五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46.pptx

1、语文语文 五年级五年级 下册下册文小语文小语20222022年年1212月月1717日日五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46本单元的课文呈现了世界各地丰富本单元的课文呈现了世界各地丰富多彩的美丽画卷，让我们感受到了景物多彩的美丽画卷，让我们感受到了景物的静态美和动态美。的静态美和动态美。交流平台交流平台威尼斯的小艇威尼斯的小艇一文，描写了小艇在水面上灵活一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的动态美；还描写了夜晚戏院穿梭的样子，体现了威尼斯的动态美；还描写了夜晚戏院散场后的静寂，体现了威尼斯的静态美。散场后的静寂，体现了威尼

2、斯的静态美。交流平台交流平台 行船的速度极快，来往船只行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。常快，还能急转弯。动态描写生动地写出了小艇在水面上灵活穿梭的样子。水面上渐渐沉寂，只见月亮的水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静大大

3、小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。尼斯又沉沉地入睡了。静态描写描写了夜晚戏院散场后的静寂。五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46牧场之国牧场之国一文，描写了荷兰牧一文，描写了荷兰牧场风光的宁静和悠闲，也描写了人们给场风光的宁静和悠闲，也描写了人们给奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往城市的繁忙，把荷兰牧场的动、静之美城市的繁忙，把荷兰牧场的动、静之美表现得淋漓尽致。表现得淋漓尽致。交流平台交流平台五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版

4、46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46荷兰牧场风光的宁静和悠闲。荷兰牧场风光的宁静和悠闲。人们给奶牛挤奶、满载牛奶的人们给奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往城市的繁忙。车船不停地开往城市的繁忙。静态描写动态描写交流平台交流平台五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。哗笑和告别的

5、声音。下面的句子分别写出了景物的动、静之美，选择下面的句子分别写出了景物的动、静之美，选择一个情景照样子写一写。一个情景照样子写一写。动态描写动态描写写夜晚戏院散场时人们的活动情况。写夜晚戏院散场时人们的活动情况。词句段运用词句段运用五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞

6、声，马也不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。忘记了踢马房的挡板。静态描写静态描写写夜晚整个牧场又恢复了宁静。写夜晚整个牧场又恢复了宁静。词句段运用词句段运用五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46词句段运用词句段运用 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那些古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文

7、课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46词句段运用词句段运用 站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46词句段运用词句段运用 我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了

8、。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟德春呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46词句段运用词句段运用 面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄

9、色的！五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46词句段运用词句段运用 虽然雪下的不大，但是雪后的大地到处都披上了银装，变成了水晶般的童话世界。那一排排树木上都自豪的绽开了满树银花，在阳光的照射下，闪烁着微紫色的光芒；而树叶落光的小树，垂下了许多玲珑剔透的银条儿。“真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！。五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46词句段运用词句段运用 这里的菊花可真多，有的含苞待放，有的竞

10、相盛开，有白的，黄的，红的，绿的白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶，绿的如翠玉五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46日积月累日积月累五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46日积月累日积月累（1）山野：山陵和原野。（2）白满川：指河流里的水色映着天光。川：平地。（3）子规：鸟名，杜鹃鸟。（4）如：好像。（5）才了：刚刚结束。（6）蚕桑：种桑养蚕。（7）插田：插秧。五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46译文：译文：山坡田野间草木茂盛，山坡田

11、野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。稻田里的水色与天光相辉映。杜鹃一声声啼叫在如烟如雾杜鹃一声声啼叫在如烟如雾的蒙蒙细雨中。乡村的四月的蒙蒙细雨中。乡村的四月正是最忙的时候，刚刚结束正是最忙的时候，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。了蚕桑的事又要插秧了。日积月累日积月累五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46五年级下册语文课件第七单元语文园地七部编版46 翁卷翁卷，字续古，南宋诗人，字续古，南宋诗人，擅长作田园诗。工诗，为擅长作田园诗。工诗，为“永永嘉四灵嘉四灵”之一。有之一。有四岩集四岩集、苇碧轩集苇碧轩集等。等。日积月累日积月累语文 五年级 下册导入新课导入新课 学校有客人来，需要你

12、帮忙讲解学校有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假开始了，博物馆需要志愿讲解员请你选择一种情景，做一名小讲解员。当讲解员要具备哪些优势？当讲解员要具备哪些优势？1.普通话要说得好，口齿清楚，发音准确，熟悉所讲解的内容。2.要注重个人基本礼仪。基本礼仪基本礼仪1.仪容要整洁、卫生、自然。仪容要整洁、卫生、自然。2.要有正确的站姿、坐姿、要有正确的站姿、坐姿、走姿等。走姿等。讲解准备讲解准备u 确定好要讲解什么，再搜集相关的文字和图片资料。如果有条件，可以实地看一看。u 根据查到的资料列一个提纲，自已试着讲一讲。u 为了使讲解更吸引人，可以把要讲的内容做成小展板，还可以在讲

13、的时候配上图片、影像或者音乐。怎么讲解怎么讲解怎么讲解怎么讲解u 可以根据听众的反应调整讲解内容。如，发现听众对某个部分不太感兴趣时，可以适当删减内容。提纲赏析提纲赏析我们的教学楼a.学校大门北面那栋又高又大的五层楼就是我们的教学楼。b.请看教学楼前耸立着的一排又高又粗的白杨树。c.我们的教学楼楼梯与众不同。d.一二楼之间的楼梯拐角处是小卖部，那是专门为我们提供学习用品的。e.每楼拐角处张书法作品都是我们学生的杰作。f.教学楼顶那两个小篮球场大小的大阳台，是我们嬉戏的“战场”！g.下课了，教学楼马上要沸腾了！h.我爱我们的教学楼。提纲赏析提纲赏析 这就是我家这就是我家a.我家楼对面是一座美丽的

