部编版人教版一年级语文下册-教学课件-语文园地五.pptx

1、语文园地语文园地第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时说出这些事物的名称：说出这些事物的名称：这些事物能用来做什么？这些事物能用来做什么？饭饭水水足足手手衣衣火火诵读儿歌诵读儿歌饭饭水水足足手手衣衣火火有饭能吃饱有饭能吃饱有水把茶泡有水把茶泡有足快快跑有足快快跑有手轻轻抱有手轻轻抱有衣穿长袍有衣穿长袍有火放鞭炮有火放鞭炮有有 饭饭 能能 吃吃 饱，有饱，有 水水 把把 茶茶 泡。泡。有有 足足 快快 快快 跑，有跑，有 手手 轻轻 轻轻 抱。抱。有有 衣衣 穿穿 长长 袍，有袍，有 火火 放放 鞭鞭 炮。炮。qnqnfn fn nnnnchch popopopobinbin p

2、opobobobobo自由读、指名读儿歌，读准字音。自由读、指名读儿歌，读准字音。有饭能吃饱，有水把茶泡。有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑，有手轻轻抱。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。有衣穿长袍，有火放鞭炮。你发现什么了吗？说说你的发现。你发现什么了吗？说说你的发现。你能猜猜这几句话说的是哪个字吗？你能猜猜这几句话说的是哪个字吗？饱饱泡泡跑跑抱抱袍袍炮炮饱饱=饣饣包包泡泡=氵氵包包跑跑=包包抱抱=扌扌包包炮炮=火火包包谜底：谜底：包包袍袍=衤衤包包 形声字的偏旁有表意的作用，但是它形声字的偏旁有表意的作用，但是它们的读音比较接近，说明们的读音比较接近，说明“包包”有表音的有表

3、音的作用。作用。讨论交流：由讨论交流：由“包包”加偏旁所组成的加偏旁所组成的字的不同意思。字的不同意思。像这样的字你还能举出一些例子吗？像这样的字你还能举出一些例子吗？回忆识字课回忆识字课小青蛙小青蛙。清清 晴晴 情情 请请 举例：举例：popopopo饭饭能能饱饱茶茶泡泡轻轻鞭鞭炮炮fnfnnnnnbobochchpopoqnqnbinbinpopo翘舌音翘舌音三拼音节三拼音节识字方法：饱、泡、炮。识字方法：饱、泡、炮。有有饭能饭能吃吃饱饱，有水把，有水把茶泡茶泡。有足快快跑，有手有足快快跑，有手轻轻轻抱。轻抱。有衣穿长袍，有火放有衣穿长袍，有火放鞭炮鞭炮。速读速背儿歌：速读速背儿歌：一年一

4、度的汉字王国运动会的开幕仪式一年一度的汉字王国运动会的开幕仪式就要开始了，让我们一起看看都有哪些队伍就要开始了，让我们一起看看都有哪些队伍参加。参加。我的发现我的发现口字旁的字大多和嘴有关。口字旁的字大多和嘴有关。第一支走来的队伍第一支走来的队伍口字旁家族口字旁家族吃吃叫叫吹吹咬咬这这4 4个字有什么共同点？个字有什么共同点？口字旁口字旁表演这表演这4 4个口字旁的字。个口字旁的字。这支队伍想扩充，还有哪些字宝宝可以参加呢？这支队伍想扩充，还有哪些字宝宝可以参加呢？吃吃 叫叫 吹吹 咬咬喊喊 叹叹第二支走来的队伍第二支走来的队伍提手旁家族提手旁家族提提拔拔捉捉拍拍观察这几个字，你发现了什么？观

5、察这几个字，你发现了什么？提手旁提手旁提手旁的字和什么有关？提手旁的字和什么有关？你还知道哪些提手旁的字？你还知道哪些提手旁的字？挂挂 拦拦 抬抬 挑挑第三支走来的队伍第三支走来的队伍足字旁家族足字旁家族跑跑跳跳踢踢踩踩这一组字又有什么相同点？这一组字又有什么相同点？足字旁足字旁齐读齐读你还知道哪些足字旁的字？你还知道哪些足字旁的字？跺脚、跳跃等跺脚、跳跃等足字旁的字大多和脚部动作有关。足字旁的字大多和脚部动作有关。比较图片，发现区别。比较图片，发现区别。字词句运用字词句运用青山青山清泉清泉观察观察“青青”和和“清清”，你们发现了什么？，你们发现了什么？选一选，填一填选一选，填一填。青青清清p

