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二年级上优质课件口语交际、园地五-部编教材.pptx

1、二 年 级 上 册口 语 交 际:商 量 在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。你会怎样跟别人商量呢?和同学说一说吧。交交 际际 内内 容容1.分小组讨论,想想跟别人商量事情时应注意些什么。交交 际际 方方 法法2.明确商量时要注意的事项:态度要诚恳,要运用礼貌用语。要用商量的语气。要把自己的想法说清楚。被拒绝要表示理解。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材3.小组内选择课文中的一种情况,进行口语交际。4.选派小组代表在班上表演,评一评哪个小组说 得最好,演得最棒。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PP

2、T口语交际、园地五 部编教材 林林:乐乐,你上个星期借给我的这本书,我还没看完,你能让我多借几天吗?我保证一看完马上就还给你。交交 际际 范范 例例二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 乐乐:可以的,我现在还不急着看这本书,你可以慢慢看。林林:好的,谢谢你!二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 琪琪:爸爸,跟您商量一件事情可以吗?我最喜欢的动画片要开始放了,您让我先看,好不好?二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材爸爸

3、:可以呀。琪琪:谢谢爸爸!二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 大千世界,充满着无数的奥秘,希望同学们能遇事独立,积极地探索钻研,解决更多的难题。结结 束束 语语二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材语文园地五二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材山()蜜()刀()锋峰蜂峰识字加油站识字加油站爱()扫()开()幕墓慕蜂锋慕墓幕ffngffngffngm m mmmmmmsoso二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编

4、教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材()饭()闹()写吵抄炒炒吵抄chch o ochch o ochocho我能根据字我能根据字形特点判断形特点判断怎么连。怎么连。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材我 会 认我 会 认m蜜蜜fng蜂蜂m幕幕s o扫扫fng锋锋m慕慕ch o抄抄ch o炒炒m墓墓二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材名名 师师 来来 讲讲 这项练习是让我们区别三组形声字,认识9个生字。我们可先自己读一读,再借助形声字形旁表义的特点,大体了解这

5、几个形声字的意思,最后照样子连一连,组成词语。解解二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材字词句运用字词句运用读一读,猜一猜词语的意思。不言不语不言不语 只言片语只言片语 三言两语三言两语 千言万语千言万语豪言壮语豪言壮语 少言寡语少言寡语 自言自语自言自语 甜言蜜语甜言蜜语二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材名名 师师 来来 讲讲 解解 这8个都是关于“言语”的词语。读完词语后,就会发现,这8个词语都含有“言”“语”这两个字。我们可以用字义综合法猜测词语的意思。先分开解释词语中

6、的每个字,再把每个字义综合起来解释词语。知道了这一方法后,再猜测词语的意思就容易多了。注意“言”和“语”都是指说话。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材不言不语:不说话,闷声不响。只言片语:个别的词句;片段的话语。三言两语:指很少的几句话。千言万语:形容说的话很多。豪言壮语:指充满英雄气概的豪迈语言。少言寡语:指平时说话不多。自言自语:自己跟自己说话;独自低声说话。甜言蜜语:为了讨人喜欢或哄骗人而说的动听的话。参 考 答 案二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 细长的葫芦藤上

7、长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。注意下面句子中加点的词语,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材()天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材名名 师师 来来 讲讲 读完例句后,我们会发现,例句中加点的词语都是形容词,都是用来具体说明后面的事物怎么样。这些词语使例句变得更加生动、具体、形象。解解二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优

8、质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 那么,我们怎样才能把下面两个句子写生动、写具体呢?首先要发挥想象力,想想“天空、气球、池塘、荷花”各是什么样的;其次,用词要准确;最后,再试着在括号中填写恰当的词语。补充完整后,再读一读,看所填词语是否恰当。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材()天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。参 考 答 案蓝蓝的五颜六色的碧绿的粉色的二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材观呼书写提示书写提示 有的字左边短,右边长。观呼二年级上优质课件PPT口语

9、交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材忙如忙如 有的字左边长,右边短。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材名名 师师 来来 讲讲 本次要求练习书写的四个字都是左右结构,写的时候要注意:有的字左边短,右边长,如“观”“呼”;有的字左边长,右边短,如“忙”“如”。同学们在书写的时候还要注意字的间架结构以及在田字格中的位置。然后按笔顺先描红,再仿影,最后临摹书写。解解二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 江江 雪雪 唐 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

10、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。日积月累日积月累绝:无,没有。径:小路。踪:踪迹。蓑笠:蓑衣和斗笠。二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材柳宗元(773819),字子厚,河东解(今山西运城市西南)人,世称柳河东。唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家”之一。其主要作品有江雪小石潭记捕蛇者说黔之驴等。作作 者者 简简 介介二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 所有的山都不见飞鸟的踪影,所有的路都不见行人的足迹。一叶孤舟上,一位身披蓑衣、头戴斗笠的渔翁,独自在漫天风雪中垂钓。理理 解解 诗诗 意

11、意二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材 这首五言绝句可能创作于诗人谪居永州期间。这首诗就是他借助隐居山水的渔翁,来寄托自己清高孤傲的情怀,抒发政治上的苦闷和压抑。全诗用简单而细腻的语言描绘出了一幅寒江独钓图,一个“绝”字和一个“灭”字,把一切活动着的事物全从视野中排除了,余下的便是一望无际的皑皑白雪。广阔寂寥的背景空间,更加突出了独钓的渔翁。诗人淡墨轻描,寓情于景,渲染出一个洁静、绝美的世界。赏 析:二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材我爱阅读我爱阅读刻 舟 求 剑(原文略,

12、见教材原文略,见教材P70)P70)二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材名名 师师 来来 讲讲 刻舟求剑是一篇寓言故事。讲的是有一个人的宝剑掉进江里了,他不去捞,而是在船舷上刻了一个记号,要等船靠岸了再去捞。这则故事讽刺了那种死心眼,不懂变通的人,告诉我们事物是发展变化的,要用发展的眼光看问题。解解二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材选字填空。幕幕暮暮夜夜()()色色 ()秋秋 ()布布巩巩 固固 练练 习习幕暮暮幕二年级上优质课件PPT口语交际、园地五 部编教材二年级上优质

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