1、时间在走,我们一天一天在成时间在走,我们一天一天在成长长。有时候。有时候觉得自己像大人一样觉得自己像大人一样能干了,可有时候觉得自己能干了,可有时候觉得自己还太还太小了。我们究竟是大还是小呢?小了。我们究竟是大还是小呢?让我们一起听一听这位小朋友的让我们一起听一听这位小朋友的心声吧!心声吧!语文 一年级 上册第一课时第二课时朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍第一课时 请小朋友自由、大声地读请小朋友自由、大声地读课文,注意把字音读准。课文,注意把字音读准。时候时候 觉得觉得 自己自己 很大很大 穿衣服穿衣服 快点儿快点儿一起来认读这些词语吧!sh hou jio de z j hn d chun
2、 y fu kui dinr你有什么能记住这些字词的好方法吗?时候时候日字旁的字和时间有关,古时候人们是以太阳在天空的位置来判断时间的。觉得觉得 很大很大 它们它们有一个有一个相同的偏旁彳。相同的偏旁彳。这个偏旁名字叫这个偏旁名字叫双人旁。双人旁。学习新偏旁双人旁学习新偏旁双人旁彳穿衣服 “穿”上面是“穴”,就是野兽居住的洞,下面是“牙”,象征着野兽用自己的牙齿来挖掘洞穴,有凿通,贯穿的意思。看图看图识字识字互动课堂互动课堂 读第一、二自然段思考:读第一、二自然段思考:课文中的小朋友什么时候觉得课文中的小朋友什么时候觉得自己很大?自己很大?y y u u shsh houhou w w juj
3、u de z de z j j h h n dn d 有有 时时 候候,我我 觉觉 得得自自 己己 很很 大。大。我自我自 己己 穿穿 衣衣 服服 的的 时时 候,我自候,我自 己己 系系 鞋鞋 带带 的的 时时 候,我候,我 觉觉 得自得自 己很己很 大。大。w w z z j j chuchu n yn y fufu de de shsh houhou w w z z j j j j xi xi d d i i de de shsh houhou w w juju de de z z j j h h n n d d 自己穿自己穿衣服衣服自己系自己系鞋带鞋带自立自立很很大大观察图中小朋友的表
4、情,说说他的心情是怎样的?观察图中小朋友的表情,说说他的心情是怎样的?开心、快乐开心、快乐自豪自豪带着自豪的心情,朗读课文第一、二自然段吧!y y u u shsh houhou w w juju de z de z j j h h n dn d 有有 时时 候候,我我 觉觉 得得自自 己己 很很 大。大。我自我自 己己 穿穿 衣衣 服服 的的 时时 候,我自候,我自 己己 系系 鞋鞋 带带 的的 时时 候,我候,我 觉觉 得自得自 己很己很 大。大。w w z z j j chuchu n yn y fufu de de shsh houhou w w z z j j j j xi xi d
5、 d i i de de shsh houhou w w juju de de z z j j h h n n d d 你什么时候觉得自己很大?(课后第二题)我我照顾小妹妹照顾小妹妹的时候,我的时候,我觉得自己很觉得自己很大大。我我照顾小猫咪照顾小猫咪的时候,我的时候,我觉得自己很觉得自己很大大。仿写句子。仿写句子。有时候,我觉得自己有时候,我觉得自己 。的时候,的时候,的时候,的时候,我觉得自己我觉得自己 。很很聪明聪明 猜谜猜谜语语脑筋急转弯脑筋急转弯很很聪明聪明 有时候,我觉得自己很快乐。看有时候,我觉得自己很快乐。看动画片的时候,取得好成绩的时候,动画片的时候,取得好成绩的时候,我觉得
6、自己很快乐。我觉得自己很快乐。这是这是“衣衣”字的字源演变,请大家观察,你发现了什么?字的字源演变,请大家观察,你发现了什么?“衣衣”是一个象形字,上面像一个领口,两旁像袖子是一个象形字,上面像一个领口,两旁像袖子。本课的最后,我们一起来学习本课的最后,我们一起来学习“衣衣”字。字。观察观察“衣衣”的结构和笔画,自己练习写一写吧!的结构和笔画,自己练习写一写吧!定位笔画位置正确:点定位笔画位置正确:点在竖中线上,撇和竖提在在竖中线上,撇和竖提在竖中线左侧;竖中线左侧;长撇和捺都要舒展。长撇和捺都要舒展。课堂演练课堂演练一、我会连。一、我会连。shsh huhu juju hnhn chunch
7、un很很 时时 候候 穿穿 觉觉二、我会写反义词。二、我会写反义词。大大()多多()快快()有有()少少小小慢慢无无三、下面什么时候我觉得自己很大?打上三、下面什么时候我觉得自己很大?打上“”“”。第二课时 上节课,我们知道了上节课,我们知道了“我我”有时候觉得自己有时候觉得自己长大了,有时候觉得自己很小。那么长大了,有时候觉得自己很小。那么“我我”到底到底是长大了还是没长大?请小朋友随老师一起走进是长大了还是没长大?请小朋友随老师一起走进课文,一探究竟吧!课文,一探究竟吧!齐齐读第读第3 3、4 4自然段,思考:自然段,思考:“我我”什么时候觉得什么时候觉得自己自己“很小很小”?有有 时时
