1、 嗨,小朋友们好,我叫玲玲!同学们,你们喜欢画画吗?今天我们来认识一个新朋友.我家的一角 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角.这幅画明天就要参加评奖了.“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了.“好的,我把画笔收拾一下就去睡.”就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来.“怎么了,玲玲?”爸爸放下报纸问.“我的画弄脏了,另画一张也来不及了.”爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子.在这儿画点儿什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗.小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了.玲玲满意地笑了.爸爸看了,高兴地说:“看到了
2、吧,孩子.好多事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事.”玲 详 幅 评 奖催 叭 脏 报 另及 懒 并 糟 肯lnxinfpnjincubznbolnjlnbnzokn玲 详 幅 评 奖催 叭 脏 报 另及 懒 并 糟 肯弄脏心脏脏znzn端详一幅画评奖 弄脏懒洋洋来不及肯定叭的一声时候 时间只要楼梯课文讲了一件什么事?玲玲明天要去参加评奖的画,一不小心弄脏了,在爸爸的帮助下,玲玲在原本弄脏的地方画了一只小花狗.要是把这三幅画当作是课文的插图,应该谁在前谁在后呢?为什么?想想这三幅画可以分别和文中哪三个自然段对应,在三个段落前做上记号.玲玲得意地端详着自己画的我家的一角.这
3、幅画明天就要参加评奖了.就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来.玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗.小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了.玲玲满意地笑了.从以上三段话中找出玲玲心情的变化.玲玲的情绪怎么会有那么大的变化.得意满意伤心 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角.这幅画明天就要参加评奖了.玲玲得意地端详着自己画的我家的一角.这幅画明天就要参加评奖了.玲玲开始对自己的画满意吗?你从哪个词可以看出来?端详是什么意思?得意 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角.这幅画明天就要参加评奖了.玲玲一边端详着自己的作品,一边会想什么呢?同学们,
4、你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗?哪件事情觉得自己做的特别好,挺得意的?玲玲,时间不早了,快去睡吧!好的,我把画笔收拾一下就去睡.就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来.玲玲为什么伤心的哭了?啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈.水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了.小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上.别哭,孩子.在这儿画点儿什么,不是很好吗?我的画弄脏了,另画一张也来不及了.说一说玲玲另画一张来不及的原因.怎么了,玲玲?如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了,你会怎么办呢?请欣赏玲玲的画,说一说加上小花狗的画好在哪里?满意 玲玲对自己的画满意吗?满意 玲玲不仅对自己的画表示满意,更对自己能动脑筋想出绝妙的办法感到满意.看到了吧,孩子.好多事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事.读下面的句子,再联系生活说说你的体会.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事.jn 朗读课文.试着用上“得 意”“伤心”“满意”这三个词语,讲讲这个故事.得意满意伤心 你在生活中有没有遇到过类似的事?是否也曾体会过坏事变好事?幅 评 奖候 报 另及 拿 并画幅 评 奖候 报 另及 拿 并画