14、花园，花园正中两株高大的梧桐树像哨兵一样站立着。b.树影中，五彩鹅卵石铺成的小道穿过公园，围绕着我家居住的四号楼，小路两旁紫荆花一朵朵随意地挂在树上。c.楼的东西两侧是碧绿的草坪，浅草丛中透出一簇簇五颜六色的小花。d.我家楼房的背面，一排排健身器材有序地摆放着。e.这就是我家，有它的陪伴，我感觉自己就像一条自由地遨游在海洋的小鱼，欢乐无比！提纲赏析提纲赏析 军事博物馆a.参观中国军事博物馆。b.一号展区摆放着各种各样的炮。c.二号展区摆放着各种各样的导弹。d.三号展厅很大，我们按照顺时针方向参观。e.四号展区展出的是越野车。f.闭馆的时间马上要到了，请有秩序地离开博物馆。汇报交流汇报交流 （一

15、）准备工作。1.确定好讲解的主题，围绕这个主题整理自己课余时间查阅和搜集的文字及图片资料。2.根据查到的资料列一个提纲，自己试着讲一讲。3.小组交流：小组内同学互相交流，互相补充，互相评议，评选出最佳讲解员。汇报交流汇报交流（二）全班交际。1.对讲解员的要求：（1）讲解的时候，条理要清楚，讲解的语气、语速要适当，还可以用手势、动作、表情帮助讲解。（2）为了使讲解更吸引人，可以把要讲的内容做成小展板，画出参观路线，附上注解；还可以在讲的时候配上图片、影像或者音乐。汇报交流汇报交流2.对其他同学的要求。（1）认真倾听，不要中途打断；发问和提意见要有礼貌，注意礼貌用语。（2）各小组推举代表轮流展示，

16、本组的同学可以补充，其他小组可以提问。课堂小结课堂小结 同学们，今天我们上了一节生动、有趣的口语交际课，通过交际，我们感受到小小讲解员给我们带来的乐趣，同时也学到了很多知识。课后作业课后作业（1）在平时的学习和生活中做善于观察的孩子，为自己的口语交际积累更多的素材。（2）试着把自己的发言整理成解说稿。习作习作文小语文小语20222022年年1212月月1717日日导入新课导入新课导入新课导入新课引导选材引导选材（1）有目的地查阅相关资料，如搜集历史资料，了解基本现状。（2）查阅的时候把资料来源记录下来。引导选材引导选材 根据介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历史文化的，讲述相关故

17、事的。筛选资料，剔除无关信息，如果资料不够完善，可以继续查找、补充。引导选材引导选材 古代的长城（Great Wall）又称万里长城，是中国古代的军事防御工程。长城修筑的历 史可上溯到西周时期，发生在首都镐京（今西安）的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。春 秋战国时期列国争霸，互相防守，长城修筑进入第一个高潮，但此时修筑的长度都比较短。秦 灭六国统一天下后，秦始皇连接和修缮战国长城，始有万里长城之称。范文欣赏范文欣赏长城解说词各位游客：大家好！欢迎你们来到中国北京的长城，我将为你们做详细的解说。长城是世界闻名的奇迹之一，它是我国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国人民的骄傲。美国总统尼克松曾经这样

18、赞美长城“只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城。”因此，游客朋友们，为了保护好我们这个人类举世无双的历史遗产，我在这儿有2点温馨的提示：范文欣赏范文欣赏 1、希望游客朋友们不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；2、不在城墙砖上乱刻乱画；3、不攀爬长城，注意安全。游客们，现在我们已经来到了长城脚下，大家往远处看，长城多么像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋！两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。长城从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里长。长城高大坚固，它是由巨大的条石和城砖筑成的。这些条石有两三千斤重呢，真的很难想象在没有现代机械的情况下，古代的工人们是怎

19、样搬运上来的。范文欣赏范文欣赏 说起长城的修筑，民间流传着许多动人的故事；其中有一个故事叫孟姜女哭长城：相传秦始皇时，劳役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫死亡的噩耗。她痛哭城下，十日十夜不止，这段长城就此坍塌，露出范喜良尸骸，孟姜女安葬范喜良后于绝望之中投海而亡。这个故事后来一直被称作一段爱情佳话。现在我们来看城墙，这城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，城墙顶上每隔范文欣赏范文欣赏三百米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。长城是古代重要的军事防御关口。虽然经过几千年风吹雨打，但是由于长城管理部门修缮和改造，长城显得更加雄伟壮观！长城就介绍到这里，俗话说“不到长城非好汉”。请大家亲自登上长城观看，欣赏我们这个绝世无双的伟大工程，祝大家旅途愉快！独立习作独立习作（1）将整理后的资料用自己的话写下来，也可以引用，但要注明资料来源。（2）注意使用图片、表格等辅助形式，使介绍的内容更加生动、准确。（3）写完后，和同学交流，看看你的简介是否清楚，再进行修改。学如蜜蜂采蜜,采过许多花,这才能酿出许多蜜。文小语文小语20222022年年1212月月1717日日