2020年三年级数学下册第7单元--分数的初步认识(二)教学课件.pptx

1、 认识几分之一 义务教育苏教版三年级下册复习导入复习导入 把一块蛋糕平均分给把一块蛋糕平均分给2 2个小朋友，每个个小朋友，每个小朋友分得这块蛋糕的几分之几？小朋友分得这块蛋糕的几分之几？半个半个半个半个 2 2 1 1 2 2 1 1平均分平均分探究新知探究新知把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给2 2只小猴，每只小猴分只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？得这盘桃的几分之几？知识点知识点1：认识一个整体的几分之一认识一个整体的几分之一2121探究新知探究新知你会表示下图中每盘桃的你会表示下图中每盘桃的 吗？吗？21探究新知探究新知探究新知探究新知212121 不管一盘桃有几个，只要把它看成一个

2、整不管一盘桃有几个，只要把它看成一个整体，并且平均分成体，并且平均分成2 2份，每份就是这盘桃的份，每份就是这盘桃的 。21探究新知探究新知（）（）把一盘桃平均分成把一盘桃平均分成3 3份，每份是这盘桃的份，每份是这盘桃的 。探究新知探究新知知识点知识点2：把同一整体平均分成不同的份数，把同一整体平均分成不同的份数，用不同的分数表示每一份用不同的分数表示每一份2131探究新知探究新知试 一 试试 一 试把把1212个桃看成一个整体，可以平均分成几个桃看成一个整体，可以平均分成几份？份？每份各是它的几分之一？每份各是它的几分之一？1212个桃平均分成个桃平均分成（）份，每份是）份，每份是 它的它

3、的 （）（）1212个桃平均分成（个桃平均分成（）份，每份是它的份，每份是它的 。（）（）3 33 31 14 41 14 4试 一 试试 一 试.每个球是这盒球每个球是这盒球的的 。（）（）想想做做想想做做6 61 1每个蘑菇是这盘蘑每个蘑菇是这盘蘑菇的菇的 。（）（）5 51 11.1.2.2.用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。41714121想想做做想想做做131615143.3.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。想想做做想想做做4.4.一堆小棒有一堆小棒有1818根，分别拿出这堆小棒的根，分别拿出这堆小棒的 和和 ，你还能拿出这堆

4、小棒的几分之一？，你还能拿出这堆小棒的几分之一？1 12 21 13 3想想做做想想做做5.5.涂色部分占整个图形涂色部分占整个图形 的几分之几？的几分之几？110巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结相同个数的物体，平均分成的份数不同，相同个数的物体，平均分成的份数不同，表示每一份的分数也不同。表示每一份的分数也不同。通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？求一个数的几分之一是多少 义务教育苏教版三年级下册复习导入复习导入把把1010个圆片平均分成个圆片平均分成5 5份，其中的一份就是它的份，其中的一份就是它的（）。1 15 5把把9 9个方块平均分成个方块平均分成

5、3 3份，其中的一份就是它的份，其中的一份就是它的()1 13 3探究新知探究新知这篮蘑菇的这篮蘑菇的 是白蘑菇，白蘑菇有几个？是白蘑菇，白蘑菇有几个？133知识点：知识点：求一个数的几分之一是多少的解题方法求一个数的几分之一是多少的解题方法把把6 6个蘑菇平均个蘑菇平均分成分成 3 3 份，白份，白蘑菇是其中的蘑菇是其中的 1 1 份，份，1 1份是份是2 2个。个。6 63=2(3=2(个个)答：白蘑菇有答：白蘑菇有2 2个。个。探究新知探究新知这篮蘑菇的这篮蘑菇的 是多少个？是多少个？126 62 2=3 3(个个)答：这篮蘑菇的答：这篮蘑菇的 是是3 3个个 。12试 一 试试 一 试

6、(2)(2)摆摆1010个个 ，拿出它们的，拿出它们的 。拿出多少个？。拿出多少个？1 12 2(1)(1)摆摆8 8个个 ，拿出它们的，拿出它们的 。拿出多少个？。拿出多少个？1 12 21.1.摆一摆，说一说。摆一摆，说一说。8 82=4 2=4（个）（个）10102=5 2=5（个）（个）想想做做想想做做2.2.先分一分，再填写算式。先分一分，再填写算式。下面草莓的下面草莓的 是多少个？是多少个？31下面草莓的下面草莓的 是多少个？是多少个？143124个个4123个个想想做做想想做做小红：小红：16164=44=4（个）（个）小明：小明：16162=82=8（个）（个）答：小明写了答：

