公元207年刘备屡败只好投靠刘表寄居新野势单力孤课件.ppt

1、 公元公元207 年，刘备屡败，只好年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动，为他对当刘备的三顾之情所打动，为他对当时的政治、军事形势做分析。时的政治、军事形势做分析。“对对”：对策，回答上级的提问。：对策，回答上级的提问。三国志三国志纪传体史书纪传体史书 陈陈 寿（晋）寿（晋）三国演义三国演义小说小说 罗贯中（元末明初）罗贯中（元末明初）陈陈 寿：西晋史学家。寿：西晋史学家。诸葛亮：东汉末年、三国时期政治家。诸葛亮：

2、东汉末年、三国时期政治家。品三国品三国易中天易中天-百家讲坛百家讲坛 千古奇文千古奇文隆中对隆中对，为当时穷途末路的刘备点燃了希望之灯，为当时穷途末路的刘备点燃了希望之灯，同时，也为诸葛亮自己找到了一个施展才华的机会。同时，也为诸葛亮自己找到了一个施展才华的机会。什么是什么是“隆中对隆中对”呢？所谓呢？所谓“隆中对隆中对”，实际上是刘备和诸葛，实际上是刘备和诸葛亮在隆中的一次密谈，亮在隆中的一次密谈，三国志三国志说得很清楚：说得很清楚：“因屏人曰因屏人曰”，也，也就是把其他的闲杂人等，甚至连关羽、张飞都离开了那个密室，只就是把其他的闲杂人等，甚至连关羽、张飞都离开了那个密室，只有刘备和诸葛亮两

3、个人谈。有刘备和诸葛亮两个人谈。诸葛亮究竟想在诸葛亮究竟想在“隆中对隆中对”中表达什么呢中表达什么呢?“隆中对隆中对”打动刘打动刘备的究竟是哪一点呢？备的究竟是哪一点呢？先看刘备的提问：先看刘备的提问：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天大，而智术短浅，遂用猖獗，至于今日。然德量力，欲信大义于天大，而智术短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？志犹未已，君谓计将安出？”易中天易中天：这是刘备的提问，这段话历来不太被人注意，认为这不过是一这是刘备的提问，这段话历来不太被人注意，认为这不过是一番番套话，套话，一个帽子，就像我们现

4、在写文章一样，穿鞋戴帽，要有一一个帽子，就像我们现在写文章一样，穿鞋戴帽，要有一个个起头起头。其实这段话是有意义的，就说开头这十二个字：。其实这段话是有意义的，就说开头这十二个字：“汉室倾汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。颓，奸臣窃命，主上蒙尘。”就是现在我们汉王朝这个政权已经很就是现在我们汉王朝这个政权已经很危险了，曹操这个奸臣掌握了国家的政权，而我们的皇上实际上是危险了，曹操这个奸臣掌握了国家的政权，而我们的皇上实际上是在落难。在落难。这段话刘备是必须说的，这是他的身份决定的，因为他是这段话刘备是必须说的，这是他的身份决定的，因为他是所谓所谓“帝室之胄帝室之胄”，就是他是以刘家的宗室、后代这个

5、身份来参加，就是他是以刘家的宗室、后代这个身份来参加这一轮角逐的，他必须表明自己的政治立场，表明自己心系王室、这一轮角逐的，他必须表明自己的政治立场，表明自己心系王室、心忧天下的这样一个政治立场，保证他心忧天下的这样一个政治立场，保证他政治上正确政治上正确，这样他提出，这样他提出需需要诸葛亮来帮助要诸葛亮来帮助他的要求才能够得到理解，才能够得到同情。他的要求才能够得到理解，才能够得到同情。下来的那么一段话也不是空话，这段话的意义在于说明情况，下来的那么一段话也不是空话，这段话的意义在于说明情况，宣示决心，表达诚意，提出问题。什么情况呢？就是我宣示决心，表达诚意，提出问题。什么情况呢？就是我“智

6、术短浅，智术短浅，遂用猖獗遂用猖獗”；什么决心呢？；什么决心呢？“志犹未已志犹未已”；这样才提出了这样才提出了“君君谓计谓计将安出将安出”。诸葛亮也非常清楚地明白刘备提出的关键问题，诸葛亮也非常清楚地明白刘备提出的关键问题，“君谓计将君谓计将安出安出”，他回答他一个实实在在的问题，是什么呢？诸葛亮为刘，他回答他一个实实在在的问题，是什么呢？诸葛亮为刘备分析当今天下的形势，他说当今天下的形势是什么呢？是备分析当今天下的形势，他说当今天下的形势是什么呢？是“自自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。”就是自从董卓作乱以后，各路诸侯分封割据，抢占地盘，我就是

