仁爱英语七上U1T1SB课件.pptx（纯ppt,无音视频）

1、.letterb.swfTopic 1 Welcome to China!Unit1 Part Two Welcome back to the students book!Introduce the main person:MariaJaneKangkangMichaelUnit One Topic One Section A Good morning.Good morning.Thank youWelcome to China.Good morning 早上好早上好 人们早上或上午见面的问候语，回答也用人们早上或上午见面的问候语，回答也用 Good morning Good afternoo

2、n下午好下午好 Good evening 晚上好晚上好 Good night 晚安晚安 welcome to+地方地方 欢迎到某地欢迎到某地 Welcome to China 欢迎到中国来欢迎到中国来 Thank you=Thanks 谢谢谢谢 欢迎到北京来！欢迎到北京来！Welcome to Beijing!1b Work aloneListen and number the names you hear2314See you next time!listen and circle the letters you hear.Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg 国际音标（国际音标（Int

3、ernational Phonetic Alphabet）犹如我们得汉语）犹如我们得汉语拼音，是认字识字的工具。国际音标拼音，是认字识字的工具。国际音标由国际语音协会制定，它标出了英语由国际语音协会制定，它标出了英语语音用到的语音用到的48个音素，并且每个符号个音素，并且每个符号只对应一个音素。只对应一个音素。元音元音（vowel）共有20个，包括单元音 和双元音。单元音:/I:/I/e/:/:/O O/?:/u/u:/双元音:/eI/aI/?I/u/au/I/e/u/辅音(consonant)有28个，包括爆破音破擦音、摩擦音、鼻音、舌侧音和半元音。爆破音有：/p/b/t/d/k/g/破擦音

4、有：/ts/dz/tr/dr/t /d3/摩擦音有：/f/v/s/z/r/3/h/鼻音有：/m/n/舌侧音有：/l/半元音有：/w/j/English VowelsClassification of VowelsFront vowels(前元音):/i:/i/e/The position of the tongueCentral vowels(中元音):/:/Back vowels(后元音):/u:/u/:/:/i:/&/i/i:/舌尖抵下齿，舌前部上抬靠近硬腭，舌两侧贴住上齿的两侧，舌尖抵下齿，舌前部上抬靠近硬腭，舌两侧贴住上齿的两侧，口型扁平，上下齿间稍稍分开口型扁平，上下齿间稍稍分开/i

5、:/vs.“一一”汉语舌前部要抬到贴近硬腭的地方，发音时有轻微的摩擦。而后汉语舌前部要抬到贴近硬腭的地方，发音时有轻微的摩擦。而后者没有摩擦。试比较：者没有摩擦。试比较：“me”me”和和“蜜蜜”/i/短一点；舌位稍低一点；发音稍稍靠后；上下齿间的距离短一点；舌位稍低一点；发音稍稍靠后；上下齿间的距离略大于略大于/i:/,可容下一个小拇指尖可容下一个小拇指尖/i:/舌尖抵下齿。舌的两侧抵住上齿的舌尖抵下齿。舌的两侧抵住上齿的两侧。两侧。例句例句 1.We need to clean our teeth every evening.2.It is not good to eat too much

6、 meat.元音元音/I I/嘴稍收回，舌前部稍放低，嘴稍收回，舌前部稍放低，短促。短促。Eatit feelfill heathit readrid wheel-will beanbin Look out for that sheep.Look out for that ship.Hes going to leave.Hes going to live./舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比比/e/低，开口比低，开口比/e/大些，双唇向两旁大些，双唇向两旁平伸，成扁平形。平伸，成扁平形。Bedbad deaddad xaxeSendsand betbat guessgas

7、Can I borrow a pen?Can I borrow a pan?Look at the men.Look at the man.Im Kangkang.Are you Michael?Yes,I am Hello!Hello!Hello!Are you Maria?No,Im not.Im JaneOh,nice to meet you,Jane.Nice to meet you,too.Hi,Maria!Hi,Kangkang!Welcome to China!Thanks Hi和和Hello通常是熟人或朋友之间打招呼的问候通常是熟人或朋友之间打招呼的问候语，语气随便，意思是语，

8、语气随便，意思是“你好你好”，也可以来表，也可以来表示唤气对方注意。示唤气对方注意。Are you+人名？人名？你是你是.？在没有把握知道对方的名字时可以说在没有把握知道对方的名字时可以说 肯定回答：肯定回答：Yes,I am.(不能缩写）不能缩写）否定回答：否定回答：No,I am not.Nice to meet you.认识你很高兴认识你很高兴 初次相识或经介绍相识后一般要向对方说此句，初次相识或经介绍相识后一般要向对方说此句，以表示礼貌。以表示礼貌。回答：回答：Nice to meet you,too.亦可说亦可说“Me,too.”意为意为“见到你我也很高兴。见到你我也很高兴。”类似的