7、小明写了8 8个字，小红写了个字，小红写了4 4个字。个字。3.3.每页可以写每页可以写1616个大字，他们各写了多少个？个大字，他们各写了多少个？想想做做想想做做苹果：苹果：3 33=13=1（个）（个）草莓：草莓：9 93=33=3（个）（个）橘子：橘子：6 63=23=2（个）（个）答：苹果带了答：苹果带了1 1个，草莓带了个，草莓带了3 3个，橘子带了个，橘子带了2 2个。个。想想做做想想做做5.185.18名同学去划船，坐第一条船的人数是总名同学去划船，坐第一条船的人数是总 人数的人数的 ，坐第二条船的人数是坐第一条，坐第二条船的人数是坐第一条船的船的 ，坐第二条船的有几人？，坐第二

8、条船的有几人？1213 18 182=92=9（人）（人）9 93=33=3（人）（人）答：坐第二条船的有答：坐第二条船的有3 3人。人。巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结求一个数的几分之一是多少的解题方法：求一个数的几分之一是多少的解题方法：（1 1）借助直观图得出答案；）借助直观图得出答案；（2 2）用总数除以平均分的份数，算出每）用总数除以平均分的份数，算出每 份是多少。份是多少。通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？认识几分之几 义务教育苏教版三年级下册复习导入复习导入 我会填。我会填。1.1.一根彩带长一根彩带长 1 1 米，用去了它的米，用去了它的

9、，用去了，用去了（）厘米。）厘米。2.2.把一张面积是把一张面积是 64 64 平方厘米的正方形纸平方厘米的正方形纸 对折对折 3 3 次，每份是这张纸的次，每份是这张纸的 ，每份，每份 是（）平方厘米。是（）平方厘米。2020（）（）（）（）15188探究新知探究新知 把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给 3 3 只小猴，只小猴，2 2 只小只小猴一共分得这盘桃的几分之几？猴一共分得这盘桃的几分之几？知识点：认识一个整体的几分之几知识点：认识一个整体的几分之几41 13 31 13 32 23 3探究新知探究新知22 23 3 2 2份是这些桃的份是这些桃的 ，3 3份是份是 ,4,4份是份是

10、。（）（）（）（）（）（）把把1010个桃平均分成个桃平均分成5 5份，份，2 2份是这些桃的几份是这些桃的几分之几？分之几？3 3份、份、4 4份呢？先分一分，再填一填。份呢？先分一分，再填一填。5 52 25 53 35 54 4你是怎样想你是怎样想的？的？和同和同学交流。学交流。试 一 试试 一 试1.1.你能填一填、说一说吗？你能填一填、说一说吗？（）（）公鸡只数占公鸡只数占 。（）（）红花朵数占红花朵数占 。（）（）白兔只数占白兔只数占 。山羊只数占山羊只数占 。（）（）3 32 26 65 54 43 33 32 2想想做做想想做做（）（）（）（）5 58 83 310103 34

11、 44 45 52.2.用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。想想做做想想做做3.3.涂色表示每个图下面的分数。涂色表示每个图下面的分数。3 35 52 23 3想想做做想想做做4.4.一堆小棒有一堆小棒有1818根，分别拿出这堆小棒的根，分别拿出这堆小棒的 和和 。2 23 35 56 6你还能拿出这堆小棒的几分之几？你还能拿出这堆小棒的几分之几？想想做做想想做做5.5.在在 里填里填“”或或“”。1 14 41 15 52 27 75 57 74 45 53 35 51 18 81 13 3想想做做想想做做6.6.想想做做想想做做7.把一条线段平均分成把一条线段平均分成1010份，份，1

12、 1份是它的份是它的 ，3 3份是它的份是它的 。（）（）（）（）101103想想做做想想做做8.8.1 1分米分米=（）厘米。厘米。1 1厘米是厘米是1 1分米的分米的 ，7 7厘米是厘米是1 1分米的分米的 。（）（）（）（）10101 110107 71010想想做做想想做做9.9.10103 310101 1想想做做想想做做想想做做想想做做课堂小结课堂小结把一个整体平均分成若干份，表示几把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几。所分的份数份就是这个整体的几分之几。所分的份数作分母，所取的份数作分子。作分母，所取的份数作分子。通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课

