1、学学法法引引领领知诗人知诗人读诗文读诗文解诗题解诗题江南：指长江以江南：指长江以南的地区。南的地区。这是一首描写江这是一首描写江南春光的绝句。南春光的绝句。明诗意明诗意 想诗境想诗境 千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。读读前两句诗，说说读读前两句诗，说说“莺莺啼啼”“”“绿映红绿映红”“”“水村水村”“”“山山郭郭”“”“酒旗风酒旗风”等词语的意思。等词语的意思。明诗意明诗意 想诗境想诗境 水村山郭：依山傍水的村镇城郭。水村山郭：依山傍水的村镇城郭。酒旗风：酒店门口的布招牌在风中酒旗风：酒店门口的布招牌在风中飘动。飘动。“千里莺啼绿映红千里莺啼绿映红”中的中的“千
2、里千里”真的指的是一千里吗？说说你的理真的指的是一千里吗？说说你的理解。解。明诗意明诗意 想诗境想诗境 你能用自己的话说说这两句诗你能用自己的话说说这两句诗的意思吗？的意思吗？千里江南，到处是莺歌燕舞，千里江南，到处是莺歌燕舞，丛丛绿树映衬着簇簇红花，傍丛丛绿树映衬着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，还有水的村庄，依山的城郭，还有那酒旗在迎风飘扬。那酒旗在迎风飘扬。明诗意明诗意 想诗境想诗境 南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。“南朝南朝”指的是什么？指的是什么？指曾经建都在江苏南京的宋、指曾经建都在江苏南京的宋、齐、梁、陈四个朝代。齐、梁、陈四个朝代。南朝时期真的
3、有南朝时期真的有“四百四百八十八十”座寺庙吗？座寺庙吗？明诗意明诗意 想诗境想诗境 南朝遗留下来的许许多南朝遗留下来的许许多多的寺庙和楼台，都掩映在多的寺庙和楼台，都掩映在苍茫的烟雨之中。苍茫的烟雨之中。明诗意明诗意 想诗境想诗境 南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。“南朝南朝”指的是什么？指的是什么？指曾经建都在江苏南京的宋、指曾经建都在江苏南京的宋、齐、梁、陈四个朝代。齐、梁、陈四个朝代。南朝时期真的有南朝时期真的有“四百四百八十八十”座寺庙吗？座寺庙吗？明诗意明诗意 想诗境想诗境 南朝遗留下来的许许多南朝遗留下来的许许多多的寺庙和楼台，都掩映在多的寺庙和楼台，
4、都掩映在苍茫的烟雨之中。苍茫的烟雨之中。悟诗情悟诗情想诗境想诗境练诗笔练诗笔学学法法引引领领江南春江南春 江南春是唐代诗人江南春是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。杜牧的一首七言绝句。江南春江南春（唐）杜牧（唐）杜牧千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。江南春江南春（唐）杜牧（唐）杜牧千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。杜牧(803-852)，字牧之，号“樊川居士”，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，晚唐杰出的诗人，散文家
5、，在诗歌创作上，与晚唐诗人李商隐齐名，并称“小李杜”。主要作品山行清明阿房宫赋知作者知作者 说一说江南给你留下印像最深刻的是什么？诗人描写了江南秀丽的景色，同时讽刺了封建统治阶级的所作所为。江南春江南春（唐）杜牧（唐）杜牧千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。有情有景有情有景有静有动有静有动有声有色有声有色 作者笔下的江南春色，描写了哪些景物和事情呢？我们一起走进古诗，通过分析字词来了解诗意。明诗意 千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。绿映红：绿树红花相互掩映。水村山郭：依山傍
6、水的村镇。酒旗风：酒家的酒幌子在空中飘扬。译文：千里江南，到处是莺歌燕舞，到处是绿树红花，水村伴着山郭，一面面酒旗在空中飘扬。明诗意 绿映红绿映红水村山郭水村山郭酒旗风酒旗风晴天的景物明诗意明诗意南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺：指曾经建都在江苏南京的宋、齐、梁、陈四个朝代。楼台：指佛寺中的建筑。烟雨：像烟雾那样的细雨。译文：好一派迷人的江南美景呀，可惜南朝四百八十寺，有多少楼台掩映在苍茫的烟雨之中。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，楼台楼台烟雨烟雨雨中的景物 同学们，我们跟随作者走进昔日的江南春景，去看那里的景色吧！“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
7、。”出现在你眼前是什么景象？悟诗情 出现在眼前的有黄莺、绿柳、红花、水村、酒旗，写出了江南的美景和美酒。“千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。”春雨中的江南又是一番怎样景象呢？“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”你看到了什么？又想到了什么？看到了寺庙、楼台、烟雨，让人感受到作者的哀愁。“烟雨”一词用的极妙，不仅写出了深邃的历史感，更引发了读者不断的联想。悟诗情 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。这首诗不仅表现作者对江南美景的赞美与无限的神往，同时也表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。同学们，通过我的介绍，你学会了江南春吗？同学们，诗人笔下的江南之春美不胜收，让我们带着对春天的喜爱和赞美之情诵读这首诗。谢谢观看！
