最新人教版小学语文五年级下册《2丝绸之路》公开课课件.ppt

1、丝绸之路：东至汉唐古都丝绸之路：东至汉唐古都长安长安为起点，西一直延伸到为起点，西一直延伸到罗马罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自中国的在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自中国的丝绸最具代表性，丝绸最具代表性，“丝绸之路丝绸之路”因此得名。中国除出口因此得名。中国除出口大量丝绸之外，还输出大量丝绸之外，还输出铁器铁器、镍镍、贵重金属、铜器、漆贵重金属、铜器、漆器、杏桃器、杏桃和和甘蔗甘蔗等到中亚、西亚直到罗马。中国从中亚等到中亚、西亚直到罗马。中国从中亚以西输入以西输入毛织品、玻璃、宝石、玛瑙、香料和化妆品毛织品、玻璃、宝石、玛瑙、香料和化妆品，特别重要的是从大宛输入特别重

2、要的是从大宛输入汗血马、天马汗血马、天马；中亚各国的；中亚各国的葡葡萄、蚕豆、石榴、番红花、芝麻、胡萝卜和黄瓜萄、蚕豆、石榴、番红花、芝麻、胡萝卜和黄瓜等植等植物，都传到中国。从西域和伊朗传入中国的，还有物，都传到中国。从西域和伊朗传入中国的，还有琵琶、琵琶、筚篥筚篥等乐器及等乐器及绘画、雕刻、图案设绘画、雕刻、图案设计等技艺。安息和罗计等技艺。安息和罗马的马的毛织品、玻璃毛织品、玻璃也源源东来。历史上一些著名人物，也源源东来。历史上一些著名人物，如，出使如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄奘奘，他们的一些故事都与这条路有关。，他们的一些故事

3、都与这条路有关。矗矗凹凹戎戎循循鸵鸵芝芝奂奂匕匕贸贸zhtuxnrngo ch bmohun古朴古朴 典雅典雅 石雕石雕 矗立矗立 鸵鸟鸵鸟 戎装戎装满载满载 芝麻芝麻 缫丝缫丝 守候守候 冶铁冶铁 凿井凿井灌溉灌溉 犀牛犀牛 雕刻雕刻 凝望凝望 商贸商贸 遐想遐想 精神饱满精神饱满 美轮美奂美轮美奂 高鼻凹眼高鼻凹眼 丰富多彩丰富多彩栩栩如生栩栩如生 不计其数不计其数 浩浩荡荡浩浩荡荡 崇山峻岭崇山峻岭矗立矗立：守候守候：栩栩如生栩栩如生：浩浩荡荡浩浩荡荡：五彩缤纷五彩缤纷：崇山峻岭崇山峻岭：美轮美奂美轮美奂：遐想遐想：高耸地立着。高耸地立着。等候。等候。形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样

4、。形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。水势大的样子，形容声势壮阔广大。文中水势大的样子，形容声势壮阔广大。文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数，极有声势。指迎候中国使节的安息国兵马不计其数，极有声势。颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送的颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。高大陡峭的山岭。文中说明路途遥远。高大陡峭的山岭。文中说明路途遥远。轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，由于汲取了西方文化的

5、长处而变得更加丰富多彩，精由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。美绝伦。漫无边际地想象。（语意未尽）漫无边际地想象。（语意未尽）载载zi zi（记载）（记载）（重载）（重载）兴兴xng xng（兴奋）（兴奋）（助兴）（助兴）曾曾 zngcng（曾经）（曾经）（姓曾）（姓曾）前情回顾（课前检测）理清文章的六要素：时间：地点：人物：起因：经过：结果：合作探究合作探究：1.仔细读下面的句子，回答问题：仔细读下面的句子，回答问题：望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。绝的景象，仿佛听到了

