1、张张石石匠匠拜拜师师默读思考：默读思考：1 1、从对小伙子的态度中看出张石匠、从对小伙子的态度中看出张石匠的心理发生了哪些变化？的心理发生了哪些变化？从文中的从文中的对话来进行体会。对话来进行体会。2 2、张石匠和小伙子比试了什么？结果张石匠和小伙子比试了什么？结果怎样？请说明理由。怎样？请说明理由。看不起看不起不服气不服气自愧不如自愧不如 张石匠是怎么看不起小伙子张石匠是怎么看不起小伙子的？从文中的对话来进行体会。的？从文中的对话来进行体会。同桌分角色朗读。同桌分角色朗读。“师傅师傅,话别讲绝了话别讲绝了,天外还有天天外还有天哪哪!”!”“我干石匠的时候我干石匠的时候,你还没见过石你还没见过
2、石头呢。头呢。”“手艺高的人我见过，可没见过像手艺高的人我见过，可没见过像你这么傲的。你这么傲的。”“怎么，你还懂点手艺？那咱们就怎么，你还懂点手艺？那咱们就比试比试，让大家评一评谁是高手。比试比试，让大家评一评谁是高手。”“今天我俩见个高低，输了我拜他今天我俩见个高低，输了我拜他为师。为师。”张石匠和小伙子比试了什么？张石匠和小伙子比试了什么？怎么比的？结果怎样？怎么比的？结果怎样？张石匠先干。他把一纸楷书碑文贴在石碑张石匠先干。他把一纸楷书碑文贴在石碑上，叮叮当当，一会儿就洗好了。活干得干净上，叮叮当当，一会儿就洗好了。活干得干净漂亮，那些字的点、钩、挑、捺，漂亮，那些字的点、钩、挑、捺，
3、笔笔匀称，笔笔匀称，秀丽端正，丝毫不走样。秀丽端正，丝毫不走样。众人齐声叫好。众人齐声叫好。该小伙子了。他请人当场写了一纸草书碑该小伙子了。他请人当场写了一纸草书碑文，写好后他从头到尾细细看了几遍，再把碑文，写好后他从头到尾细细看了几遍，再把碑文交给别人收好，掂起錾子，抡起锤就干开了。文交给别人收好，掂起錾子，抡起锤就干开了。没用多大会儿，石碑就洗好了。只见那字个个没用多大会儿，石碑就洗好了。只见那字个个如龙飞凤舞，似有惊涛骇浪之势。就是那如龙飞凤舞，似有惊涛骇浪之势。就是那“飞飞白白”“”“转笔转笔”的地方，也洗得干净利落。的地方，也洗得干净利落。更使更使人惊奇的是，和纸上的字对比，大小、章
4、法、人惊奇的是，和纸上的字对比，大小、章法、布局布局分毫不差分毫不差。刻碑洗字刻碑洗字飞白：一种特殊的笔法，笔中露出一丝丝的白地，飞白：一种特殊的笔法，笔中露出一丝丝的白地，像用枯笔写成的样子。像用枯笔写成的样子。张石匠：张石匠：小伙子：小伙子：楷书楷书草书草书 秀丽端庄秀丽端庄 丝毫不走样丝毫不走样惊涛骇浪惊涛骇浪 分毫不差分毫不差贴在碑上贴在碑上放在一边放在一边读一读。读一读。比一比。比一比。说出胜出的理由。说出胜出的理由。按这样的方法小组按这样的方法小组自学刻东西这一部分。自学刻东西这一部分。研研刻东西刻东西张石匠张石匠:这条石链环环相扣，活动自如，团起这条石链环环相扣，活动自如，团起
5、来有一捧，拉开来八尺有余。再细看来有一捧，拉开来八尺有余。再细看 那只只链扣，没有一个接口，显然是那只只链扣，没有一个接口，显然是 用一块石料锻成的。用一块石料锻成的。小伙子：这个石算盘，粒粒石珠有手指肚大小伙子：这个石算盘，粒粒石珠有手指肚大 小，拨动起来灵活轻便，小，拨动起来灵活轻便，“乒乓乒乓”作响。作响。众人啧啧称赞，互相传着细看，见那众人啧啧称赞，互相传着细看，见那 算盘的边框上还雕有四季花草，算盘的边框上还雕有四季花草，13 位档柱上下没有丁点缝隙，也是用一位档柱上下没有丁点缝隙，也是用一 块石料刻成的。块石料刻成的。展展张石匠张石匠:小伙子：小伙子：石链石链石算盘石算盘活动自如、
6、八尺有余、没有接口活动自如、八尺有余、没有接口灵活轻便、雕有花草、没有缝隙灵活轻便、雕有花草、没有缝隙 看到小伙子的石算盘张石匠自愧不如，看到小伙子的石算盘张石匠自愧不如，跪下就要磕头拜师。跪下就要磕头拜师。通过这些你能看出张石匠是一个什么样通过这些你能看出张石匠是一个什么样的人？的人？张石匠值得肯定的一面：张石匠值得肯定的一面：比输了就服比输了就服很诚实；很诚实；说拜师就拜说拜师就拜很守信；很守信；向晚辈认师向晚辈认师不羞臊。不羞臊。“张师傅，我不是要在你面前露一张师傅，我不是要在你面前露一手，我只想说明，艺无止境呀！手，我只想说明，艺无止境呀！”你是你是怎样理解这句话的？怎样理解这句话的？技艺的精湛是没有顶点的，技艺的精湛是没有顶点的，应毕生刻苦训练永不停止；应毕生刻苦训练永不停止；技艺高超不必傲气，要谦技艺高超不必傲气，要谦虚谨慎，向更强的人学习。虚谨慎，向更强的人学习。读了这篇课文后给你什么启示？读了这篇课文后给你什么启示？练练 谦虚是学习的朋友，自满是学习谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。的敌人。强中更有强中手，莫向人前自夸强中更有强中手，莫向人前自夸口。口。作业作业:张石匠和小伙子之间又会发生张石匠和小伙子之间又会发生什么呢？请同学们续写故事。什么呢？请同学们续写故事。张石匠拜师
