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沪教版一年级下册《美术》第12课 做游戏-教案、教学设计--(配套课件编号:44965).doc

眼睛宝宝捉迷藏眼睛宝宝捉迷藏 设计意图: 大班的小朋友应该更多的掌握线条画的方法,这次结合眼睛宝宝捉迷 藏来提起小朋友们的兴趣,通过点、线、面结合,完成整幅画,感受 在游戏中作画的乐趣。 活动目标: 1.在观察认识眼睛的基础上,能表现各种形态的眼睛。 2.尝试点、线、面结合的方式表现各种图案。 3.感受在游戏中作画的乐趣。 活动准备: 1.经验准备 了解眼睛的外形特征。 2.材料准备 示范画、画纸、水彩笔、图片。 活动过程: 一.谜语导入 指导语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,打一五官是什么? 二.探索发现 1.欣赏人类眼睛的图片,引导幼儿仔细观察眼睛的外形特点。 2.欣赏小动物眼睛的图片,观察一些小动物的眼睛跟我们的眼睛有什 么不同。 3.三、两个小朋友一组,观察小朋友在不同表情下眼睛是什么样子。 4.游戏眼睛宝宝捉迷藏眼睛宝宝走走走,向前走转个弯,向左走, 转一圈,继续走。 师:小朋友们喜不喜欢玩捉迷藏,今天又很多眼睛宝宝想和你们捉迷 藏,让我们找一找他们藏在那里吧!眼睛宝宝是由两条弧线组成的, 画纸上哪里有这样的线呢?你找到眼睛宝宝了吗? 三.创作表现 鼓励幼儿大胆创作。让眼睛宝宝亮起来。 四.欣赏评议 鼓励幼儿相互找一找画中的眼睛宝宝。

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