人教版初中语文《走一步再走一步》获奖课件.ppt

1、一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那怕失去希望每日醉茫茫 有魂无体就像稻草人 人生好比是海上的波浪 有时起有时落好运歹命 总吗要照起公来行 三分天注定七分靠打拼 爱拼才会赢 爱拼才会赢 书犹药也，善读之可以医愚。刘向（西汉经学家、目录学家、文学家）你知道吗？你知道吗？自读技巧：不动笔墨不看书(眼到、口到、心到)；快速(每分钟不少于500字）；不出声，不动唇，不指读，不回看。自读要求：理清时间、地点、人物、环境、情节；标明每个自然段的序号。你知道吗？1、课文写了一件什么事？2、用波浪线划出课文中写“我”的心理活动的语句。你会讲吗？复述的技巧：首先，要理解文意，明确中心。其次，要理清课文的情节结

2、构。看故事开端、发展、高潮、结局各写了什么内容。重点内容要详述，非重点的应简略。再次，要抓住原文中的关键词语和句子。最后，还要注意复述应该要用自己的语言来表述。你会复述吗？可以选择“我”、杰利、内德、父亲的口吻讲述这一故事，注意把握人物的性格和心理。你会谈吗？在这件事的发展过程中，你感觉哪一部分最精彩、最扣人心弦？1、面对困难，不畏惧害怕，要冷静分析，循序渐进，克服困难。2、千里之行，始于足下。实现远大理想，要从小事做起，小进步会积累成大成功。你会谈吗？你最欣赏文中的哪个人物？为什么？父亲母亲杰里四个孩子下面的问题没有标准答案，你可以自由畅谈！1、假如我的父亲没有来，你作为我的同学，将怎么办？

3、2、如果是你的父亲，他会怎样做？3、假如你是我，孤身一人在悬崖上，将怎么办？4、请就杰利撇下“我”这一举动谈谈自己的看法：“我觉得杰利够朋友吗？”你知道作者吗？你知道作者吗？莫顿亨特（19271998）（Morton Hunt），美国作家，心理学家，早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：自杀、心理学的故事：源起与演变（陕西师范大学出版社 2013年8月）、走一步，再走一步（原名悬崖上的一课）。溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步，再走一步天地就将不一样深秋走一步是寒冬寒冬再走一步

4、便是春挫折走一步或许还是失败挫折走一步或许还是失败失败再走一步可能就是成功失败再走一步可能就是成功咫尺天涯路第一步往往很难迈出于是就没有了下一步于是就没有了路路尽天绝处不妨尝试着再走一步万水千山只源于最初的那一步 同学们，“事事洞明皆学问，人情练达即文章”，莫顿亨特能够从一件小事中，感悟出人生的哲理，善于感悟，人就会聪明起来。面对生活，你们也会有诸多的感受，试以“那件事，告诉了我_”为题，写出你心中的感悟。阅读阅读 悬崖上的一课悬崖上的一课 莫顿莫顿亨特亨特 一九四五年一月。在英格兰的东安里亚的沃顿一九四五年一月。在英格兰的东安里亚的沃顿空军基地。那天早晨，我在黑板上看到了我的名字，空军基地。

5、那天早晨，我在黑板上看到了我的名字，明天，我要驾驶没有武器装备的蚊式双引擎深入德明天，我要驾驶没有武器装备的蚊式双引擎深入德国本土执行气象侦察任务。那一天，我的脑子乱哄国本土执行气象侦察任务。那一天，我的脑子乱哄哄的。我想象着飞机坐舱被炮弹击中，瞬时，鲜血哄的。我想象着飞机坐舱被炮弹击中，瞬时，鲜血飞溅，列焰灼人，伤痛折磨，飞机打着旋而我根本飞溅，列焰灼人，伤痛折磨，飞机打着旋而我根本就没有力气打开应急出口了就没有力气打开应急出口了。第二天早晨，对我说来再明白不过的了，我不能第二天早晨，对我说来再明白不过的了，我不能安全地驾驶飞行一千英里，穿过冬天的北海，进入布安全地驾驶飞行一千英里，穿过冬天

6、的北海，进入布满纳粹高射炮群和战斗机的欧洲大陆。我绝对不能完满纳粹高射炮群和战斗机的欧洲大陆。我绝对不能完成这次危险的航程。成这次危险的航程。一九五七年一月。纽约。我快乐得几乎发疯，一九五七年一月。纽约。我快乐得几乎发疯，我拿到了美国著名出版商阿尔弗雷德我拿到了美国著名出版商阿尔弗雷德诺卜夫亲自签诺卜夫亲自签署的出书合同，他愿意帮助我实现一个伟大的计划，署的出书合同，他愿意帮助我实现一个伟大的计划，出版一部我写的从现代追溯到古希腊的动人的恋爱故出版一部我写的从现代追溯到古希腊的动人的恋爱故事的大作。事的大作。但是，那天夜晚，我担心我可能铸成大错了。到但是，那天夜晚，我担心我可能铸成大错了。到那