13、的学习活动，你有什么收获？求一个数的几分之几是多少 义务教育苏教版三年级下册复习导入复习导入1.1.把把8 8个苹果平均分给个苹果平均分给4 4个小朋友，每个小朋个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的友分得这些苹果的 ，3 3 个小朋友分得个小朋友分得这些苹果的这些苹果的 。2.2.把把1616个风车的个风车的 分给第一小组，第一分给第一小组，第一小组能争分到小组能争分到（）个风车。个风车。4 1 4 3 3 4 4 1 4 探究新知探究新知一共采了一共采了6 6个蘑菇。个蘑菇。把这篮蘑菇的把这篮蘑菇的 分给小兔，小兔一共分得分给小兔，小兔一共分得 多少个？多少个？235知识点：求一个数的几分之几

14、是多少的方法知识点：求一个数的几分之几是多少的方法6 63=23=2（个）（个）2 22=42=4（个）（个）3 32 24 4个个4 46 6=（）答：小兔一共分得答：小兔一共分得 个。个。综合算式：探究新知探究新知课堂练习课堂练习 共有西红柿共有西红柿1515个，王阿姨买走了总数的个，王阿姨买走了总数的 李阿姨买走了总数的李阿姨买走了总数的 王阿姨和李阿姨谁王阿姨和李阿姨谁买得西红柿多，多多少个？买得西红柿多，多多少个？5231王阿姨：王阿姨：15155 52=62=6（个）（个）课堂练习课堂练习王阿姨：王阿姨：15155 52=62=6（个）（个）李阿姨：李阿姨：15153=53=5（个

15、）（个）6-5=16-5=1（个）（个）答：王阿姨买得多，多答：王阿姨买得多，多1 1个。个。想想做做想想做做(1)(1)摆摆1212个个 ，拿出它们的，拿出它们的 。拿出多少个？。拿出多少个？3 34 4(2)(2)摆摆1616个个 ，拿出它们的，拿出它们的 。拿出多少个？。拿出多少个？3 34 412124 4 3=93=9（个）（个）16164 4 3=123=12（个）（个）1.1.摆一摆，说一说。摆一摆，说一说。2.2.先分一分，再填写算式。先分一分，再填写算式。辣椒的辣椒的 是多少个？是多少个？3 34 4苹果的苹果的 是多少个？是多少个？4 45 5想想做做想想做做想想做做想想做

16、做3.3.小春吃了这块巧克力的小春吃了这块巧克力的 ，小冬吃了，小冬吃了 这块巧克力的这块巧克力的 。他们各吃了几小块？他们各吃了几小块？152515155=3 5=3（块）（块）答：小春吃了答：小春吃了3 3块，小冬吃了块，小冬吃了6 6块。块。小春小春3 31=31=3（块）（块）小冬小冬3 32=62=6（块）（块）想想做做想想做做想想做做想想做做1001005=20 5=20（厘米）（厘米）答：小芳用去答：小芳用去6060厘米，小红用去厘米，小红用去4040厘米。厘米。20203=60 3=60（厘米）（厘米）小芳小芳小红小红20202=40 2=40（厘米）（厘米）想想做做想想做做巩

17、固练习巩固练习5.5.手工小组剪圆形纸片，丁丁剪了手工小组剪圆形纸片，丁丁剪了1212个，当个，当当剪了当剪了1616个。他们各自拿出几分之一，拿出个。他们各自拿出几分之一，拿出圆形纸片就同样多？画一画，看一看圆形纸片就同样多？画一画，看一看。1314课堂小结课堂小结求一个数的几分之几是多少，就是用求一个数的几分之几是多少，就是用这个数除以分母（求出每份的数量），再这个数除以分母（求出每份的数量），再用商乘分子，求出几份是多少。用商乘分子，求出几份是多少。通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？练习十 义务教育苏教版三年级下册练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题（3）拿出15根小棒的231532=10（根）每次拿出的根数一每次拿出的根数一样多吗？为什么？样多吗？为什么？练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题练 习 题 照右图的样子先把一个三角形平均分成照右图的样子先把一个三角形平均分成 4 4 份，份，再把其中的再把其中的 1 1 份平均分成更小的份平均分成更小的 4 4 份。份。每一小份是原来三角形的几分之几？每一小份是原来三角形的几分之几？