫你的名字呢。我叫你的名字呢。”冉接着说：冉接着说：“老爷，我的名字不叫再往后，老爷，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊叫冉佳俊”。这时，县官的脸红了半截，。这时，县官的脸红了半截，蛮不讲理地说：蛮不讲理地说：“俊什么俊，看你长的一俊什么俊，看你长的

17、一脸麻子！脸麻子！”本本先生本本先生 从前，有个遇事爱搬书本的教书先生。一次，从前，有个遇事爱搬书本的教书先生。一次，有人死了岳母，请他写篇祭文。先生搬出有人死了岳母，请他写篇祭文。先生搬出祭文祭文大全大全，便照抄一篇给那人，那人一看，祭文是，便照抄一篇给那人，那人一看，祭文是祭岳父的，便很生气地问道：祭岳父的，便很生气地问道：“我死了岳母，你我死了岳母，你怎么写了篇祭岳父的给我呀！怎么写了篇祭岳父的给我呀！”教书先生便用手教书先生便用手指头戳着书，理直气壮地说：指头戳着书，理直气壮地说：“这本本上写得清这本本上写得清楚明白，不会有错，那一定是你家的人死错了！楚明白，不会有错，那一定是你家的人

18、死错了！”谜语故事谜语故事（一）（一）北宋的政治家、文学家王安石与他的好友王北宋的政治家、文学家王安石与他的好友王吉甫经常在一起探诗论文。一天，王安石对王吉吉甫经常在一起探诗论文。一天，王安石对王吉甫说：甫说：“我怎么也睡不着，作了一条字谜：我怎么也睡不着，作了一条字谜：画画时圆，写时方，冬时短，夏时长时圆，写时方，冬时短，夏时长。你猜是什么。你猜是什么字？字？”王吉甫略一思索，便猜中了，他不直接说王吉甫略一思索，便猜中了，他不直接说出谜底，也用谜语的形式答道：出谜底，也用谜语的形式答道：“东海有条鱼，东海有条鱼，无头也无尾，躬出脊梁骨，便是你的谜。无头也无尾，躬出脊梁骨，便是你的谜。”王安石

19、听了，哈哈大笑说：王安石听了，哈哈大笑说：“你猜对了！你猜对了！”请问，谜底是什么？请问，谜底是什么？（二）三媳妇回娘家（二）三媳妇回娘家 从前，有一个老头，他家有三个儿媳妇。每从前，有一个老头，他家有三个儿媳妇。每次媳妇们嚷嚷要回娘家，他都发愁，因为儿媳妇次媳妇们嚷嚷要回娘家，他都发愁，因为儿媳妇们一走，家务事就没人料理了。所以，他总想办们一走，家务事就没人料理了。所以，他总想办法来阻止他们回娘家。有一次，新年到了，媳妇法来阻止他们回娘家。有一次，新年到了，媳妇们照例要回娘家了，并且还要住几天。老头子没们照例要回娘家了，并且还要住几天。老头子没理由不让他们回娘家，于是就想了一条妙计。他理由不

20、让他们回娘家，于是就想了一条妙计。他对儿媳妇们说：对儿媳妇们说：“你们要回娘家可以，不过，得你们要回娘家可以，不过，得替我办三件事。谁能办得了，谁就回去；办不了替我办三件事。谁能办得了，谁就回去；办不了就别想走就别想走”媳妇们说：媳妇们说：“什么事？您快说！什么事？您快说！”老头儿说：老头儿说：“第一，给我煮一碗第一，给我煮一碗永远煮不永远煮不熟熟的菜；第二，回去后，给我带上的菜；第二，回去后，给我带上“骨包肉骨包肉”和和“肉包骨肉包骨”来；第三，路过来；第三，路过人从屋顶过，水人从屋顶过，水在屋下流在屋下流那村庄时，到我那姓那村庄时，到我那姓西北风西北风的表的表弟那里，把我留在他那里的弟那里