9、表达法还有：类似的表达法还有：“Glad/Pleased/Happy to meet you.”（见到你很高兴。）（见到你很高兴。）“Nice to see you.”其用法较为随便，不那么正式，适用于熟人、其用法较为随便，不那么正式，适用于熟人、朋友之间的相互问候。朋友之间的相互问候。nice的词义除表示的词义除表示“令人愉快的令人愉快的”以外，还以外，还有有“漂亮的，好的漂亮的，好的”等意思。例如：等意思。例如：Thats a nice boy那是个好孩子。那是个好孩子。Its a nice car那辆那辆汽车真漂亮。汽车真漂亮。Grammar too,做做“也也”讲，只能讲，只能用在肯定

10、句中，一般放用在肯定句中，一般放在句尾，并用逗号隔开。在句尾，并用逗号隔开。He is a boy,too.I am+人名人名 我是我是.I am Jane.GroupworkSuppose you are meeting your friend,please make a dialogue in group.Good morning!Good morning!Im Are you?Yes,I am./No,Im not.Nice to meet/see you!Nice to meet/see you,too.T:Good morning.S（s）:Good morning.T:Im.，Ar

11、e you.?S:Yes,I am.T:How do you do?S:How do you do?Miss Wang,thisis Michael.1a look,listen and say（影片（影片1）如何把一个人介绍给另一个人 How to introduce people to othersKey point 1This is Michael.This is Kangkang.This is Jane.1b Use This is and make your own conversations according to 1a.A:This is This is B:Nice to

12、meet you!C:Maria:Hello,Mr.Lee!Nice to see you.Mr.Lee:Hello,Maria!Nice to see you.Maria:Mom,this is my teacher,Mr.Lee.Mr.Lee:How do you do?Mom:How do you do?How do you do?How do you do?3a Look,listen and say（影片（影片2）T:Hello,class.This is T:,this is S1:How do you do?S2:How do you do?(shake hands 握手握手)M

13、r.+姓姓Miss+姓姓Mrs.+姓姓Ms.+姓姓 英语国家常把男士称英语国家常把男士称Mr.,Mr.,女士称为女士称为Miss(Miss(未婚未婚)或或Mrs.(Mrs.(已婚已婚)。如果在不明对。如果在不明对方是否已婚的情况下方是否已婚的情况下,可用可用Ms.,Ms.,这是英国女这是英国女权运动的产物。需要注意的是权运动的产物。需要注意的是:Miss:Miss可单独可单独用以称呼女性用以称呼女性,Mr.,Mr.或或Ms.Ms.通常是与自己的姓通常是与自己的姓名或姓连用名或姓连用,而不能单独与名连用而不能单独与名连用;Mrs.;Mrs.只只能与夫姓或自己的姓加夫姓连用。能与夫姓或自己的姓加夫

14、姓连用。Make a dialog with three students like this:Ss:Good morning,Miss/Mr.T:Good morning.Nice to see you，Jane,Maria and Kangkang.Ss:Nice to see you,too.Do you know the difference between“Nice to meet you”and“Nice to see you”？2a Listen,say and write（影片（影片3）Look,say and write A a G g H h Mm B b L l D d

15、J j I i K k（录音录音1）Listen and circle the letters you hear.2cWork aloneRewrite the words using small or big letters.A.Fine,thanks.B.Good morning.C.Im fine.BExerciseA.How are you?B.Nice to meet you.C.Im fine,too.BExerciseKangkang:Hi,Jane!_Jane:Hi,_!Nice to see you,too.Kangkang:Jane,this is Helen.Helen,

16、_.Jane:How do you do?Helen:_3b Group workNice to see you.this is JaneHow do you do?Kangkang Nice to meet you,too.Are you Jane?Good Morning.Yes,I amHow do you do?How do you do?Nice to meet you.Thank you.Match them together.Welcome to Beijing!Good Morning.5 Listen,read and understand（录音2）ABC BBC CBA N

17、BA CD ID Kg km ml mmINTRODUCTION:This is GREETING:Nice to see you!Nice to meet you!How do you do?Use your own names to complete the dialog.A:Hi!_.B:Hi!_.A:_.This is _._.This is _.B:Nice to meet you.C:Nice to meet you,too.Please find out the famous personsin every kind of textbooks and use“This is”to introduce them.Bye-bye