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苏少版小学四年级音乐上册(简谱)云雀-天鹅-课件1.ppt(纯ppt,无音视频)

1、云雀 天鹅 欣赏乐曲,请你说出这首乐曲主奏乐器是什么,乐曲所描写的是一种什么动物,为什么?天鹅天鹅 这一首乐曲是由法国的作曲家圣桑(18351921)所作的大提琴独奏曲,由钢琴伴奏。圣桑因朋友的邀请,写了一组以动物为题材的管弦乐曲动物狂欢节。包含了十四首小曲,其中第十三首就是天鹅。画出前两小节的旋律线,看看像什么动物的形状。钢琴和大提琴分别刻画了什么形象?背唱主题开头4小节。乐曲乐曲赏析赏析 1.乐曲是用哪些乐器演奏的?(大提琴独奏,钢琴伴奏)2.各种乐器表现的是什么形象?(大提琴:模仿天鹅高贵优雅的神韵;钢琴:运用琶音伴奏表现出湖水清澈明亮之感,彷彿可以见到水波在荡漾着。)3.透过音乐你看到

2、了一幅什么画面?(天鹅在湖面上悠游自在,高贵典雅的姿态,曲调十分优美动人。)乐曲乐曲赏析赏析 1、全曲分几部分?(全曲分三部分)2、音乐的情绪?意境:()A:幽静 B:热闹 节奏:()A:紧凑 B:舒展 速度:()A:快速 B:缓慢 力度:()A:较弱 B:较强ABBBA分段欣赏分段欣赏:第一部分第一部分 钢琴:演奏出轻柔透明的分解和谐伴奏音型,使人联想起水光粼粼的湖面上碧波荡漾。大提琴:以浑厚、柔和、优美的音色奏出朴实无华、端庄娴静、优美舒展的天鹅主题旋律。温婉舒展的旋律刻画了洁白的天鹅在湖面上昂首浮游的高雅神态,抒情的曲调中带有几分忧郁、忧伤。欣赏提示第二部分第二部分 展开天鹅主题素材,调

3、性转向下属调和属调,旋律以模进手法做了一些发展,似乎吐露着发自内心的感慨。欣赏提示第三部分第三部分 是第一部分的变化再现,令人感到一种孤独、彷徨的情绪冲击着心灵。当大提琴奏出结束长音时,钢琴轻轻地自高音区蜿蜒下行,柔和的级和弦交替进行。描绘天鹅渐渐远去,它拨起的层层涟漪连同身影,慢慢、慢慢在我们的视野中消失。欣赏提示歌曲欣赏云雀 传说,奥地利作曲家舒伯特,有一次在郊外的饭馆里吃饭,忽然听到云雀的叫声,当即写了一首歌曲“听听云雀”,可见,云雀的歌声是多么迷人。这里的云雀原是一首罗马尼亚民间乐曲。乐曲描绘了春天里的云雀在蓝天上欢快鸣叫的情景。这首乐曲曾在中国广为流传,音乐家曾用排箫、板胡等乐器演奏过。听啊,这音符、节奏,如云雀上下翻飞,这歌唱的,不就是音乐的精灵吗?云雀是罗马尼亚民间器乐的传统曲目,是排箫擅长演奏的典型作品。连连出现的切分节奏、紧凑的十六分音符、即起即落的大跳和滑音等形成了这首乐曲的基本艺术特征。云雀在天晴气朗的高空飞舞鸣叫,时而骄傲地扬首翱翔,时而轻盈地下行俯冲等形象,在排箫多变的吹奏技巧中被栩栩如生地模拟展现,作为吹奏乐器,排箫模仿的鸟叫声几乎可以假乱真。整个作品热烈、欢悦,并带有几分幽默,表现出欧洲东部美好的自然图景。我是一只小云雀我是一只小云雀展翅飞翔展翅飞翔想一想:听了这段音乐,你联想到什么?

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