1、第五单元 第十八课中国石拱桥17课文导入 桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”，今天我们一起走进由茅以升创作的中国石拱桥，感受我国古代劳动人民的勤劳和智慧。作者简介 茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。字词积累弧形（h）长虹饮涧（jin）匀称（chn）桥墩（dn）惟妙惟肖（xio）河堤（d）洨河（xio)字词积累雄姿：威武雄壮的姿态。古朴：朴素而有古代的风格。推崇：十分推重。惟妙惟肖：形容雕刻的十分精妙逼真。巧妙绝伦：方法或技巧灵
2、巧高明，独一无二。课文讲解细读课文，整体感知：1、找出说明对象和说明对象特征。说明对象：中国石拱桥。说明对象特征：形式优美、结构坚固、历史悠久。2、找出作者主要以那几座桥为例来说明中国石拱桥的特征的？赵州桥、卢沟桥课文讲解精读课文，深入探究 本文以赵州桥、卢沟桥为例重点说明中国石拱桥的特点，说说它是如何体现中国石拱桥的特点的。课文讲解代表桥 历史悠久形式优美结构坚固 赵州桥赵州桥是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了。保持原来的雄姿。增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。卢沟桥
3、由11个半圆形的石拱相联而成。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。1、分组竞赛找出赵州桥、卢沟桥体现中国石拱桥特点语句，完成下面表格。修建于1189年到1192年间。13世纪就闻名于世界。形状像弓拱上加拱结构匀称古朴美观发水时两岸河堤常被摧毁，这座桥却极少出事足见它的坚固。课文讲解卢沟桥卢沟桥课文讲解说明方法 赵州桥 卢沟桥 列数字 全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。作引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”。引用马可波罗的
4、话。打比方 桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。分类别 介绍赵州桥的特点时分成了四点介绍 下定义 把11个石拱联成一个整体，由于各拱相连，所以叫联拱石桥。作比较 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事。摹状貌 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。2、48自然段运用了多种说明方法，为读者介绍了中国石拱桥的特点。请分别找出说明赵州桥和卢沟桥的说明方法。课文讲解揣摩语言，体会说明文语言准确、严密的特点。1、水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（“大约”“可能”“有记载的”等词语能否去掉？
5、）明确：“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言有可靠的根据。2、我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？）明确：“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。3、（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界最长的石桥。（“当时”和“可算”去掉行吗？）明确：“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。课堂小结 本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关知识。学习本文，须了解说明对象，把握其特征；理清说明顺序，探究作者说明的技巧；揣摩语言，把握说明文语言准确、严密的特点。既接受科学知识的熏陶，又学到写作说明文的技巧。迄今保存完好的大量古桥，是历代桥工巨匠精湛技术的历史见证，显示出我国劳动人民的智慧和力量。布置作业 选择一座自己熟悉的桥（或其他建筑物也可），仿照课文的写法，抓住说明对象的特征，运用一定的说明顺序，写一篇200字以内的短文。板书设计