8、候,我候,我 觉觉 得得 自自 己己 很很 小小。y y u u shsh houhou w w juju de de z z j j h h n n xioxiow w u bu b d d o o n n nini de de shsh houhou w w t t n n d d olol ishish n n h h n n m m m m de de shsh houhou w w juju de de z z j j h h n xin xi o o我我 够够 不不 到到 按按 钮钮 的的 时时 候,我候,我听听 到到 雷雷 声声 喊喊 妈妈 妈妈 的的 时时 候,我候,我觉觉 得
9、自己很得自己很 小。小。够不着按钮够不着按钮听到雷声听到雷声喊妈妈喊妈妈很很小小从图上你看到了什么?仔细看看他的动作,你还从图上你看到了什么?仔细看看他的动作,你还发现了什么?发现了什么?当你遇到这种情况的时候,心当你遇到这种情况的时候,心情是怎样的?情是怎样的?小朋友踮着脚还够不到按钮。小朋友踮着脚还够不到按钮。小朋友踮着脚时很费力,可还是小朋友踮着脚时很费力,可还是够不到按钮。够不到按钮。着急着急 懊恼懊恼 当你听到雷声的时候心情是怎样的?你能不能通过朗读来告诉大家呢?带着够不到门铃时的懊恼着急和听到雷声时的害怕的心情来读一读第四自然段吧。w w u bu b d d o o n n ni
10、ni de de shsh houhou w w t t n n d d olol ishish n n h h n n m m m m de de shsh houhou w w juju de de z z j j h h n xin xi o o我我 够够 不不 到到 按按 钮钮 的的 时时 候,我候,我听听 到到 雷雷 声声 喊喊 妈妈 妈妈 的的 时时 候,我候,我觉觉 得自己很得自己很 小。小。你什么时候觉得自己很小?(课后第二题)我我要玩具小熊陪我睡觉要玩具小熊陪我睡觉的的时候,我觉得自己很时候,我觉得自己很小小。我我要妈妈帮我洗衣服要妈妈帮我洗衣服的时的时候,我觉得自己很候,我
11、觉得自己很小小。穿衣服 系鞋带 够按钮 喊妈妈 听雷声 写作业词语积累词语积累(写人物动词的词语写人物动词的词语)仿写句子仿写句子,看看看看哪个小朋友写得好。哪个小朋友写得好。我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。我(我()的)的时候,我时候,我觉得(觉得()。背诵出课文背诵出课文很很开心开心我(我()的)的时候,我时候,我觉得(觉得()。)。被被表扬表扬很高兴很高兴有时候有时候,我觉得自己很大,我觉得自己很大。有时候有时候,我觉得自己,我觉得自己很小很小。有时候,太阳露出灿烂的笑有时候,太阳露出灿烂的笑脸。有时候,却看不到太阳的笑脸脸。有时候,却看不到
12、太阳的笑脸。仿写句子仿写句子,看看看看哪个小朋友写得好。哪个小朋友写得好。全班全班齐读第齐读第5 5、6 6自然段,思考自然段,思考:“我我”为什么有时候希望自己不要长为什么有时候希望自己不要长大,有时候盼着自己快点儿长大大,有时候盼着自己快点儿长大?有有 时时 候,我候,我 希希 望望 自自 己不己不 要要 长长 大。大。y y u u shsh houhou w w x x w w n n z z j j b b y y o o zhzh n n d d 更更 多多的的 时时 候候,我盼我盼 着自着自 己快己快 点儿点儿 n n du du de de shsh houhou w w p
13、p n n zhezhe z z j j kuku i i di di nr nr 长长 大。大。zhzh n n d d 快忄竖心旁 竖心旁中间一竖是垂露竖,要写得挺直有力。书写时应先写点,再写竖,左点较长,右点靠上,竖心旁形状较窄。和人的内心活动或心情有关。想一想,你什么时候不想长大?什么时候想一想,你什么时候不想长大?什么时候盼望长大?盼望长大?(课后第二题)(课后第二题)不想长大不想长大无忧无虑做游戏时无忧无虑做游戏时盼望盼望长大长大作业和考试多时作业和考试多时 本课的最后,我们一起来学习本课的最后,我们一起来学习“自己自己”这两个字这两个字的书写。的书写。横平竖直,中间几横之间的间距
14、要均匀。上窄下宽,竖弯钩要圆转。笔画位置正确;横之间的间距均等。竖弯钩起笔不出头;笔画位置正确;竖弯钩圆转舒展。练习写一写这两个字,看你能拿到几颗星!练习写一写这两个字,看你能拿到几颗星!结构梳理结构梳理大还是小大还是小长大长大很大很大很小很小希望希望穿衣服穿衣服听雷声喊听雷声喊妈妈妈妈不要长大不要长大盼盼着快长大着快长大系鞋带系鞋带够不到按钮够不到按钮主题概括主题概括课文写课文写“我我”、的的时候,感觉自己很大;时候,感觉自己很大;、的时候感觉自己很小,的时候感觉自己很小,表现了表现了“我我”矛盾的心理。矛盾的心理。自己穿衣服自己穿衣服自己系鞋带自己系鞋带够不够不到按钮到按钮听到雷声喊妈妈听到雷声喊妈妈 一、在正确一、在正确的的读音下画读音下画“”。时时(sh s)候候(hu hu)穿(穿(chn chun)服服(h f)己(己(j y)很(很(ln hn)课堂课堂演练演练二、好朋友,拉拉手。二、好朋友,拉拉手。衣服衣服鞋带鞋带按钮按钮雷声雷声妈妈妈妈穿穿系系够够听听喊喊A.A.长大了,自己的事情自己做了长大了,自己的事情自己做了B.B.我长高了我长高了C.C.我贪玩了我贪玩了D.D.准备去运动准备去运动三、“我”自己穿衣服、系鞋带,说明()A字词听写字词听写
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