12-物与环境的关系-(七年级上)课件.pptx

1、第二节 生物与环境的关系如果想找青蛙，你会到什么环境中去找？如果想捉鱼，如果想找青蛙，你会到什么环境中去找？如果想捉鱼，你会到什么环境中去捉？如果想找苔藓，你会到什么地你会到什么环境中去捉？如果想找苔藓，你会到什么地方去找方去找生物与环境之间应该有怎样的关系？生物与环境之间应该有怎样的关系？1 1.举例说出光、水、温度等生物生存的环境条件。举例说出光、水、温度等生物生存的环境条件。2 2.举例说明生物和环境之间的关系。举例说明生物和环境之间的关系。(重难点重难点)3 3.参与科学探究活动。参与科学探究活动。竹子开花了！竹子开花了！我们以后吃什我们以后吃什么啊！么啊！生态因素生态因素：环境中直接

2、影响生物生活的各种因素。环境中直接影响生物生活的各种因素。1 1.非生物因素：非生物因素：光、水、温度、空气、土壤等。光、水、温度、空气、土壤等。2 2.生物因素：生物因素：影响某种生物生活的其他生物。影响某种生物生活的其他生物。生物的生存依赖一定的环境生物的生存依赖一定的环境没有阳光地球上就不可能有生命。没有阳光地球上就不可能有生命。绿色植物的光合作用需要光。绿色植物的光合作用需要光。光光 光和温度是影响生物生存的重要的非生物因素光和温度是影响生物生存的重要的非生物因素 温温 度度生物对温度有一定的适应范围。生物对温度有一定的适应范围。冬眠之前，蛇在天气突冬眠之前，蛇在天气突然变冷时会从洞中

3、爬出然变冷时会从洞中爬出来晒太阳来晒太阳沙沙漠漠热热带带雨雨林林水水自然界中各种生物的生存都离不开水。水决定了生物的分布。自然界中各种生物的生存都离不开水。水决定了生物的分布。例如，在温暖潮湿的地区，生物的种类和数量一般比例如，在温暖潮湿的地区，生物的种类和数量一般比温暖但干旱的地区要多温暖但干旱的地区要多生物因素对生物的影响：生物因素对生物的影响：捕食关系：捕食关系：植物的生长植物的生长牛吃草牛吃草熊猫吃箭竹熊猫吃箭竹生物因素：指影响某些生物生活的生物因素：指影响某些生物生活的其他生物其他生物雄狮子追捕斑马雄狮子追捕斑马生物因素的影响影响鼠妇分布的非生物因素影响鼠妇分布的非生物因素探究目的：

4、说出影响鼠妇分布的非生物因素。探究目的：说出影响鼠妇分布的非生物因素。推荐器材：培养皿，吸水纸，纸板等。推荐器材：培养皿，吸水纸，纸板等。背景知识：鼠妇是一种生活在潮湿的陆地环境中的背景知识：鼠妇是一种生活在潮湿的陆地环境中的小动物。它们对光、触碰等刺激能够产生运动或蜷小动物。它们对光、触碰等刺激能够产生运动或蜷曲成球的反应。曲成球的反应。鼠妇的形态特征和生活习性鼠妇的形态特征和生活习性 鼠妇鼠妇(无脊椎动物，也称“潮虫”)身体微呈扁平，长椭圆形，体长1.52厘米。外包被甲壳，灰褐色 或黑色。体表有颗粒状突起。生活于陆上潮湿处，白天常藏身于阴湿的乱石 下或花盆下，怕光，遇光 照常被晒干。夜间出

5、来活 动，以腐烂植物为食。探究光对鼠妇生活的影响探究光对鼠妇生活的影响一、提出问题：一、提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？光会影响鼠妇的生活吗？二、作出假设：二、作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活光会影响鼠妇的生活1 1、取两个铁盘均放上一层湿土，以横轴中线为、取两个铁盘均放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板这界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板这样在盘内就形成了样在盘内就形成了阴暗阴暗、明亮明亮两种环境两种环境。2 2、将鼠妇平均分成两组，每组、将鼠妇平均分成两组，每组5 5只鼠妇，放入只鼠妇，放入实验装置的中央，静置实验

6、装置的中央，静置min min。3 3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计统计1010次。次。三、制定计划并三、制定计划并实施实施计划：计划：实验装置：实验装置：5阴暗潮湿环境阴暗潮湿环境明亮潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各鼠妇各5 5只只湿土湿土实施计划实施计划 (如何记录结果如何记录结果)环境1min2min3min4min5min7min8min9min10min平均值明亮36362433阴暗74748675四、预测实验结果：四、预测实验结果：随着时间的延长，黑暗中的鼠妇越来越多五、得出结论：五、得出结论：光对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在阴

7、暗的环境中。六、表达交流：六、表达交流：各小组交流探究结果，如果结论不一致，则在小组内进行讨论，分析其原因开展上述活动就是在进行科学探究。科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。生物的形态、结构和生理功能等通常都和其生存生物的形态、结构和生理功能等通常都和其生存的环境相适应的环境相适应植物是如何适应环境的呢植物是如何适应环境的呢?动物是如何适应环境的呢动物是如何适应环境的呢?生物对环境的适应和影响生物对环境的适应和影响动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。的体色，叫做保护色。保护色树树蜥蜥猎猎豹豹 老虎 野鸡 保护色体色与环境相

8、似，或随着环境变化而改变体色，起到伪装自己伪装自己、欺骗天敌欺骗天敌的作用。枯叶蝶枯叶蝶拟态拟态尺蠖尺蠖冬天的雷鸟冬天的雷鸟夏天的雷鸟夏天的雷鸟青蛙青蛙树蛙树蛙竹节虫竹节虫拟态拟态枯叶蝶枯叶蝶蚯蚓的钻穴和取食等活蚯蚓的钻穴和取食等活动可以使土壤变得更加动可以使土壤变得更加疏松和肥沃，有疏松和肥沃，有“活犁活犁耙耙”和和“天然肥料加工天然肥料加工厂厂”的美称。的美称。警戒色体色鲜艳、容易识别，起到警示天敌、减少威胁的作用。（黄蜂、毒蛇、毒蛾、箭毒蛙等）今天你学到了什今天你学到了什么？么？1 1.生物的生存依赖一定的环境生物的生存依赖一定的环境生物的形态、结构和生理功能等通常都和其生存的环境生物的

9、形态、结构和生理功能等通常都和其生存的环境相适应。相适应。2 2.生物的生存也能影响环境生物的生存也能影响环境 生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，他们之间存他们之间存在着非常密切的关系。在着非常密切的关系。1.1.鼠妇的生活环境是鼠妇的生活环境是()()A A水中水中 B B干燥的陆生环境干燥的陆生环境 C C潮湿的陆生环境潮湿的陆生环境 D D土壤里土壤里2.2.生物与环境的关系是生物与环境的关系是()()A A相互影响，毫无作用相互影响，毫无作用 B B相互影响，毫无影响相互影响，毫无影响 C C毫无关系毫无关系 D D相互影响，相互作用相互影响，相互作用C CD D4.4.俗语说俗语说“鱼儿离不开水鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是。对此最恰当的解释是 ()()A A生物影响环境生物影响环境 B B生物适应环境生物适应环境 C C生物改变环境生物改变环境 D D生物依赖环境生物依赖环境D D5.5.苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是起制约作用的主要生态因素是()()A.A.阳光阳光 B.B.温度温度 C.C.水水 D.D.空气空气B B千里之堤，溃于蚁穴。