6、飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。（1）巨型石雕矗立在）巨型石雕矗立在()，这里是汉代古，这里是汉代古都都()，也是，也是()的起点。的起点。（2）用）用“”画出句子中有关联想的内容。画出句子中有关联想的内容。（3）这句话与课文的尾句）这句话与课文的尾句“”相呼应，相呼应，使文章结构完整，浑然一体。使文章结构完整，浑然一体。2、中国使者拱手致谢，高兴地说：中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！路呀！”（理解句子）（理解句子）要求：口头展示或点评的同学要讲普通话。要求：口头展示或点评

7、的同学要讲普通话。其他同学要认真听其他同学要认真听,积极思考。积极思考。（丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外，这里正是汉代古都长安，也是丝绸之路的起门外，这里正是汉代古都长安，也是丝绸之路的起点。这座群雕是历史的浓缩，是昔日繁华的见证，点。这座群雕是历史的浓缩，是昔日繁华的见证，所以作者站在这里，所以作者站在这里，“仿佛看到仿佛看到”“”“仿佛听到仿佛听到”，自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。）这也是作者写作此文的动机触点。）一座古朴典雅的一座古朴典雅的“丝绸之

8、路丝绸之路”巨型石雕，巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如骆驼，高凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声 （这句话还与课文第一段相呼应。文章（这句话还与课文第一段相呼应。文章结构完整，浑然一体。）结构完整，浑然一体。）两

9、千多年后的今天，每当人们凝望两千多年后的今天，每当人们凝望“丝丝绸之路绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想文化繁荣的遐想 没想到，一条道路将远隔千里的我们联没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！系在了一起，这真是一条伟大的路呀！（中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路（中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起，使两国将远隔千里的中国与安息国联系在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是

10、一条的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟伟大的路大的路”。）。）拓展提升 丝绸之路将古代中国与西域国家联系在一起。请同学们发挥一下自己的想象，张骞在出使西域的过程中会遇到哪些困难，他又是怎样克服的。课外活动小组内成员将张骞的副将与安息国将军在边境上互赠礼品的场面重现。玄奘三藏赴印度：在唐王朝建立后不久，唐三藏便起身赴印度取经。但此时的丝路大部分控制在突厥手中，唐朝禁止出国旅行。公元627年（一说629年）唐三藏还是悄悄地从长安出发，越过边关，绮河西走廊途径伊吾（哈密），高昌（吐鲁番）向西边进发，当时唐三藏认为伊吾、高昌为异教之地，但却意外地得到了热情的接待，特别是信仰佛教的高昌国竟有僧

11、人三千人。此后，唐三藏又向西绮塔缤斯、塔什干、撒马尔汗等地抵达印度。唐三藏还留下了西行记录大唐西域记一书共12卷。（后人根据他的行记写了一部脍炙人口的神话小说西游记）中国的丝绸不但内服而且外用。公元前1世纪，罗马共和国首脑凯撒穿着一件丝绸长袍到剧院看演出。谁料，他比演员更引人注目，满剧场的人都把眼光盯在这件从来未见过的丝袍上。当大家知道这是中国生产的丝织品后，又是高兴，又是羡慕。此后，身着中国丝绸锦绣，成了罗马上层人物高贵和权力的象征。欧洲人把中国叫作赛里斯国（Serice），就是丝绸之国的意思。今天，我们在雅典卫城巴台农神庙的女神像身上，在意大利那不勒斯博物馆收藏的酒神巴克科斯的女祭司像上，都可以看到希腊罗马时代的人们所穿着的丝绸服装，轻柔动人，当时的罗马为了进口丝绸流失了大量黄金，罗马元老院曾多次下令禁止穿用丝织服装，但并没有起多大作用。训练案 1.给加点的字选择正确的拼音。绫罗绸缎ln凹眼o匕首b 作揖y矗立ch缫丝so 2.我了解的丝绸之路。丝绸之路是古代横贯（亚欧）的通道。它东起我国的汉唐古都（长安），往西一直延伸到（罗马）。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的（丝绸）最具代表性，“丝绸之路”因此得名。历史上一些著名人物，如，出使西域的（张骞），投笔从戎的（班超），西天取经的（玄奘），他们的一些故事都与这条路有关。