7、自从董卓作乱以后，各路诸侯分封割据，抢占地盘，我们大汉王朝已经到了一个大家都不管皇帝死活，只管自己们大汉王朝已经到了一个大家都不管皇帝死活，只管自己抢占地抢占地盘的时代盘的时代，在这样一个形势下，我们也得，在这样一个形势下，我们也得抢占地盘抢占地盘，必须有一块必须有一块根据地。根据地。下面的问题就是，刘备一直是颠沛流离，寄人篱下，要啥没下面的问题就是，刘备一直是颠沛流离，寄人篱下，要啥没啥的，也能弄一块？诸葛亮说能，为什么呢？他说你可以看看曹啥的，也能弄一块？诸葛亮说能，为什么呢？他说你可以看看曹操嘛，他说：操嘛，他说：“曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，曹操比于袁绍，则名微而众寡，然

8、操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”你想想当年曹操和袁绍两个比，曹操名微而众寡，名声没有你想想当年曹操和袁绍两个比，曹操名微而众寡，名声没有袁绍大，人马没有袁绍多，但是最后怎么样呢？曹操把袁绍干掉袁绍大，人马没有袁绍多，但是最后怎么样呢？曹操把袁绍干掉了，什么原因呢？一个叫做了，什么原因呢？一个叫做天时天时，一个叫做，一个叫做人谋人谋，也就是说诸葛，也就是说诸葛亮用这样一个事实告诉刘备亮用这样一个事实告诉刘备：成事在天，谋事在人：成事在天，谋事在人。看你会不会。看你会不会“谋谋”，如果会谋，那么现在你这个情况，你就好比当时的曹操，如果会谋，那么现在

9、你这个情况，你就好比当时的曹操，曹操就好比当时的袁绍，曹操能够以弱胜强，你刘备也可以以弱曹操就好比当时的袁绍，曹操能够以弱胜强，你刘备也可以以弱胜强啊胜强啊，强弱它不是绝对的，也不是永恒的，强弱是矛盾的对立，强弱它不是绝对的，也不是永恒的，强弱是矛盾的对立双方，而我们知道辩证法怎么告诉我们的呢？就是矛盾对立的双双方，而我们知道辩证法怎么告诉我们的呢？就是矛盾对立的双方无不在一定的条件下相互转化，弱者可以变强者，强者也可能方无不在一定的条件下相互转化，弱者可以变强者，强者也可能变弱者，条件是什么呢？变弱者，条件是什么呢？非惟天时，抑亦人谋也非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，

10、此诚不可与争锋。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。这个这个太厉害了，政治上正确，有一面在当时看来正义的旗帜，保卫皇帝，太厉害了，政治上正确，有一面在当时看来正义的旗帜，保卫皇帝，力量又强，这个我们不能去跟他正面交锋。力量又强，这个我们不能去跟他正面交锋。那么再看下面东边，江东地区，这块地方怎么样呢？诸葛亮说：那么再看下面东边，江东地区，这块地方怎么样呢？诸葛亮说：“孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可用为孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可用为援而不可图也。援而不可图也。”这个地方已经经过父兄三代的经营，政权非常这个地方已经经过父兄三代的经营，政

11、权非常稳固，这个地方我们只能跟他联合、联盟，也不能打他的主意。稳固，这个地方我们只能跟他联合、联盟，也不能打他的主意。那么可以打主意的地方呢？两个地方，第一个是那么可以打主意的地方呢？两个地方，第一个是荆州荆州，我，我们来看看地图就知道，荆州这块地方有多大，荆州当时号称七们来看看地图就知道，荆州这块地方有多大，荆州当时号称七郡，也号称八郡，因为它当中有一个郡，章陵郡是有时候设有郡，也号称八郡，因为它当中有一个郡，章陵郡是有时候设有时候废的，但是七个郡是没有问题的。而且这个地方我们看看时候废的，但是七个郡是没有问题的。而且这个地方我们看看地图，按照诸葛亮当时的说法是，它的地图，按照诸葛亮当时的说

12、法是，它的北面是汉水和沔水北面是汉水和沔水，它，它的的南面是现在的广东、广西南面是现在的广东、广西，它的，它的东面是现在的江苏、浙江东面是现在的江苏、浙江，它的它的西面是现在的重庆、四川西面是现在的重庆、四川，兵家必争之地，也是英雄用武，兵家必争之地，也是英雄用武之地，这是个好地方。更好的是什么呢？之地，这是个好地方。更好的是什么呢？其主不能守其主不能守，这个地，这个地盘的主人他守不住，所以诸葛亮说：盘的主人他守不住，所以诸葛亮说：“此殆天所以资将军，将此殆天所以资将军，将军岂有意乎？军岂有意乎？”另外还有一个地方另外还有一个地方益州益州，来看看地图就知道，益州这个地方，来看看地图就知道，益州

