高三上学期家长会课件.ppt

1、高三上学期家长会高三上学期家长会我们本次家长会的目的是：促进交流与合作，为高考加油。本次全市期中考试成绩总分总分285285（含小高考加分）（含小高考加分）学号学号姓名姓名语文语文数学数学英语英语A A加分加分总分总分名次名次物理物理生物生物1313113 113 132 132 99 99 2 2 346 346 1 1 92 92 60 60 3131112 112 137 137 90 90 3 3 342 342 2 2 95 95 70 70 1414116 116 122 122 93 93 2 2 333 333 3 3 102 102 73 73 4444108 108 120

2、 120 98 98 2 2 328 328 4 4 101 101 84 84 2525106 106 134 134 85 85 1 1 326 326 5 5 69 69 48 48 2929100 100 136 136 87 87 3 3 326 326 6 6 84 84 66 66 5555109 109 120 120 90 90 5 5 324 324 7 7 97 97 84 84 3636105 105 127 127 85 85 2 2 319 319 8 8 78 78 80 80 5353106 106 124 124 83 83 5 5 318 318 9 9 8

3、8 88 74 74 4040107 107 122 122 83 83 5 5 317 317 10 10 91 91 89 89 3333104 104 124 124 83 83 5 5 316 316 11 11 99 99 77 77 2121100 100 125 125 85 85 5 5 315 315 12 12 97 97 81 81 4545105 105 129 129 80 80 1 1 315 315 13 13 80 80 71 71 4747101 101 117 117 92 92 5 5 315 315 14 14 65 65 56 56 4848107 1

4、07 112 112 93 93 3 3 315 315 15 15 61 61 67 67 优胜者名单优胜者名单4 4103 103 117 117 92 92 2 2 314 314 16 16 64 64 69 69 5252111 111 117 117 83 83 3 3 314 314 17 17 67 67 73 73 5757102 102 129 129 83 83 314 314 18 18 81 81 77 77 2828110 110 118 118 84 84 1 1 313 313 19 19 98 98 61 61 1515109 109 113 113 85 8

5、5 5 5 312 312 20 20 103 103 75 75 545497 97 114 114 98 98 2 2 311 311 21 21 99 99 60 60 3 3104 104 117 117 86 86 1 1 308 308 22 22 99 99 79 79 171798 98 120 120 89 89 1 1 308 308 23 23 96 96 78 78 3535112 112 111 111 83 83 2 2 308 308 24 24 84 84 77 77 5 5100 100 122 122 82 82 3 3 307 307 25 25 66 6

6、6 84 84 2727105 105 117 117 84 84 306 306 26 26 61 61 48 48 5858109 109 124 124 73 73 306 306 27 27 79 79 66 66 2222107 107 113 113 83 83 2 2 305 305 28 28 95 95 74 74 2 2100 100 122 122 81 81 1 1 304 304 29 29 87 87 73 73 4242109 109 110 110 83 83 2 2 304 304 30 30 85 85 52 52 5656104 104 112 112 8

7、8 88 304 304 31 31 98 98 76 76 5959100 100 114 114 90 90 304 304 32 32 92 92 81 81 1212102 102 119 119 79 79 2 2 302 302 33 33 82 82 59 59 3838111 111 106 106 83 83 2 2 302 302 34 34 47 47 52 52 3939102 102 114 114 84 84 2 2 302 302 35 35 96 96 77 77 2020105 105 109 109 87 87 301 301 36 36 69 69 50

8、50 5151106 106 119 119 73 73 3 3 301 301 37 37 75 75 62 62 1313113 113 132 132 99 99 2 2 346 346 1 1 38 38 37 37 92 92 60 60 4040107 107 122 122 83 83 5 5 317 317 10 10 32 32 22 22 91 91 89 89 3131112 112 137 137 90 90 3 3 342 342 2 2 21 21 19 19 95 95 70 70 3333104 104 124 124 83 83 5 5 316 316 11

9、11 30 30 19 19 99 99 77 77 4 4103 103 117 117 92 92 2 2 314 314 16 16 35 35 19 19 64 64 69 69 3636105 105 127 127 85 85 2 2 319 319 8 8 26 26 18 18 78 78 80 80 3 3104 104 117 117 86 86 1 1 308 308 22 22 40 40 18 18 99 99 79 79 5 5100 100 122 122 82 82 3 3 307 307 25 25 42 42 17 17 66 66 84 84 525211

10、1 111 117 117 83 83 3 3 314 314 17 17 33 33 16 16 67 67 73 73 1212102 102 119 119 79 79 2 2 302 302 33 33 49 49 16 16 82 82 59 59 4444108 108 120 120 98 98 2 2 328 328 4 4 18 18 14 14 101 101 84 84 5353106 106 124 124 83 83 5 5 318 318 9 9 22 22 13 13 88 88 74 74 4747101 101 117 117 92 92 5 5 315 31

