1、 老舍（老舍（1899189919661966），现代著名作家、人），现代著名作家、人民艺术家。原名民艺术家。原名舒庆春舒庆春，字，字舍予舍予，满族满族，北京，北京人。人。19241924年赴英国，在伦敦的东方学院教中国年赴英国，在伦敦的东方学院教中国语文，并开始创作小说。回国后，先后任济南语文，并开始创作小说。回国后，先后任济南齐鲁大学、青岛大学教授。齐鲁大学、青岛大学教授。19371937年，他的代表年，他的代表作长篇小说作长篇小说骆驼祥子骆驼祥子问世，受到广大读者问世，受到广大读者欢迎。新中国成立后，老舍写出欢迎。新中国成立后，老舍写出龙须沟龙须沟、茶馆茶馆等文艺作品。等文艺作品。195
2、11951年年1212月北京市人民月北京市人民政府授予他政府授予他“人民艺术家人民艺术家”光荣称号光荣称号,他被誉为他被誉为作家劳动模范。作家劳动模范。“文革文革”期间，老舍遭受迫害，期间，老舍遭受迫害，于于19661966年年8 8月月2424日投湖自尽。日投湖自尽。1930 1930年春，老舍先生结束了客居异国的漂泊生年春，老舍先生结束了客居异国的漂泊生活，自新加坡经上海回到北平。但他只在北平停留活，自新加坡经上海回到北平。但他只在北平停留一个短暂的时日，便于当年夏季应私立齐鲁大学的一个短暂的时日，便于当年夏季应私立齐鲁大学的聘请，来到济南，赴该校文学院任教。聘请，来到济南，赴该校文学院任
3、教。从从19301930年年7 7月到月到19341934年秋初，老舍在济南度过年秋初，老舍在济南度过了了4 4年的岁月。济南就成了他的第二故乡。年的岁月。济南就成了他的第二故乡。1934 1934年年8 8月老舍应聘到青岛国立山东大学，月老舍应聘到青岛国立山东大学，3 3年年后他再次回到济南安家，可仅仅后他再次回到济南安家，可仅仅3 3个月之后日寇兵个月之后日寇兵临济南城下，为了抗战，老舍被迫离开济南，当时临济南城下，为了抗战，老舍被迫离开济南，当时他曾暗下决心，他曾暗下决心，“我必须回济南，必能回济南，济我必须回济南，必能回济南，济南将比我所认识的更美丽更尊严。南将比我所认识的更美丽更尊严
4、。”后来由于种种后来由于种种原因，老舍最终没能实现这个愿望。原因，老舍最终没能实现这个愿望。镶镶暖暖和和响响晴晴水水藻藻贮贮蓄蓄澄澄清清髻髻儿儿伦伦敦敦济济南南晒晒太阳太阳jxingzochng xingzhhuojshidn(zhu)着着落落读准字音：读准字音：文章以文章以“济南的冬天济南的冬天”为为题，表明所写的是题，表明所写的是济南济南这个这个特特定环境定环境的冬天，不同于其它地的冬天，不同于其它地方的冬天。题目蕴含着作者对方的冬天。题目蕴含着作者对“冬天冬天”这个这个特定时令特定时令里的济里的济南的南的总体感觉和赞美之情总体感觉和赞美之情。作者是从哪几个方面描绘济南的冬天的景致的？作者
5、是从哪几个方面描绘济南的冬天的景致的？写济南的冬天写济南的冬天总的天气特点总的天气特点。写济南冬写济南冬天的天的山景山景。1.1.写阳光朗照下的山景。写阳光朗照下的山景。2.2.写雪后的山景写雪后的山景（薄雪覆盖薄雪覆盖下的山）下的山）。3.3.城外远山。城外远山。写济南冬天的写济南冬天的水色水色。一一二二结尾结尾(三三)全文作结：全文作结：“这就是冬天的济南这就是冬天的济南”速读课文第速读课文第1 1段，从文段中找出一个最能概段，从文段中找出一个最能概括济南冬天特点的词语，并划出能体现这一括济南冬天特点的词语，并划出能体现这一特点的语句，理清本段结构。特点的语句，理清本段结构。第一部分第一部
6、分(1)(1)写济南的冬天写济南的冬天总的天气特点总的天气特点。温晴 以北京冬天朔风怒号、天寒地冻的肃杀衬以北京冬天朔风怒号、天寒地冻的肃杀衬托济南冬天的托济南冬天的“暖暖”色。色。(以寒衬暖以寒衬暖)以伦敦灰雾惨淡的阴郁衬托济南冬天的以伦敦灰雾惨淡的阴郁衬托济南冬天的“明明”色。色。(以暗衬明以暗衬明)以热带地区烈日高照的可怕衬托济南冬天以热带地区烈日高照的可怕衬托济南冬天的的“温温”色。色。(以热衬温以热衬温)色调对比，烘托形象色调对比，烘托形象绘画美。绘画美。运用对比手法写有什么好处运用对比手法写有什么好处?通过三组对比，突出济南冬天通过三组对比，突出济南冬天“温晴温晴”的特点。的特点。
7、由由“奇迹奇迹”、“怪事怪事”、“害怕害怕”引出引出“宝地宝地”，文章紧紧抓住，文章紧紧抓住“温晴温晴”这一这一天气特点，描绘济南冬天的景色。天气特点，描绘济南冬天的景色。这些对比来自作者对济南冬天的这些对比来自作者对济南冬天的感受感受，来自作者对济南的，来自作者对济南的热爱热爱。第二部分第二部分(2-6)(2-6)写济南冬天山和水的特点。写济南冬天山和水的特点。(一一)（2 2节）阳光下济南的全景图节）阳光下济南的全景图老城（山、水）老城（山、水）(第第3 3段段)写阳光朗照下的山景。写阳光朗照下的山景。(第第4 4段段)写雪后的山景写雪后的山景（薄雪覆盖下的山）薄雪覆盖下的山）。(第第5