7、天晚上为止，我还没想好和构思出这部书的提纲，那天晚上为止，我还没想好和构思出这部书的提纲，然而签署了合同就意味着既成事实，覆水难收，我觉然而签署了合同就意味着既成事实，覆水难收，我觉得这件事我干得太轻率了。得这件事我干得太轻率了。我怎样去想象古希腊人的恋爱方式呢？我又怎样我怎样去想象古希腊人的恋爱方式呢？我又怎样去想象古基督徒的禁欲主义呢？或者中世纪的骑士和去想象古基督徒的禁欲主义呢？或者中世纪的骑士和贵夫人，或者贵夫人，或者，够了！这是办不到了，是我力所，够了！这是办不到了，是我力所不能及的。不能及的。一九六三年六月。纽约。我躺在床上，尽管已一九六三年六月。纽约。我躺在床上，尽管已经凌晨两点

8、了，我还是难以入睡。我怀疑静静躺在经凌晨两点了，我还是难以入睡。我怀疑静静躺在我身边的妻子也没有睡着。昨晚我们已商议好：我我身边的妻子也没有睡着。昨晚我们已商议好：我很快就要搬出去住。但是，我感到在我身下的地面很快就要搬出去住。但是，我感到在我身下的地面好象裂了缝，我好象落进了无底深渊。我怎样对八好象裂了缝，我好象落进了无底深渊。我怎样对八岁的儿子解释呢？我离开儿子后，怎样尽父亲的责岁的儿子解释呢？我离开儿子后，怎样尽父亲的责任呢？我们的家产怎样来划分呢？再说，我从不习任呢？我们的家产怎样来划分呢？再说，我从不习惯于孤独的生活。当我晚间关上门索居独处时，会惯于孤独的生活。当我晚间关上门索居独处

9、时，会有什么样的感觉呢？不！这条路太难走了，我不能有什么样的感觉呢？不！这条路太难走了，我不能这样做。这样做。一九四五年一月，我驾机滑行在跑道上。我向前一九四五年一月，我驾机滑行在跑道上。我向前猛推了一下风门杆，此刻，我我所想的只是起飞，升猛推了一下风门杆，此刻，我我所想的只是起飞，升到二万五千米的高空，航向正东。前方就是北海。我到二万五千米的高空，航向正东。前方就是北海。我告诫自己，我所能做到的就是保持这个航向二十分钟，告诫自己，我所能做到的就是保持这个航向二十分钟，飞跃过荷兰的素汶岛。这我能做到。飞跃过荷兰的素汶岛。这我能做到。飞过素汶岛后，领航员告诉我改变航向飞过素汶岛后，领航员告诉我改

10、变航向125125度然后度然后保持这个航向十分钟，我们就可以到达下一个侦察目保持这个航向十分钟，我们就可以到达下一个侦察目标，这样做并不难。标，这样做并不难。如此这般，我操纵着飞机飞越过荷兰和德国，根本用如此这般，我操纵着飞机飞越过荷兰和德国，根本用不着整个航程胡思乱想，只想着要飞的每一段航程就不着整个航程胡思乱想，只想着要飞的每一段航程就足够了。最后，我们终于安全地飞出了敌人的空城。足够了。最后，我们终于安全地飞出了敌人的空城。一九五七年一月。经过大半夜的辗转反侧，想到一九五七年一月。经过大半夜的辗转反侧，想到了我签了合同的那部洋洋大作的种种困难，我记起了了我签了合同的那部洋洋大作的种种困难

11、，我记起了悬崖上的那一课。如果我只看下一步，就不至于疑虑悬崖上的那一课。如果我只看下一步，就不至于疑虑重重了。重重了。我要把着眼点放在头一章，并且为此去研究大量我要把着眼点放在头一章，并且为此去研究大量的有关希腊人恋爱的资料。这并不难。接着，我要做的有关希腊人恋爱的资料。这并不难。接着，我要做的工作就是归纳我的笔记，将第一章分成若干节，动的工作就是归纳我的笔记，将第一章分成若干节，动成写头一节的内容。成写头一节的内容。两年后的一个令人心花怒放的下午，六百多页书两年后的一个令人心花怒放的下午，六百多页书稿的最后一页从我的打字机上脱稿了。我象一个孩子稿的最后一页从我的打字机上脱稿了。我象一个孩子似

12、的翻起了筋斗。几个月后，我拿到了头版书。几星似的翻起了筋斗。几个月后，我拿到了头版书。几星期后，我读到了第一篇重要的书评，这个书评对我的期后，我读到了第一篇重要的书评，这个书评对我的书大加赞扬。书大加赞扬。一九六三年九月。我打开了我那间斗室的门。一九六三年九月。我打开了我那间斗室的门。我提着提包走了出去，关上了门。百里之遥，我迈我提着提包走了出去，关上了门。百里之遥，我迈出了第一步。这并不难，接着要做的事是找房子，出了第一步。这并不难，接着要做的事是找房子，再有的事就是想好我怎样对儿子解释我的搬出和向再有的事就是想好我怎样对儿子解释我的搬出和向儿子保证我就住在附近，我仍是他的父亲。事实证儿子保

