1、 8 8彩色的梦彩色的梦 0盒 聊 坪 郁 囱般 精 叮 咛h lio png y cng bn jng dng nng 盒 聊 坪 苹 郁 囱 般 精 灵 叮 咛 彩 注意“彡”的占格学写生字学写生字般彩0注意偏旁的变形。助助 学学 单单一、我会写一、我会写（头正、身直、肩开、足平）（头正、身直、肩开、足平）1 1课文一共有几小节？标出小节序号。课文一共有几小节？标出小节序号。2 2请用请用“”“”画出课文中出现表示颜色的词语。画出课文中出现表示颜色的词语。三、试着仿照第2小节或者第3小节，把想画的内容用几句话写下来。-彩般1 1课文一共有几小节？标出小节序号。课文一共有几小节？标出小节序号
2、。2 2请用请用“”“”画出课文中出现表示颜色画出课文中出现表示颜色的词语。的词语。1 1 课文一共有几小节？课文一共有几小节？2 2 课文中表示颜色的词语：课文中表示颜色的词语：四小节四小节 白、绿、红、蓝、红、紫白、绿、红、蓝、红、紫拟人修辞课文品读课文品读我有一大把彩色的梦，我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒（他们躺在铅笔盒（hh）里）里聊（聊（liolio）天，）天，一打开，就在白纸上跳蹦一打开，就在白纸上跳蹦。这里的这里的“一大把彩色的梦一大把彩色的梦”就是一大把彩色的铅笔。就是一大把彩色的铅笔。0课堂展示课堂展示“下课了，同学们有的下
3、课了，同学们有的有的有的有的有的”写一句话。写一句话。0课文赏读课文赏读脚尖滑过的地方，脚尖滑过的地方，大块的大块的 （pngpng），），了；了；大朵的大朵的 ，了；了；大片的大片的 ，了，了，蓝蓝得得透透明！明！（1 1）梦中有哪些景色？）梦中有哪些景色？（2 2）有哪些色彩？）有哪些色彩？0绿绿 红红蓝蓝草坪草坪野花野花天空天空课文赏读课文赏读在葱郁（在葱郁（yy）的森林里，）的森林里，雪松们拉着手，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。请小鸟留下歌声。小屋的烟囱（小屋的烟囱（cngcng）上，）上，结一个苹果般（结一个苹果般（bnbn）的太阳，）的太阳，又大又大又又 ！（1 1）谁来说一说彩笔
4、画）谁来说一说彩笔画下的梦里有什么？下的梦里有什么？（2 2）小鸟会留下怎样的）小鸟会留下怎样的歌声呢？歌声呢？0红红课文朗读课文朗读我的彩色铅笔，我的彩色铅笔，是大森林的精（是大森林的精（jngjng）灵。）灵。我的彩色梦境，我的彩色梦境，有水果香，有季节风，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮（还有紫葡萄的叮（dngdng）咛（）咛（nngnng），），在溪水里流动在溪水里流动0 小精灵们，你想用彩色铅笔画小精灵们，你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第些什么？试着仿照第2 2小节或者第小节或者第3 3小节，把想画的内容用几句话写下小节，把想画的内容用几句话写下来来。0布置作业布置作业 推荐阅读推荐阅读“语文主题学习语文主题学习”丛书丛书1 1中中第第136136页的铅笔树，想想作者做了页的铅笔树，想想作者做了一个关于什么的梦？一个关于什么的梦？0