13、这个地方也很大，当时的益州包括什么呢？包括现在的四川、重庆和陕西也很大，当时的益州包括什么呢？包括现在的四川、重庆和陕西南部的一部分，就是汉中，就是汉中、巴郡、蜀郡等等这些地方南部的一部分，就是汉中，就是汉中、巴郡、蜀郡等等这些地方都在当时的益州这个范围之内，尤其是汉中平原和成都平原，这都在当时的益州这个范围之内，尤其是汉中平原和成都平原，这两个地方诸葛亮说是两个地方诸葛亮说是“沃野千里，天府之土沃野千里，天府之土”。我们现在都知道。我们现在都知道成都平原那是成都平原那是天府之国天府之国，而且，而且四面是山四面是山，当中一个平原，沃野千，当中一个平原，沃野千里，四季常青，物产丰富，里，四季常青

14、，物产丰富，易守难攻易守难攻，而且当年高皇帝刘邦就是，而且当年高皇帝刘邦就是在汉中平原发迹的，他封的汉王嘛，所以诸葛亮说这也是一个好在汉中平原发迹的，他封的汉王嘛，所以诸葛亮说这也是一个好地方。这个地方现在属于谁呢？地方。这个地方现在属于谁呢？蜀这个地方属于刘璋，汉中属于蜀这个地方属于刘璋，汉中属于张鲁张鲁，这两个人都不行，都不是好领导这两个人都不行，都不是好领导，所以这两个地方的人叫，所以这两个地方的人叫做做“智能之士思得明君智能之士思得明君”，都盼望着有一个英明的君主去领导他，都盼望着有一个英明的君主去领导他们，那意思说这地方也是天准备送给你的。们，那意思说这地方也是天准备送给你的。诸葛亮

15、说：以将军您的诸葛亮说：以将军您的声望，声望，“信义著于四海信义著于四海”；以将军您的；以将军您的身份，身份，“帝室之胄帝室之胄”；再以将军您的；再以将军您的号召力，号召力，“总揽英雄，思贤如总揽英雄，思贤如渴渴”。有这个身份，有这个名望，有这个号召力，你只要拿下这两。有这个身份，有这个名望，有这个号召力，你只要拿下这两个地方，就有了一个个地方，就有了一个稳固的根据地稳固的根据地。然后我们在这个根据地里面一。然后我们在这个根据地里面一方面把方面把内部的政治搞好内部的政治搞好，另一方面把，另一方面把外部的关系搞好外部的关系搞好，联合孙权联合孙权，意思就是说，那你就有一个独立王国了，当然这个话也没

16、有明说出意思就是说，那你就有一个独立王国了，当然这个话也没有明说出来。有了这个独立王国怎么样呢？来。有了这个独立王国怎么样呢？一旦天下有变，您就派一位上将一旦天下有变，您就派一位上将军从荆州北上，取道宛城，进攻洛阳，将军自己从益州出发，取道军从荆州北上，取道宛城，进攻洛阳，将军自己从益州出发，取道秦川，进攻西安，那个时候天底下的老百姓还不拿着酒、拿着菜、秦川，进攻西安，那个时候天底下的老百姓还不拿着酒、拿着菜、拿着饭、拿着肉夹道欢迎将军您吗？叫做：拿着饭、拿着肉夹道欢迎将军您吗？叫做：“天下百姓孰敢不箪食天下百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。壶浆以迎将军者乎？诚如

17、是，则霸业可成，汉室可兴矣。”如是，如果这样的话，那你就成功了嘛。这番话说得刘备是醍如是，如果这样的话，那你就成功了嘛。这番话说得刘备是醍醐灌顶、如梦方醒、恍然大悟，哦，原来所谓霸业或者帝业就是这醐灌顶、如梦方醒、恍然大悟，哦，原来所谓霸业或者帝业就是这样实现的，哎呀太好了，他说：样实现的，哎呀太好了，他说：“善！善！”太好了。当然，这个最终太好了。当然，这个最终的目标没有实现，如果实现了的话，那么我们中国历史上要出现一的目标没有实现，如果实现了的话，那么我们中国历史上要出现一个个“后后汉后后汉”，因为你不好再它什么了，只好叫，因为你不好再它什么了，只好叫“后后汉后后汉”。隆中是诸葛亮的隐居地

