1、夜色夜色学习目标学习目标1.1.正确、流利的朗读课文。背诵课文。正确、流利的朗读课文。背诵课文。2.2.针对我们胆小的心理，在亲近自然、热针对我们胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养良好的心理品质。爱生活的教育中培养良好的心理品质。3.3.正确认读本课十三个生字。正确认读本课十三个生字。课文导学课文导学 小朋友们，小朋友们，你在哪里见过你在哪里见过最美的夜色？谈一谈你眼中最美最美的夜色？谈一谈你眼中最美的夜色吧。的夜色吧。生字学习生字学习wng dn qio gwng dn qio g 往往 胆胆 瞧瞧 故故chung hi lun pinchung hi lun pin窗窗 还还 乱
2、乱 偏偏 yng wi c zn yng wi c zn样样 微微 此此 怎怎胆子胆子 故事故事 窗外窗外 勇敢勇敢 乱跳乱跳 偏要偏要 微笑微笑 从此从此 怎样怎样词语学习词语学习我我从前从前胆子很小很小，胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳可我一看窗外心就乱跳课文梳理课文梳理爸爸晚上偏要拉我去散步，爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉怎样在月光下睡觉课文梳理课文梳理 “偏要偏要”
3、是是什么意思？什么意思？偏要：硬要、一定要。偏要：硬要、一定要。问题思考问题思考 “我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉”中的省略号是什么意思？中的省略号是什么意思？意思是意思是“我我”还能看见小虫在树叶下爬行，还能看见小虫在树叶下爬行，还能看见在萤火虫在空中跳舞，还能听见蟋蟀还能看见在萤火虫在空中跳舞，还能听见蟋蟀树上唱歌等等。树上唱歌等等。小鸟好像（小鸟好像（）和我说：）和我说：“小朋友，（小朋友，（）见！）见！”我跑（我跑（）了，妈妈送我一个（）了，妈妈送我一个（）娃娃。）娃娃。再再在在步步布布比一比，填一填比一比，填一填在在再再步步布布 小朋友们，你害怕漆黑的夜
4、晚小朋友们，你害怕漆黑的夜晚吗？在晚上你看过哪些美丽的景色吗？在晚上你看过哪些美丽的景色呢？呢？口语交际口语交际我看到了北斗七星在天空中闪烁，像一个勺我看到了北斗七星在天空中闪烁，像一个勺子。子。李宓宓李宓宓月亮妈妈高兴的陪着孩子们玩。月亮妈妈高兴的陪着孩子们玩。杨瑾轶杨瑾轶星星闪闪的，月亮小小的，云挂在天上，夜星星闪闪的，月亮小小的，云挂在天上，夜空黑黑的。空黑黑的。张展睿张展睿我看到的夜空是漂亮的，你看星星眨着眼睛我看到的夜空是漂亮的，你看星星眨着眼睛多漂亮啊！多漂亮啊！鲍威宇鲍威宇我们眼中的夜色我们眼中的夜色夜色欣赏夜色欣赏课后作业课后作业1 1、将本课生词抄写两遍。、将本课生词抄写两遍。2 2、朗读课文，背诵课文。、朗读课文，背诵课文。3 3、向同学们介绍自己家乡的美景。、向同学们介绍自己家乡的美景。再见！再见！