8、5段段)城外远山。城外远山。蓝天下（晒）蓝天下（晒）睡睡暖和安适暖和安适（二）（二）(3-5)(3-5)写济南冬天的山景：写济南冬天的山景：阳光朗照下的山阳光朗照下的山小山小山人们人们围围像小摇篮像小摇篮含笑含笑不着急不着急可爱可爱(比喻比喻,拟人拟人)(侧面描写侧面描写)印证了温情特点印证了温情特点慈慈善善1 1(第第3 3段段)写阳光朗照下的山景。写阳光朗照下的山景。小山摇篮图2 2(第第4 4段段)写雪后的山景写雪后的山景（薄雪覆盖下的山）薄雪覆盖下的山）。文章按怎样的顺序描写雪后的山景？文章按怎样的顺序描写雪后的山景？找出标志顺序的词语。找出标志顺序的词语。按照按照空间顺序空间顺序，从
9、山上、山尖至，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。的山景。山上山尖山坡山腰（像看护妇）（像看护妇）（镶银）（镶银）（穿花衣）（穿花衣）（害羞）（害羞）薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山看吧，山上的矮松越发的青黑，树看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，尖上顶着一髻儿白花，好像日本看好像日本看护妇。护妇。山尖山尖 全白全白 镶银边镶银边山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着
10、看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色粉色。薄雪露粉色薄雪露粉色(害羞害羞)全白（镶银边）全白（镶银边）白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）（像看护妇）山上山上山尖山尖山坡山坡山腰山腰高高低低秀气秀气雪后初晴图 本段写城外远山，勾画出一幅本段写城外远山，勾画出一幅淡淡雅的水墨画雅的水墨画，这是，这是远眺远眺。在这幅画里，。在这幅画里，远山是背景。两个远山是背景。两
11、个“卧卧”字用得尤为字用得尤为传神，表现出济南冬天的安闲、舒适。传神，表现出济南冬天的安闲、舒适。“也许是唐代的名手画的吧也许是唐代的名手画的吧”一句，更增添了一句，更增添了“这是张小水墨画这是张小水墨画”的真实感，的真实感，“也许也许”表示不很肯定，却肯定了这实在是一幅画。表示不很肯定，却肯定了这实在是一幅画。城外远山城外远山卧着些小村庄（拟人）卧着些小村庄（拟人）是张小水墨画（暗喻）是张小水墨画（暗喻）远眺城外小山，说说文中运用哪些修辞来写出远眺城外小山，说说文中运用哪些修辞来写出它的什么特点？它的什么特点？素淡雅致素淡雅致安静闲适安静闲适小结：小结：蓝水晶绿萍水藻柳影绿萍、绿水藻、绿柳绿
12、萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）（蓝水晶）“清清”冬水清澈透明冬水清澈透明“绿绿”冬水温暖多情，冬水温暖多情，富于生机富于生机。（衬托水的绿）（衬托水的绿）(二二)()(第第6 6段段)写济南冬天的写济南冬天的水色水色。作者描写作者描写绿萍绿萍的绿、的绿、水藻水藻的绿、水面的绿、水面柳影柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神绿的精神，联想到联想到春意盎然的生机春意盎然的生机。作者描写作者描写澄清的河水澄清的河水，自上而下全是那，自上而下全是那么么清亮清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的空灵的蓝水晶蓝
13、水晶。空灵水晶图结尾：全文作结。结尾：全文作结。“济南的冬天济南的冬天”与与“冬天的济南冬天的济南”不同。不同。“冬天的济南冬天的济南”落在落在“济南济南”这个地方，重在这个地方，重在景象景象；“济南的冬天济南的冬天”落在落在“冬天冬天”这个时令，重在这个时令，重在感觉感觉(精神精神)。文章取题为。文章取题为“济南的冬天济南的冬天”，表明作者是从感觉，表明作者是从感觉(精神精神)的角度去写的角度去写的，而不是从景物的角度去写的。的，而不是从景物的角度去写的。济济南南的的冬冬天天总写总写分述分述 山山水水冬天的济南冬天的济南温晴（宝地）温晴（宝地）文章文章结构图结构图济南的冬天济南的冬天温晴温晴
14、阳光下的山阳光下的山薄雪下的山薄雪下的山城外的远山城外的远山山山水水山：围个圈儿山：围个圈儿城：小摇篮城：小摇篮人：面上含笑人：面上含笑山上：顶、看护妇山上：顶、看护妇山尖：镶山尖：镶山坡：暗、花衣山坡：暗、花衣山腰：羞、山腰：羞、卧、卧、小水墨画小水墨画冒着点热气冒着点热气-温温绿绿-清清蓝水晶蓝水晶-晴晴温暖温暖舒适舒适娇美娇美秀气秀气安适安适淡雅淡雅清澈清澈透明透明冬天的济南冬天的济南宝地宝地温晴温晴山山水水喜爱喜爱赞美赞美 作者抓住了济南冬天作者抓住了济南冬天()()的特点的特点,描绘了济描绘了济南冬天的南冬天的()()等景等景物，展现了一幅幅济南特有的动物，展现了一幅幅济南特有的动人的冬景图，抒发了对济南冬天人的冬景图，抒发了对济南冬天的的()和和()之情。之情。1、抓住特征、抓住特征2、安排顺序、安排顺序3、运用修辞、运用修辞4、情景交融、情景交融如何写好写景散文？如何写好写景散文？模仿本文写法，写一篇模仿本文写法，写一篇短文家乡的秋天短文家乡的秋天 布置作业：
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