13、证我就住在附近，我仍是他的父亲。事实证明这些并不难做到。我搬进了我的小屋，打开行李，明这些并不难做到。我搬进了我的小屋，打开行李，接了几个电话，做好了午饭，我感到了就象戴在家接了几个电话，做好了午饭，我感到了就象戴在家里一样。里一样。第二天，我建立了一种新生活。我获得了一个第二天，我建立了一种新生活。我获得了一个单身中年人所应具有的处事态度和情感表达方式。单身中年人所应具有的处事态度和情感表达方式。经过反复的体验，我认识到：五十七前悬崖上经过反复的体验，我认识到：五十七前悬崖上的那一次使人记忆犹新的教训，使我在其后的生活的那一次使人记忆犹新的教训，使我在其后的生活中能够正确对待诸如看得太远、想

14、得远、瞻前顾后、中能够正确对待诸如看得太远、想得远、瞻前顾后、灰心丧气等不利心理因素。我时常告诫自己：不要灰心丧气等不利心理因素。我时常告诫自己：不要看那些离得很远的岩石，只管迈出第一步；站稳脚看那些离得很远的岩石，只管迈出第一步；站稳脚跟之后，再迈另一步，直到达到预期的目标。这时，跟之后，再迈另一步，直到达到预期的目标。这时，再过头来看我所走过的路程，我就会为自己所取得再过头来看我所走过的路程，我就会为自己所取得的成就感到惊讶和自豪。的成就感到惊讶和自豪。（A）（B）（C）“我下不来我下不来”“似乎能办到似乎能办到”“我能办到的我能办到的”你会谈吗？这是一位真正爱自己孩子的父亲，他不像别的父

15、亲，爬山石架把儿子抱下来，而是让作者自己走一步，再走一步的下去。这是为锻炼孩子的勇气和毅力。如果他对孩子百依百顺，那只是让他更加娇气，一生一世都软弱无能。有句话说：“打是亲，骂是爱”，只有在磨练下才能成好钢，没有磨练的只是土块、锈铁。所以这位父亲是对孩子负责的真正爱孩子的父亲。你会谈吗？这是一位明智、教子有方的父亲。父亲完全可以凭自己的实力抱孩子下来，但他不这样做，而是引导孩子凭自己的努力一步步地克服自己。其实，父亲这样做是想给孩子一份经验，一次锻炼，一个成就感，一份不怕任何困难的勇气。这是父爱的一种多么明智的体现，是真正的父爱。他在父亲的眼里，孩子克服困难的能力比生命更重要，因为，父亲知道，

16、温室里的花朵是经不起风雨的，同样，被溺爱的孩子是经不起考验的。你会谈吗？“慈母多败儿慈母多败儿”，这位母亲一直告诫我不要，这位母亲一直告诫我不要冒险。在母亲的庇护下，冒险。在母亲的庇护下，“我我”变得非常懦弱。如变得非常懦弱。如果杰利通知的是母亲的话，可能她会声嘶力竭地叫果杰利通知的是母亲的话，可能她会声嘶力竭地叫我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮的叫了一大帮人我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮的叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。家。你会谈吗？如

17、果我是杰利，我会感到左右为难，一边是最要好的朋友，一边是更多的朋友。四个孩子一定不会让杰利帮“我”，而杰利也不想被嘲笑，不想失去这几个玩耍的朋友。所以杰利虽然“看来好像有点不放心”，但还是和大家一起走了。我想，这也说明杰利低估了“我”的懦弱。他以为这么点悬崖，“我”总会下来的。再说，他一时也帮不了“我”。天越来越黑了，见“我”没回来，杰利的良心不安了，便告诉了“我”父亲，寻求大人帮助，把“我”从危险的边缘救了回来。杰利虽然有做得不对的地方，但他是“我”真正的朋友。你会谈吗？我感觉四个孩子的人品有问题。当自己的朋友遇上困难的时候，他们不仅不去拉自己的朋友一把，反而雪上加霜的嘲讽朋友，把他一人留在

18、危险的石架上，这也是拿别人的生命开玩笑。他们根本不是真正的朋友，简直可恶之极。爬崖遇险：在我眼中却是高不可攀的险峰。（未爬）我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里噗噗乱跳。（跟着他们向上爬）蹲在石架，心惊肉跳，尽量往里靠。我看在眼里，吓得几乎晕倒。（终于爬上石架）软弱地哀求，感到头晕目眩，啜泣。（伏在岩石上，下不来）父助脱险：杰利带来了我父亲。（听见）父亲的手电光照着我，安慰我。（我哭着说）父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上。（我顿时有了信心）父亲教我把右脚移动到右边稍低一点的地方。（我的信心大增）我每次只移动小步，慢慢爬下悬崖，投入了父亲强壮的手臂中。（啜泣了一会，产生了一种巨大的成就感）