6、 远处有（远处有（）山，近处有（）山，近处有（）泉。）泉。青青清清 小组讨论：还可以用小组讨论：还可以用“青青”和和“清清”组哪些组哪些词，并用这些词语造句。词，并用这些词语造句。p 青草青草 冬天到了，山坡上的冬天到了，山坡上的青草青草渐渐枯萎。渐渐枯萎。p 青春青春 雷锋把短暂的雷锋把短暂的青春青春献给了人民。献给了人民。p 清澈清澈 湖水真的很湖水真的很清澈清澈。p 清晨清晨 清晨清晨的阳光普照着大地。的阳光普照着大地。p“青青”一般表示颜色，例如：青色。一般表示颜色，例如：青色。p“清清”带有三点水，一般和水有关，例带有三点水，一般和水有关，例如：清澈。如：清澈。再再在在“z z i

7、i见见”的的“z z i i”是哪个是哪个“z z i i”？再再 “在在”表示存在或者表示存在于某地表示存在或者表示存在于某地点，比如：在家、在场、在外面点，比如：在家、在场、在外面再再在在p 放学了，大家（放学了，大家（）教室门口和老师）教室门口和老师说（说（）见。）见。在在再再（）家）家 正（正（）（）学校）学校（）次）次 （）三）三在在再再在在在在再再用用“再再”和和“在在”组词填空。组词填空。溪溪 解解 准准 楼楼 伯伯 比一比，看谁先从字典里查出下面的字。比一比，看谁先从字典里查出下面的字。查字典的方法：查字典的方法：音序查字法口诀音序查字法口诀音序查字要记牢，先把大写字母找。音序

8、查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。字母下面找音节，看看它在第几页。比赛查字典。比赛查字典。溪：音序溪：音序X X 529 529页页解：音序解：音序J J 240 240页页准：音序准：音序Z Z 665 665页页楼：音序楼：音序L L 317 317页页伯：音序伯：音序B B 36 36页页 注：此练习所使用的字典参考商务印注：此练习所使用的字典参考商务印书馆出版的书馆出版的新华字典新华字典第第1111版。版。第第2 2课时课时日积月累日积月累用一个词来形容这盘菜的颜色。用一个词来形容这盘菜的颜色。一清（青）二白一清（青）二白竹篮子打水竹篮子打水芝麻开花芝麻开花十

9、五个吊桶打水十五个吊桶打水猜谜底：猜谜底：歇后语是中国人民在生活实践中创造歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式，它由前后两部分的一种特殊的语言形式，它由前后两部分组成：前一部分起组成：前一部分起“引子引子”的作用，像谜的作用，像谜语，后一部分像谜底。语，后一部分像谜底。小葱拌豆腐小葱拌豆腐一清（青）二白一清（青）二白竹篮子打水竹篮子打水一场空一场空芝麻开花芝麻开花节节高节节高十五个吊桶打水十五个吊桶打水七上八下七上八下小葱拌豆腐小葱拌豆腐一清（青）二白一清（青）二白竹篮子打水竹篮子打水一场空一场空芝麻开花芝麻开花节节高节节高十五个吊桶打水十五个吊桶打水七上八下七上八下 同桌对读

10、歇后语，一人读前一部同桌对读歇后语，一人读前一部分，一人读后一部分。分，一人读后一部分。小葱拌豆腐小葱拌豆腐_竹篮子打水竹篮子打水_芝麻开花芝麻开花_十五个吊桶打水十五个吊桶打水_把歇后语补充完整。把歇后语补充完整。一场空一场空一清（青）二白一清（青）二白节节高节节高七上八下七上八下你还知道哪些歇后语？和同学说一说。你还知道哪些歇后语？和同学说一说。井底青蛙井底青蛙目光短浅目光短浅兔子尾巴兔子尾巴长不了长不了王婆卖瓜王婆卖瓜自卖自夸自卖自夸老虎屁股老虎屁股摸不得摸不得铁打的公鸡铁打的公鸡一毛不拔一毛不拔肉包子打狗肉包子打狗有去无回有去无回和大人一起读和大人一起读 一个晴朗的日子，乌鸦找到了一片肉，他一个晴朗的日子，乌鸦找到了一片肉，他站在树枝上，正准备回家喂宝宝，却遇到了树站在树枝上，正准备回家喂宝宝，却遇到了树下寻找食物的狐狸。下寻找食物的狐狸。接下来会发生什么事情呢？接下来会发生什么事情呢？点击播放点击播放 朗读短文，把短文读得正确、流利。朗读短文，把短文读得正确、流利。分角色朗读短文。分角色朗读短文。思考：乌鸦为什么会上当受骗？通过这个思考：乌鸦为什么会上当受骗？通过这个故事，你明白了什么道理？故事，你明白了什么道理？讨论交流：如果今后你遇到这种情况，你讨论交流：如果今后你遇到这种情况，你会怎么做？会怎么做？