11、5 14 14 27 27 13 13 65 65 56 56 4848107 107 112 112 93 93 3 3 315 315 15 15 28 28 13 13 61 61 67 67 2020105 105 109 109 87 87 301 301 36 36 46 46 10 10 69 69 50 50 2929100 100 136 136 87 87 3 3 326 326 6 6 15 15 9 9 84 84 66 66 2222107 107 113 113 83 83 2 2 305 305 28 28 36 36 8 8 95 95 74 74 282811

12、0 110 118 118 84 84 1 1 313 313 19 19 25 25 6 6 98 98 61 61 相比高二市统考相比高二市统考进步进步较大学生较大学生姓名姓名语文语文116 116 113 113 112 112 112 112 112 112 111 111 111 111 111 111 110 110 109 109 109 109 109 109 109 109 108 108 107 107 107 107 107 107 107 107 单科优胜单科优胜姓名姓名数学数学137 137 136 136 134 134 132 132 129 129 129 12

13、9 127 127 125 125 124 124 124 124 124 124 123 123 122 122 122 122 122 122 122 122 121 121 120 120 120 120 姓名姓名英语英语99 99 98 98 98 98 93 93 93 93 92 92 92 92 90 90 90 90 90 90 89 89 88 88 87 87 87 87 86 86 86 86 85 85 85 85 姓名姓名物理物理110 110 A+A+103 103 A+A+103 103 A+A+102 102 A+A+101 101 A+A+101 101 A+

14、A+99 99 A+A+99 99 A+A+99 99 A+A+99 99 A+A+姓名姓名物理物理98 98 A A98 98 A A97 97 A A97 97 A A97 97 A A96 96 A A96 96 A A96 96 A A95 95 A A95 95 A A94 94 A A92 92 A A92 92 A A92 92 A A91 91 A A91 91 A A90 90 A A88 88 A A姓名姓名生物生物92 92 A+A+89 89 A+A+88 88 A+A+84 84 A+A+84 84 A+A+84 84 A+A+81 81 A+A+81 81 A+A+

15、81 81 A+A+80 80 A+A+79 79 A+A+79 79 A+A+79 79 A+A+姓名姓名生物生物78 78 A A77 77 A A77 77 A A77 77 A A77 77 A A77 77 A A77 77 A A77 77 A A76 76 A A76 76 A A75 75 A A75 75 A A74 74 A A74 74 A A74 74 A A74 74 A A73 73 A A73 73 A A如何看待成绩?高三高三意味着：意味着：高三高三意味着：意味着：高三高三意味着：意味着：除了睡觉，就是背书除了睡觉，就是背书 做题做题 总结总结 看不完的书，做不

16、完的题，考不完的试。看不完的书，做不完的题，考不完的试。休息时脑海里仍不断涌出的刚背诵的内容休息时脑海里仍不断涌出的刚背诵的内容 睡觉时嘴里呢喃着的英语单词。睡觉时嘴里呢喃着的英语单词。汗水，泪水，失望，希望汗水，泪水，失望，希望惟有惟有大苦大苦，方能，方能大乐大乐，高三乃是大苦与大乐的，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，而把握住了高三，就把握住了整个的人生就把握住了整

17、个的人生”。因此，因此，一个成功的高三，应该是一个一个成功的高三，应该是一个“一百次摔倒一百零一次爬起来一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三的高三高三是一个高三是一个承上启下承上启下的时期，连接着高中和大的时期，连接着高中和大学；学；高三是一个高三是一个满怀希望满怀希望的时期，光明的未来似乎的时期，光明的未来似乎触手可及；触手可及；高三也是一个高三也是一个沉重压抑沉重压抑的时期，作业和考试多的时期，作业和考试多得难以统计。得难以统计。爬得最高的人，必然会遭遇更多的荆棘爬得最高的人，必然会遭遇更多的荆棘，我们需要前进的动力，需要一个良好的，我们需要前进的动力，需要一个良好的心态。心态。高三是人生中

18、最痛苦、最枯燥、最艰高三是人生中最痛苦、最枯燥、最艰辛、最重要的阶段，但是高三是人的一生辛、最重要的阶段，但是高三是人的一生中承载希望最大的阶段中承载希望最大的阶段 高三学生高三学生 一年如何安排一年如何安排 备战高考的进程中，有些事情不得不知道、备战高考的进程中，有些事情不得不知道、早知道，根据历年高考日志，整理出高三早知道，根据历年高考日志，整理出高三一年大事，可据此提前准备，把握高考。一年大事，可据此提前准备，把握高考。高三复习进度表高三复习进度表 第一轮复习第一轮复习 基础能力过关（基础能力过关（8 8月月11月）月）第二轮复习第二轮复习 综合能力突破（综合能力突破（1 1月月33月中