21、，把我留在他那里的包火筒包火筒、招风招风纸纸拿来。拿来。“大媳妇和二媳妇想了很久，都想不大媳妇和二媳妇想了很久，都想不出是怎么一回事。可是聪明的三媳妇却说：出是怎么一回事。可是聪明的三媳妇却说：“我我可以办到可以办到”。她马上到厨房里拿了一碗生菜（一。她马上到厨房里拿了一碗生菜（一种青菜），双手端出来放在老头儿面前说：种青菜），双手端出来放在老头儿面前说：“这这就是永远煮不熟的菜就是永远煮不熟的菜”。并说：。并说：“那两件事，我那两件事，我从娘家回来后准替您办好。从娘家回来后准替您办好。”老头儿只得让他回老头儿只得让他回娘家了。娘家了。（三）猜（三）猜 字字 谜谜（1）两口坐在狗头上。两口坐在

22、狗头上。（2）牛的头，兔的尾，猜不着，别多嘴。）牛的头，兔的尾，猜不着，别多嘴。（3）一对明月，完整无缺，落在山下，四分一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂。五裂。（4）四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中。其实没猜中。（5）两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人笑话，躲在山中不出来家又怕人笑话，躲在山中不出来（6）写时口要合，读他口张开，平时不露面，写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她准来。你笑她准来。猜猜 字字 谜谜（1）两口坐在狗头上）两口坐在狗头上（2）牛的头，兔的尾，猜不着，别多嘴。）牛的头，

23、兔的尾，猜不着，别多嘴。（3）一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂）一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂（4）四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中。）四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中。（5）两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人笑话，）两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人笑话，躲在山中不出来躲在山中不出来（6）写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她准来。）写时口要合，读他口张开，平时不露面，你笑她准来。（哭）（哭）（先）（先）（崩）（崩）（因）（因）（幽）（幽）（哈）（哈）（四）接歇后语（四）接歇后语 1、猪鼻子上插大葱、猪鼻子上插大葱 2、千里送鹅毛

24、、千里送鹅毛 3、秋后的蚂蚱、秋后的蚂蚱 4、孔夫子搬家、孔夫子搬家 5、棺材头上放鞭炮、棺材头上放鞭炮6、老鼠爬进书箱里、老鼠爬进书箱里 7、东吴招亲、东吴招亲 8、三顾茅庐、三顾茅庐 9、张飞穿针、张飞穿针 10、徐庶进曹营、徐庶进曹营 11、刘备请诸葛、刘备请诸葛 12、刘备借荆州、刘备借荆州 13、刘备摔阿斗、刘备摔阿斗 14、司马昭之心、司马昭之心 15、唐僧西天取经、唐僧西天取经 16、孙悟空大闹天空、孙悟空大闹天空17、猪八戒吃人生果、猪八戒吃人生果 18、孙大圣听见紧箍、孙大圣听见紧箍咒咒 19、孙悟空的眼睛、孙悟空的眼睛 20、猪八戒做梦娶媳妇、猪八戒做梦娶媳妇（1）猪鼻子上

25、插大葱）猪鼻子上插大葱 （2）千里送鹅毛）千里送鹅毛（3）秋后的蚂蚱）秋后的蚂蚱 (4）孔夫子搬家）孔夫子搬家（5）老鼠爬进书箱里）老鼠爬进书箱里（6）周瑜打黄盖）周瑜打黄盖 (7）刘备借荆州）刘备借荆州（8）司马昭之心）司马昭之心 （9）徐庶进曹营）徐庶进曹营-接歇后语接歇后语 装象装象礼轻情义重礼轻情义重蹦达不了几天蹦达不了几天净书净书(输输)咬文嚼字咬文嚼字一个愿打一个愿打 一个愿挨一个愿挨 有借无还有借无还路人皆知路人皆知一言不发一言不发(10)东吴招亲东吴招亲 (11)刘备摔孩子刘备摔孩子(12)诸葛亮三气周瑜诸葛亮三气周瑜-(13)猪八戒照镜子猪八戒照镜子(14）唐僧西天取经）唐僧

26、西天取经 (15）孙悟空大闹天空）孙悟空大闹天空(16）猪八戒吃人生果）猪八戒吃人生果（17）孙大圣听见紧箍咒）孙大圣听见紧箍咒(18）孙悟空的眼睛）孙悟空的眼睛 (19）猪八戒做梦娶媳妇）猪八戒做梦娶媳妇 接歇后语接歇后语 弄假成真弄假成真 收买人心收买人心略施小技略施小技里外不是人里外不是人多灾多难多灾多难慌了神慌了神不知滋味不知滋味头痛头痛 火眼金睛火眼金睛尽想好事尽想好事 解缙的对联故事解缙的对联故事 反唇相讥老财主反唇相讥老财主 有一次解缙在路上遇到一位老财主，这有一次解缙在路上遇到一位老财主，这个老财主略知一点文墨，久闻解缙善作对个老财主略知一点文墨，久闻解缙善作对联，故意拦住解缙

