三年级上册《习作：我们眼中的缤纷世界》课件部编版.ppt

1、 生活中不缺少美，只是缺少生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。发现美的眼睛。法国法国罗丹罗丹观察记录单观察记录单观察记录单观察记录单习作例文习作例文我家的小狗我家的小狗我爱故乡的杨梅我爱故乡的杨梅（能做到：良好：优秀：）细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。4、句子通顺，语言有趣、吸引人：。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。1、用本课所学方法，将你所观察的，写在稿纸2上；船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。在这里，观察是智慧的最重要的能源。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。文中哪些地方写出了“王子”的淘气可爱？（能做到：良好：优秀：）2、调动多种感官：。（能做到：良好：优

2、秀：）我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。在这里，观察是智慧的最重要的能源。文中哪些地方写出了“王子”的淘气可爱？天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。读读找找：读读找找：文中哪些地方写出了文中哪些地方写出了“王子王子”的淘气可爱？的淘气可爱？我家的小狗我家的小狗 我知道我知道“王子王子”想去那儿干什么。它想去那儿干什么。它喜欢同火车赛跑。每次都是它输，可它从喜欢同火车赛跑。每次都是它输，可它从不在乎。每当有火车开过来，不在乎。每当有火车开过来，“王子王子”都都以为能跑赢它。等到跑不动了，它便冲着以为能跑赢它。等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上

3、几声，不知是允许火远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。车开走呢，还是骂了火车一顿。我爱故乡的杨梅我爱故乡的杨梅 没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉 到

4、牙齿已经被它酸倒了。到牙齿已经被它酸倒了。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。平了。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。几乎变成黑的了。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。1、用本课所学方法，将你所观察的，写在稿纸2上；4、句子通顺，语言有趣、吸引人：。4、句子通顺，语言有趣、吸引人：。等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。船夫披着蓑衣在船后

5、用力地摇着橹。每当有火车开过来，“王子”都以为能跑赢它。4、句子通顺，语言有趣、吸引人：。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。文中哪些地方写出了“王子”的淘气可爱？杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。在这里，观察是智慧的最重要的能源。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。细致观察，大胆练写：请给我的作品打分：1、留心发现，观察细致：。2、调动多种感官：。3、

6、关注事物或场景的变化：。4、句子通顺，语言有趣、吸引人：。（能做到：（能做到：良好：良好：优秀：）优秀：）场景场景 我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊在船头，多么美丽啊搭船的鸟搭船的鸟 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢

7、笑着。长的叶子在雨雾中欢笑着。场景场景tn lntn lnshshn n xixi说一说：说一说：留心观察生活，你发现了留心观察生活，你发现了什么？什么？观察对于儿童之必不可少，正如阳观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物必不可少一样。光、空气、水分对于植物必不可少一样。在这里，在这里，观察观察是智慧的最重要的能源。是智慧的最重要的能源。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉 到牙齿已经被它酸倒了。4、句子通顺，语言有趣、吸引人：。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉 到牙齿已经被它酸倒了。4、句子通顺，语言有趣

8、、吸引人：。1、用本课所学方法，将你所观察的，写在稿纸2上；生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。4、句子通顺，语言有趣、吸引人：。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。留心观察生活，你发现了什么？等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物必不可少一样。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。课后作业：课后作业：1 1、用本课所学方法，将你所观察的，、用本课所学方法，将你所观察的，写在稿纸写在稿纸2 2上；上；2 2、勇敢将自己的作品读给同伴听，再、勇敢将自己的作品读给同伴听，再听听他们的评价；听听他们的评价；3 3、认真修改，再根据评价表，给自己、认真修改，再根据评价表，给自己打打分。打打分。