19、）月中）第三轮复习第三轮复习 应用能力提高（应用能力提高（3 3月中月中55月底）月底）全面阅读教材查漏补缺，使知识系统化。全面阅读教材查漏补缺，使知识系统化。并配以单元训练，提升应用能力。并配以单元训练，提升应用能力。明确重点，突破难点，把握知识内部联系。明确重点，突破难点，把握知识内部联系。进行解题训练，提升实战能力进行解题训练，提升实战能力检验复习，强化记忆。自选模拟题检验复习，强化记忆。自选模拟题按考场要求自考，进入考试状态。按考场要求自考，进入考试状态。高三几次大型练兵高三几次大型练兵一一、市高三期中考试（调研考试）市高三期中考试（调研考试）11月份月份二、二、市高三第一次模拟考试市

20、高三第一次模拟考试 2019年年1月份月份三、三、市高三第二次模拟考试市高三第二次模拟考试 2019年年3月份月份四、四、市高三第三次模拟考试市高三第三次模拟考试 2019年年5月份月份高三应如何渡过？高三应如何渡过？人的潜能是无限的人的潜能是无限的 你有多大目标你有多大目标 就会有多大收获！就会有多大收获！目标目标对于新高三的同学，在高三学习阶段对于新高三的同学，在高三学习阶段开始前，有两件最重要的事情。第一是开始前，有两件最重要的事情。第一是端正端正态度态度，第二是，第二是树立目标树立目标。高三学生必须清楚。高三学生必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态自己为谁学习、为什么学习、该

21、以何种心态面对学习，面对学习，“态度决定一切态度决定一切”，所以你的态，所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向，太低的目标使你松懈，太高你努力的方向，太低的目标使你松懈，太高的目标使你丧失信心，所以只有一个合理的的目标使你丧失信心，所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。过程的这片汪洋中迷失方向。要求高三同学做好要求高三同学做好6 6个特别：个特别：特别有信念、特别守纪律、特别有信念、特别守纪律、特别讲方法、特别能吃苦、特别讲方法、特别能吃苦、特别能坚持、

22、特别信任老师。特别能坚持、特别信任老师。高三应如何渡过？高三应如何渡过？方法篇方法篇方法篇方法篇方法篇方法篇方法篇方法篇高三应如何渡过？高三应如何渡过？心态心态没有克服不了的困难，没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的荆棘路。高三应如何渡过？高三应如何渡过？心态心态向榜样学习向榜样学习从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛满怀激情满怀激情坚定的朝着自己的目标前坚定的朝着自己的目标前进进高三应如何渡过？高三应如何渡过？反思反思“堂堂清堂堂清”“日日清日日清”“周周清周周清”“单元清单元清”考前考前202202天家长应做些什么？天家长应做些什

23、么？1 1、要正确地对待孩子的高考，不要、要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥；瞎指挥；许多家长认为，高考是大事，因此许多家长认为，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也经常整天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不知道如何下手，一会要孩子这么做，一知道如何下手，一会要孩子这么做，一会要孩子那么做，我认为这些家长不是会要孩子那么做，我认为这些家长不是在帮助孩子学习，而是在瞎帮忙、帮倒在帮助孩子学习，而是在瞎帮忙、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最容易忙。在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区：产生五大误区：误区一：过分保护。

24、误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假回家照顾孩子，甚至还有家长在这个时候提请假回家照顾孩子，甚至还有家长在这个时候提出陪读，实际上这不利于孩子出陪读，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参以一颗平常心去参加高考，加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。孩子在考场内正常发挥。误区二：过分干涉。误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，

25、不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。这，不准做那，这样的效果反而适得其反。误区三：过分期待。误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够考本二的也要本二，家长的了孩子的实际水平，不够考本二的也要本二，家长的期望与孩子的实际成绩严重不符期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子这样最容易挫伤孩子的自信心。的自信心。误区四：对自己的孩子要求很高而家长自己却不误区四：对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教。注意言传身教。有些家长常常对孩子说，快高考了，有些

26、家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，教育孩子安不能看电视了，而他们自己却在看电视，教育孩子安心学习，自己却召集一伙人在家里玩牌。心学习，自己却召集一伙人在家里玩牌。误区五：十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的误区五：十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康。心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，孩子的有些家长对孩子的身体备加呵护，孩子的衣食住行都安排非常妥当，甚至孩子需要什么，他可衣食住行都安排非常妥当，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代价为孩子准备什么，但却忽视了孩子的以不惜一切代价为孩子准备什么，但却忽视了孩子的心理健康。须不知，此时的孩子心理上的需要比什么心

