1、第七单元 课文小猴子下山1.会认会认“猴、结猴、结”等等12个生字，会写个生字，会写“块、非块、非”等等7个生字。个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生懂得，做事要一心一意，不要贪得无厌，三心二引导学生懂得，做事要一心一意，不要贪得无厌，三心二意，否则最终将一无所获。意，否则最终将一无所获。学习目标小猴子小猴子一物像人又像狗，一物像人又像狗，爬竿上树是能手，爬竿上树是能手，擅长模仿人动作，擅长模仿人动作，家里没有山中有。家里没有山中有。打一动物打一动物课文导入朗读课文，思考：小猴子到哪些地方？做了什么事？朗读课文，思考：小猴子到哪些地方？做了什么事
2、？课文讲解满满mnmn饱满饱满扔扔rnrn乱扔乱扔摘摘zhizhi采摘采摘捧捧pnpn捧着捧着猴猴huhu猴子猴子结结jiji结果结果掰掰bibi掰断掰断扛扛knkn扛东西扛东西抱抱bobo拥抱拥抱蹦蹦bnbn蹦跳蹦跳追追zhuzhu追求追求块块kuikui笔顺：笔顺：y kuiy kui一一 块块bn kuibn kui 冰冰 块块非非fififi chnfi chn非非 常常m fim fi莫莫 非非笔顺：笔顺：常常chnchnpn chnpn chn 平平 常常jn chnjn chn 经经 常常笔顺：笔顺：往往wnwnw w n n shsh 往往 事事xin wnxin wn 向向
3、往往笔顺：笔顺：瓜瓜uux ux u西西 瓜瓜u uu u瓜瓜 果果笔顺：笔顺：进进jnjnjn mnjn mn 进进 门门jn tujn tu 进进 退退笔顺：笔顺：空空knkntin kntin kn 天天 空空kn jinkn jin 空空 间间笔顺：笔顺：瓜瓜非非往往块块空空进进常常1.1.这是什么地方？这是什么地方？根据图片，结合课文找一找：根据图片，结合课文找一找：玉米地玉米地2.2.你看见了什么？你看见了什么？小猴子、玉米小猴子、玉米3.3.小猴子做了什么？小猴子做了什么？小猴子掰了一个扛着往前走。小猴子掰了一个扛着往前走。1.1.这是哪里？这是哪里？桃树桃树2.2.你看见了什么
4、？你看见了什么？满树又大又红的桃子满树又大又红的桃子3.3.小猴子做了什么？小猴子做了什么？小猴子扔了玉米，去摘桃子。小猴子扔了玉米，去摘桃子。1.1.这又是什么地方？这又是什么地方？瓜地瓜地2.2.你看到了什么？你看到了什么？满地又大又圆的西瓜满地又大又圆的西瓜3.3.小猴子做了什么？小猴子做了什么？小猴子扔了桃子，去摘西瓜。小猴子扔了桃子，去摘西瓜。1.1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？抱着西瓜的小猴子看见了什么？小猴子看见一只小兔子。小猴子看见一只小兔子。2.2.小猴子又做了什么？小猴子又做了什么？小猴子扔了西瓜，去追小兔子。小猴子扔了西瓜，去追小兔子。读最后一段，说一说小猴子最后带了什么
5、回家？读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？小猴子最后什么也没得到，小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。只好空着手回家了。因为小猴子做事没有明确的目标，而且三因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。手回家去。思考：猴子为什么只好空着手回家去？思考：猴子为什么只好空着手回家去？说一说：说一说：小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，可他三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手可他三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家，我们不能像小猴子一样，做事要有始有终。回家，我们不能像小猴子一样，做事要有始有终。
