1、R二年级语文下册 14 小马过河小马过河 一匹 连蹦带跳 愿意 半口袋 磨坊 驮起 挡住 哗啦啦 为难 嗒嗒 蹚过去 淹死 仔细 亲切 动脑筋 试一试 前蹄 松鼠 回忆这篇课文讲了一个什么故事？回忆这篇课文讲了一个什么故事？_帮_把半口袋麦子驮到磨坊去，把半口袋麦子驮到磨坊去，路上遇到一条小河，_说河水浅可以过去，_却说河水深很危险。小马回去问妈妈，妈妈叫他去试一试。小马试了试，原来河水既不深也不浅。小马小马 妈妈妈妈 老牛 松鼠 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”连
2、蹦带跳 自由读3-6自然段，思考：1、小马去磨坊的途中遇到了什么困难，它是怎么想的？2、同时一条河老牛和松鼠说的一样吗？用“”画出牛伯伯说的话，用“”画出松鼠说的话。小马为难了，心想：小马为难了，心想：我能不能过我能不能过去呢?如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。？！。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？水很浅，刚没小腿，能蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的!”小马吃惊地问：“水很深吗?”松鼠认真地说：“深得很哩!昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”跳下 拦住 大叫 别过河，别！过河“水很深吗水很深吗?”“
3、深得很哩!昨天，我的一个伙天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”为什么同一条河它们的说法却不一样呢？高大 矮小（浅）（深）因为老牛()，所以它觉得水很（）因为松鼠()，所以它觉得水很（）原来河水既不像老牛说的那样（），也不像松鼠说的那样()。因为老牛(高大)，所以它觉得水很（浅）因为松鼠(矮小)，所以它觉得水很（深）原来河水既不像老牛说的那样（浅），也不像松鼠说的那样(深)。1.小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。2.小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”小马难为情地说：“一
4、条河挡住了去路，我我过不去。”难为情 小马低下了头，说“没没想过。”低下了头 他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。?小马向很多人请教，是对的。小马向很多人请教，是对的。这个观点是对的，遇到不懂的问题向别人请教是对的，只是不能光听别人说，也要人请教是对的，只是不能光听别人说，也要自己动脑筋想想，亲自去试一试。?别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。这个观点是正确的，因为每个人的立场不同，实际情况也不同，所以别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。ynyn?什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。这个观点不对，别人的话是对还是错，要动脑筋想一想。有的时候别人说的话是对要动脑筋想一想。有的时候别人说的话是对的，不能认为别人的话全都不可信。说说你有什么收获？说说你有什么收获？遇到困难的事情要自己动脑，主动实践，并想办法克服困难，才能找到解决问题的办法。在平时的生活和学习中当你遇到困难的时候是怎么做的？1.1.将故事复述给朋友听。2.2.写一写：小马过了河，在回家的路上又遇到老牛和松鼠，小马会和它们说些什么呢？同学们，再见！