27、的去路。解缙很生气，联，故意拦住解缙的去路。解缙很生气，老财主就奚落解缙：老财主就奚落解缙：“小犬无知嫌路窄，小犬无知嫌路窄，”解缙应声答道：解缙应声答道：“大鹏展翅恨天低大鹏展翅恨天低”。老。老财主见解缙穿绿，又出上联：财主见解缙穿绿，又出上联：“出水蛤蟆出水蛤蟆穿绿袄穿绿袄”，解缙见老财主着红袍，随口反，解缙见老财主着红袍，随口反唇相讥：唇相讥：“落汤螃蟹着红袍落汤螃蟹着红袍”。老财主无。老财主无言以对，只好灰溜溜的走了。言以对，只好灰溜溜的走了。让大臣当众出丑让大臣当众出丑 解缙尊敬长辈，虚心好学，很年轻就解缙尊敬长辈，虚心好学，很年轻就当上了朝廷的大学士。他性格刚直，不会当上了朝廷的大

28、学士。他性格刚直，不会溜须拍马，有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。溜须拍马，有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。在一次宴会上，由各大臣用对对子对他搞在一次宴会上，由各大臣用对对子对他搞突然袭击：突然袭击：“二猿断木山中，小猴子竟敢二猿断木山中，小猴子竟敢对锯（句）？对锯（句）？”解缙脱口对答：解缙脱口对答：“一马陷一马陷足泥内，老畜生怎能出蹄（题）！足泥内，老畜生怎能出蹄（题）！”在座在座的人们听了都偷着发笑，那位大臣当众出的人们听了都偷着发笑，那位大臣当众出了丑，弄得面红耳赤，无言以对。了丑，弄得面红耳赤，无言以对。那么，那么，如何学好语文呢？如何学好语文呢？语文学习学什么？语文学习学什么？解读文本的能力

29、解读文本的能力 1、字词的积累。、字词的积累。2、内容的解读，结构的分析。、内容的解读，结构的分析。3、修辞手法的运用，语言技巧的把握。、修辞手法的运用，语言技巧的把握。4、思想情感的领悟。、思想情感的领悟。5、经典文章的背诵。、经典文章的背诵。上课，完成作业，只是我们看到的学习的上课，完成作业，只是我们看到的学习的表面，学好语文，离不开阅读大量的文字，阅表面，学好语文，离不开阅读大量的文字，阅读应该与我们的生活密切联系，一本课外的好读应该与我们的生活密切联系，一本课外的好书可以提前几年提升你的知识境界，可以更新书可以提前几年提升你的知识境界，可以更新你的知识含量，你的知识含量，2121世纪一

30、份报纸一周的信息量世纪一份报纸一周的信息量比比1818世纪人类一生掌握的信息量还多。你们不世纪人类一生掌握的信息量还多。你们不用抱着学会什么的任务心态去阅读，要利用课用抱着学会什么的任务心态去阅读，要利用课余非学习的时间，仅仅是捧起一本书，随意的余非学习的时间，仅仅是捧起一本书，随意的翻开，不用怕读不懂，第一遍不懂，多读几遍翻开，不用怕读不懂，第一遍不懂，多读几遍肯定就会有自己的理解。抄下你感到有意义的肯定就会有自己的理解。抄下你感到有意义的句子，当你确实有了很深的感悟想要抒发的话，句子，当你确实有了很深的感悟想要抒发的话，写一篇读后感是水到渠成的事。写一篇读后感是水到渠成的事。爱好语文吧！同学们！爱好语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。你文思如泉，笔下生彩。祝愿同学们：祝愿同学们：在语文学习的历程中，勤在语文学习的历程中，勤奋阅读，乐于写作，你将收奋阅读，乐于写作，你将收获快乐、成就梦想！获快乐、成就梦想！