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人教版小学英语三年级上册hello说课稿演示教学课件.ppt(纯ppt,无音视频)

1、人教版小学英语三年级上册 人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南说教材说方法结束语说板书说过程教材简析教材简析教学目标教学目标重点难点重点难点说教材说教材【说课内容】人教版小学英语三年级上册Unit 1 Hello 第五课时【教学主题】学校及学习用品为主题【课程任务】1、词汇:school,bag,book,pencil-case,sharpener2、简单指示语,按照指令做动作。挖掘教材1)学习用品入手,教学贴近生活。2)学生自主操作,理解一些简单的指示语。人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南说教材说教材词汇:scho

2、ol,bag,book,pencil-case,sharpenerA听懂Open the pencil-case.Close the book.Show me your sharpener.Carry the bag;“Lets do”的指令,做出相应动作。B.培养实践能力,提高口语表达和交际能力。激发学生对英语的兴趣。说教材说方法结束语说板书说过程教材简析教材简析教学目标教学目标重点难点重点难点 人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南说教材说教材能够听、说、认读school,bag,book,pencil-case,sharpener。听懂“Lets do

3、”的指令,做出相应的动作。school,bag,book,pencil-case,sharpener 的学习。说教材说方法结束语说板书说过程教材简析教材简析教学目标教学目标重点难点重点难点 人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南说教材说方法结束语说板书说过程说教材说教材自主演示操作法、直观法、游戏法、交际法、多媒体教学法。仔细听音、观察老师的口形,认真模仿、反复实践。人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南说教材说方法结束语说板书说过程说过程说过程趣味操练趣味操练(Practice)课堂评价课堂评价(Assessment)教

4、学流程呈现新课呈现新课(Presentation)热身、复习热身、复习(Warm-up/Revision)人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南【1】播放英文歌曲播放英文歌曲“HelloHello”接力活动:学生一个接一个进行口语对答,要求又快又好。接力活动:学生一个接一个进行口语对答,要求又快又好。【2】通过图片和单词卡片复习学过的单词通过图片和单词卡片复习学过的单词crayon,ruler,eraser,pen,pencil.【3】游戏:通过做游戏:通过做Touching game或或Matching game来复习单词来复习单词说教材说方法结束语说板书

5、说过程 人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南【1】Lets learn a.教师边说边做,指着实物教单词。b.通过实物教 school。c.做游戏练习新单词和所学单词。【2】Lets do 通过Open-close 的游戏,让学生说出open,close的意思。说教材说方法结束语说板书说过程 人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南【1】巩固练习:做Show me your的活动。【2】游戏:画文具。说教材说方法结束语说板书说过程 人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南【1】学生看图,用

6、英语说出文具物品。【2】教师讲解题目的意思并指导做的方法。【3】听录音做练习。【4】放录音,教师指导学生跟读。说教材说方法结束语说板书说过程Unit 1 Hellopencil casebooksharpenerbagschoolpenpencilerasercrayonruler说板书说板书 人教版小学人教版小学英语英语三年级上册三年级上册 说课:曹记南说课:曹记南说教材说方法结束语说板书说过程 我国著名教育学家陶行知先生说过:“好的先生不是教书不是教学生,乃是教学生学。”目的:玩中学,学中用,提高课堂效率,激发学习兴趣。让学生意识到“English,I can!”说教材说方法结束语说板书说过程人教版小学英语三年级上册说课者:曹记南 班级:07五初定一班学号:075261032 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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