1、 小壁虎在墙小壁虎在墙角角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一巴。小壁虎一_，_断断尾巴尾巴逃逃走了。走了。jiozhnzhndundun挣挣挣挣 没有尾巴多难看哪没有尾巴多难看哪!小壁虎想小壁虎想:向谁去借一条尾向谁去借一条尾巴呢巴呢?小壁虎为什么要借尾巴？因为小壁虎的()被蛇()，他觉得没有（）很难看，所以决定（）。尾巴咬断了尾巴借尾巴 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说:“:“小鱼姐姐，小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗您把尾巴借给我行吗?”?”小鱼说小鱼说:“
2、:“不行啊，我要不行啊，我要用尾巴拨水呢。用尾巴拨水呢。”小鱼的尾巴不能借给小壁虎，小鱼小鱼的尾巴不能借给小壁虎，小鱼的尾巴是用来（的尾巴是用来（）的。）的。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说着尾巴，在树下吃草。小壁虎说:“:“牛伯伯，您牛伯伯，您把尾巴借给我行吗把尾巴借给我行吗?”?”老牛说老牛说:“:“不行啊，我要不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。用尾巴赶蝇子呢。”老黄牛的尾巴不能借给小壁虎，老黄牛的尾巴是用来（）的。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说着
3、尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说:“:“燕子阿燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗姨，您把尾巴借给我行吗?”?”燕子说燕子说:“:“不行啊，不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。我要用尾巴掌握方向呢。”掌握方向掌握方向 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子，你转过身子看看。傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴小壁虎转身一看，高兴得叫了起来得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦我长出一条新尾巴啦!”1.1.小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？小壁虎
4、到过哪些地方？跟谁借过尾巴？地方：地方：谁：小河边小河边 大树上大树上 屋檐下屋檐下小鱼小鱼老黄牛老黄牛燕子燕子姐姐伯伯阿姨2.小壁虎没借到尾巴小壁虎没借到尾巴,心情如何？心情如何？3.后来小壁虎为什么又高兴起来了？后来小壁虎为什么又高兴起来了？4.小壁虎的尾巴有什么特点小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫这种能力叫“再生再生”能力。再生能力能力。再生能力,能帮助小能帮助小壁虎逃避敌害壁虎逃避敌害,有效地保护自己。有效地保护自己。小壁虎长出一条新尾巴啦！小壁虎长出一条新尾巴啦！难过难过拓展延伸训练拓展延伸训练 想想小
5、壁虎还可能会向谁去借尾巴?自编一个小故事。提示提示2:2:松鼠的尾巴能当降落松鼠的尾巴能当降落伞伞,在树上跳来跳去掌握平衡在树上跳来跳去掌握平衡,还能当一床非常温暖的被子。还能当一床非常温暖的被子。提示提示1:1:梅花鹿的尾巴可以梅花鹿的尾巴可以报警报警,只要向上一翘就告诉所只要向上一翘就告诉所有的伙伴有的伙伴,伤害它们的敌人来伤害它们的敌人来了了,赶快跑吧。赶快跑吧。我所知道的形形色色的动物尾巴我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，
6、稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳78米，跳高1.51.8米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到“双跳冠军”。松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安全多了。当然，万一不留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身于缩在大尾巴内 这样，大尾巴又成了 御寒保暖流“被子”。最 近科学家还发现，松鼠 把摆动尾巴的变化，当 做它们互相交流的“语 言”呢。我所知道的形形色色的动物尾巴我所知道的形形色色的动物尾巴我所知道的形形色色的动物尾巴我所知道的形形色色的动物尾巴老虎的尾巴：号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑 空时，会抡动尾 巴，像钢鞭似的 扫向对方，把猎 物击倒。孔雀 孔雀在遇到危险的时候，会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。