27、理健康。须不知，此时的孩子心理上的需要比什么都重要。都重要。针对以上情况，我想作为家长最要针对以上情况，我想作为家长最要做的是给孩子创造一个舒适的学习环境做的是给孩子创造一个舒适的学习环境 给孩子创造一个舒适的学习环境；给孩子创造一个舒适的学习环境；做到做到“四要四要”、“五不要五不要”。五不要：五不要：不要给孩子施加压力：不要给孩子施加压力：把考生当成家庭的把考生当成家庭的“中心中心”，其实对学生本身来说这就是一种心，其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实，功夫在平时，孩子已经不好的后果了。其实，功夫在

28、平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。当然学生的情况千差万别，要打乱。当然学生的情况千差万别，对那些至对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中一定要注意管理的方法。在管理过程中一定要注意管理的方法。不要过高的期望，让考生心里有不要过高的期望，让考生心里有“底底”。由于家长总由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长

29、经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长考生是为家长“面子面子”去应试，是为满足家长去应试，是为满足家长“光宗耀祖光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子面子”，减轻考生压力。，减轻考生压力。首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。场考试，

30、相信学校为考试所作的一系列准备工作。尽量让孩尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，水平，就已经成功了，降低过高的期望，让考生心里有降低过高的期望，让考生心里有“底底”。不要叨唠。不要叨唠。整天把高考挂在嘴边，时刻对孩子说，整天把高考挂在嘴边，时刻对孩子说，要抓紧时间复习，其实，孩子的心理也非常紧张，越要抓紧时间复习，其实，孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。更不要用说孩子越紧张，越

31、说孩子越烦躁。更不要用“要为父要为父母争口气母争口气”等言语刺激孩子。等言语刺激孩子。不要盲目攀比和迷信。不要盲目攀比和迷信。不要对孩子说其他学生学习不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋的言语，这样反而会增加孩子的逆反如何好如何勤奋的言语，这样反而会增加孩子的逆反心理，而要多进行纵向的比较，努力发现孩子每时每心理，而要多进行纵向的比较，努力发现孩子每时每刻的进步。不要烧香拜佛，大搞迷信活动，从来就没刻的进步。不要烧香拜佛，大搞迷信活动，从来就没有什么救世主，高考成功只能靠自己！有什么救世主，高考成功只能靠自己！不要过分看重考试对个人前途的影响。不要过分看重考试对个人前途的影响。不能不能片面认

32、为考取大学就是唯一的出路，应把考试片面认为考取大学就是唯一的出路，应把考试看成是检验学生十几年水平、接受祖国挑选的看成是检验学生十几年水平、接受祖国挑选的正常程序，既要认识到高考是一种竞争，也不正常程序，既要认识到高考是一种竞争，也不能过分强调竞争，更不能为考试下赌注，要给能过分强调竞争，更不能为考试下赌注，要给自己定一个合理的期望值，保持一颗平常心。自己定一个合理的期望值，保持一颗平常心。四要：四要：要制造良好的家庭气氛：要制造良好的家庭气氛：考前家庭氛围一定考前家庭氛围一定要自然、和谐、轻松，拒绝要自然、和谐、轻松，拒绝“戒严戒严”。把。把高考前的这段时间看做平常的日子，家长与孩高考前的这

33、段时间看做平常的日子，家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。子之间的对话要和平常一样和谐。要经常和老师交流：要经常和老师交流：202202天，家长要和老师多天，家长要和老师多交流，以便及时了解孩子的学习和思想状况，交流，以便及时了解孩子的学习和思想状况，发现差距和不足后，家长要充分利用这发现差距和不足后，家长要充分利用这202202天，天，和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。要情绪稳定：要情绪稳定：到了高三，家长比孩子还着急，到了高三，家长比孩子还着急，家长有时会情不自禁地紧张，对孩子来说这等家长有时会情不自禁地紧张，对孩子来说这等于是火上浇油，因此舒缓压力

34、首先从家长做起。于是火上浇油，因此舒缓压力首先从家长做起。这段时间个，家长要使自己完全放松下来，保这段时间个，家长要使自己完全放松下来，保持和平时一样的心情，这样孩子也会随之轻松持和平时一样的心情，这样孩子也会随之轻松起来。即便紧张，也要尽量掩饰，绝不能让孩起来。即便紧张，也要尽量掩饰，绝不能让孩子看出父母心神不宁。家长情绪不稳定，心情子看出父母心神不宁。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立紧张，不利于考生良好的心态的建立 。孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）合力合力家长家长教师教师学生学生家长、学生、教师相互沟通、家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合相互理解、相互配合成成功功鼓舞信心鼓舞信心 共同努力共同努力2020/11/542谢谢观赏！