1、端午粽端午粽一年级下册情境导入这是什么？什么时候吃粽子？情境导入 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节。它是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。我会认独体结构s午睡午睡 中午中午 我会认我养成了每天我养成了每天午睡午睡的习惯。的习惯。我会写ji上 下 结 构节日节日春节春节我会认儿童节我要上台表演儿童节我要上台表演节目节目。我会写y左 右 结 构树叶树叶 叶子叶子我会写m上下结构米饭米饭我会写我喜欢吃我喜欢吃米饭米饭。我会写zhn上 下 结 构真相真相认真认真我会写小明写作业很小明写作业很认真认真。我会写fn
2、上 下 结 构平分平分 分开分开我会写妈妈把苹果妈妈把苹果平分平分给我和妹妹。给我和妹妹。我会写du独 体 结 构绿豆绿豆红豆红豆 我会写夏天，我最爱喝夏天，我最爱喝绿豆绿豆汤。汤。dundun端zngzng粽jiji节jinjin间我会认mm米zngzng总fnfn分dudu豆ruru肉jj据我会认zhzh知didi带ninnin念段落大意u 第一部分（第第一部分（第1自然段自然段）u 第二部分（第二部分（第第2自然段自然段）描写粽子的构造、味道和口感描写粽子的构造、味道和口感一到端午节一到端午节,外婆总会煮粽子给外婆总会煮粽子给“我们我们”吃。吃。u 第三部分（第三部分（第第3自然段自然段
3、）绍粽子的种类以及分粽子给邻居吃。绍粽子的种类以及分粽子给邻居吃。u 第四部分（第第四部分（第4自然段自然段）写吃粽子的来历。写吃粽子的来历。本课主要讲述了本课主要讲述了“我我”到外婆家吃粽子到外婆家吃粽子,进进而讲述了粽子的构造、味道、口感和种类。文章而讲述了粽子的构造、味道、口感和种类。文章的结尾点出了吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的结尾点出了吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原,表达了对祖国传统文化的热爱之情。表达了对祖国传统文化的热爱之情。句段精析粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米白白的糯米,中间有一颗红红的枣。中间有一颗红红的枣。课内拓展红红的红红的
4、 甜甜的甜甜的 扁扁的扁扁的圆圆的圆圆的 绿绿的小草绿绿的小草 蓝蓝的天空蓝蓝的天空 小小的樱桃小小的樱桃叠字形容词当堂练习句段精析剥开粽叶剥开粽叶,咬一口粽子咬一口粽子,真是又黏又甜。真是又黏又甜。句段精析这句话十分简练这句话十分简练,一个一个“剥剥”字和一个字和一个“咬咬”字字,把品尝把品尝粽子的动作写得清清楚楚。至于粽子的口感粽子的动作写得清清楚楚。至于粽子的口感,作者用了一作者用了一个个ABACABAC式的式的“又黏又甜又黏又甜”就讲清楚了。而就讲清楚了。而“真是真是”放在放在“又黏又甜又黏又甜”的前面，起到了的前面，起到了强调强调的作用的作用。句段精析当堂练习用用“除了除了.还还”造句造句当堂练习句段精析句段精析纪念屈原纪念屈原端 午 节吃粽子同学们同学们,学习了这节课学习了这节课,我们知道了端午节吃粽子我们知道了端午节吃粽子的习俗是为了纪念爱国诗人屈原的习俗是为了纪念爱国诗人屈原,还用还用“文字文字”感感受了粽子的色、香、味。受了粽子的色、香、味。课堂小结
