部编版七年级下册语文开学第一课课件.pptx

1、一、语文与疫情“疫”（小篆)疫，民皆疾也。(说文解字）甲骨原文中“疾”字写作一个“人”字加一个“爿”pn字，爿就是床。这个字意思是人躺在床上，人字四周还有代表汗滴的点，意思是病人在床上发热出汗，无法动弹了。新型冠状病毒2019新型冠状病毒，2020年1月12日被世界卫生组织命名为2019-nCoV语文上怎么读呢？语文上怎么读呢？新型冠状病毒你知道他们出自何处吗？绣袈裟衣缘 唐代：长屋 山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘。“山川异域，风月同天”是指虽不在同一个地方，未享同一片山川，但当人们抬头时，看到的是同一轮明月。这句话曾绣于日本长屋亲王赠送大唐的千件袈裟上，鉴真大师被此偈打动，决心东渡弘

2、法，因此被视为中日交流的象征。秦风无衣 诗经国风岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！谁说没有战衣？与君同穿战袍。是同心协力、携手战斗的意思 送柴侍御 唐：王昌龄 流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。你我一路相连的青山共沐风雨，同顶一轮明月又何曾身处两乡？论读书的重要性论读书的重要性不读书，你连捐款留言都写不过人家。不读书，你连捐款留言都写不过人家。日本捐武汉：山川异域，风月同天。日本捐湖北：岂曰无衣，与子同袍。日本富山捐辽宁：辽河雪融，富山花开；同气连枝，同盼春来。重温经典重温经典 天上风筝渐渐多了，地上孩子天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，

3、家家户户，老也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。精神，各做各的一份事去。“一年一年之计在于春之计在于春”，刚起头儿，有的是，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。工夫，有的是希望。一年之计在于春一年之计在于春反思，总结 上学期的上学期的语文语文学习存在哪些学习存在哪些问题问题？什么原因？什么原因？想怎么解决？你在新学期有想怎么解决？你在新学期有什么新设想？什么新设想？分享几个故事分享几个故事 一个灰心丧气的青年人，因科举没考一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便

4、颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你假如山上滑坡，你该怎么办？该怎么办？”年青人喃喃：年青人喃喃：“往下跑。往下跑。”老者仰头大笑：老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘说完便飘然而去。然而去。一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼

5、里。一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地石头似的，直掉下去

6、，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，说着，苏格拉底示范了一遍，“从从今天开始，每天做下，大家能做到吗？今天开始，每天做下，大家能做到吗？”学生学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？的？过了一个月，苏格拉底问学生们：过了

7、一个月，苏格拉底问学生们：“每天每天甩手下，哪些同学坚持了？甩手下，哪些同学坚持了？”有的同学骄傲地举有的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏一年过后，苏格拉底再一次问大家：格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。是后来成为古希腊另一位大哲

8、学家的柏拉图。一个神话说：仙人吕洞宾在路一个神话说：仙人吕洞宾在路旁看到一个穷苦的孩子，就用手指将旁看到一个穷苦的孩子，就用手指将一粒小石子点成金子送给他，小孩摇一粒小石子点成金子送给他，小孩摇了摇头；吕洞宾便又将一块大石头点了摇头；吕洞宾便又将一块大石头点成金子送给他，他仍然摇了摇头；吕成金子送给他，他仍然摇了摇头；吕洞宾索性将一座山点成金子送他，小洞宾索性将一座山点成金子送他，小孩还是摇摇头。吕洞宾有点生气地问：孩还是摇摇头。吕洞宾有点生气地问：“你究竟想要什么？你究竟想要什么？”小孩开口道：小孩开口道：“我要你点石成金的指头！我要你点石成金的指头！”启示：启示：相信自己，勇敢面对相信自己

9、，勇敢面对养成习惯，重在坚持养成习惯，重在坚持注重方法，培养能力注重方法，培养能力几种语文习惯几种语文习惯 前几年有一位叫前几年有一位叫李路珂李路珂的女孩一度被人关的女孩一度被人关注。他两次跳级，注。他两次跳级，15岁就考上了清华，岁就考上了清华，20岁攻岁攻读清华大学博士。当人们都用看待天才的目光看读清华大学博士。当人们都用看待天才的目光看她时，她父亲却说，女儿并非智力超常，他与别她时，她父亲却说，女儿并非智力超常，他与别人的区别只是在于：当别人的孩子正在拼命地去人的区别只是在于：当别人的孩子正在拼命地去读去背一些无关紧要、最多只能供翻翻而已的文读去背一些无关紧要、最多只能供翻翻而已的文字时

10、，我在让孩子读字时，我在让孩子读论语论语、孟子孟子、古古文观止文观止)、文言小说文言小说、中国古代白话小中国古代白话小说说、水浒水浒、三国演义三国演义、红楼梦红楼梦、西游记西游记、知青文学、知青文学(路遥、梁晓声等路遥、梁晓声等)，外国，外国文学文学(托尔斯泰等托尔斯泰等)，中国散文及传记文学，中国散文及传记文学(鲁迅、鲁迅、周作人、沈从文、丰子恺、余秋雨等周作人、沈从文、丰子恺、余秋雨等)等经典作等经典作品。品。大量阅读大量阅读经常诵读经常诵读勤于动笔勤于动笔 读书笔记（查、划、写、记、练、读书笔记（查、划、写、记、练、思）思）认真书写认真书写让优秀成为一种习惯！让优秀成为一种习惯！使用工具书的习惯使用工具书的习惯 积极思考、质疑问难的习惯积极思考、质疑问难的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真复习的习惯课前预习、课堂认真听讲、课后认真复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯课文批注、做笔记的习惯 修改自己作文的习惯修改自己作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯沉着冷静、积极应考的习惯让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！山羊说：我是哲学家。山羊说：我是哲学家。袋鼠说：我是拳王。袋鼠说：我是拳王。斑马说：我是英国皇家水兵。斑马说：我是英国皇家水兵。狮子说：我是狮子。狮子说：我是狮子。做最好的自己！一则寓言一则寓言