18、，隆中是诸葛亮的隐居地，“对对”有有“回答、应回答、应对对”的意思，的意思，“隆中对隆中对”是诸葛亮对刘备是诸葛亮对刘备“兴兴复汉室复汉室”的理想作出的回答。的理想作出的回答。三国志三国志 陈寿陈寿 亮亮躬躬耕陇亩，耕陇亩，好好 为为梁父吟梁父吟。身长。身长八尺，八尺，每每自比于管仲、乐毅，自比于管仲、乐毅，时人时人莫之莫之许许也。也。惟惟博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友善，善，谓谓为为信信 然然。亲自亲自 田地田地 喜欢喜欢 吟唱吟唱经常经常 当时的人当时的人 赞许赞许只有只有 友好友好说是确实这样说是确实这样 时时先主先主屯屯新野。徐庶见先主。先主新野。徐庶见先

19、主。先主器器之。谓先主曰：之。谓先主曰：“诸葛孔明诸葛孔明者者，卧龙，卧龙也也，将，将军军岂岂愿见之乎？愿见之乎？”先主曰：先主曰：“君与君与俱俱来。来。”庶庶曰：曰：“此人可此人可就就见，不可见，不可屈致屈致也。将军也。将军宜宜枉枉驾驾 顾顾之。之。”当时当时 驻扎驻扎 器重器重判断句判断句难道难道 一起一起靠近靠近 委屈招来委屈招来 应该委屈应该委屈车马车马 看望看望 由是先主遂由是先主遂诣诣y亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃见。见。因屏因屏人，曰：人，曰：“汉室汉室倾颓倾颓，奸臣，奸臣窃命窃命，主上，主上蒙尘蒙尘。孤不孤不度度du德量力，欲德量力，欲信信大义于天下，大义于天下，而而智术智术浅

20、短，遂浅短，遂用用猖獗，至于今日。然志犹未猖獗，至于今日。然志犹未已已，君，君谓谓计将计将安安出？出？”拜见拜见 总共总共 才才 就就 屏退屏退崩溃崩溃 窃取皇帝的命令窃取皇帝的命令 蒙受灰尘蒙受灰尘估计估计 伸张伸张 表转折表转折 智谋方智谋方法法 因此失败因此失败 停止停止认为认为 怎么怎么 亮答曰：亮答曰：“自董卓已来，豪杰自董卓已来，豪杰并并起，起，跨跨州连州连郡者不可郡者不可胜胜数数sh。曹操比于袁绍，则名。曹操比于袁绍，则名微微而众而众寡，然操寡，然操遂遂能能克克绍，绍，以以弱弱为为强者，非惟天时，强者，非惟天时，抑抑亦人亦人谋谋也。今操已拥百万之众，也。今操已拥百万之众，挟挟xi

21、天子而天子而令诸侯，此令诸侯，此诚诚不可与不可与争锋争锋。一起一起 占据占据尽尽 小小 表并列表并列终于终于 战胜战胜 从从 成为成为而且而且 谋划谋划 挟持挟持确实确实 争胜争胜孙权据有江东，已孙权据有江东，已历历三世，国险而民三世，国险而民附附，贤能，贤能为为之用，此可以之用，此可以为为援而不可援而不可图图也。荆州北据汉、也。荆州北据汉、沔，沔，利利尽南海，东尽南海，东连连吴、会，西吴、会，西通通巴、蜀，此用巴、蜀，此用武之武之国国，而其主不能守，此，而其主不能守，此殆殆天天所以所以资资将军，将军，将军将军岂有意乎岂有意乎？经历三代经历三代 并列并列 依附依附被被 作为作为 转折转折 谋取

22、谋取好处好处 连接连接 到达到达地方地方 转折转折 大概大概 用来用来 资助资助难道没有意思吗难道没有意思吗/是不是有意思呢是不是有意思呢益州益州险塞险塞si，沃野千里，天府之土，高祖，沃野千里，天府之土，高祖因因之之以以成帝业。刘璋成帝业。刘璋暗弱暗弱，张鲁在北，民，张鲁在北，民殷殷国富而不知国富而不知存恤存恤x。智能之士思得明君。智能之士思得明君。险要的地方险要的地方 凭借凭借来来 昏庸懦弱昏庸懦弱 富裕富裕转折转折 爱惜爱惜将军既帝室之将军既帝室之胄胄zhu，信义，信义著著于四海，于四海，总总 揽揽英雄，英雄，思贤若渴，若思贤若渴，若跨有跨有荆、益，保其荆、益，保其岩阻岩阻，西，西和和诸

23、诸戎，南戎，南抚抚夷越，外结好孙权，内修夷越，外结好孙权，内修 政理政理；天下有变，；天下有变，则命一上将则命一上将将将荆州之军以向宛、洛，将军荆州之军以向宛、洛，将军身身率益州率益州之众出于秦川，百姓之众出于秦川，百姓孰孰敢不敢不箪箪dn食食 壶浆壶浆以以迎将军者乎？迎将军者乎？诚诚 如是如是，则霸业可成，汉室可，则霸业可成，汉室可兴矣。兴矣。”后代后代 布布 广泛的广泛的 罗织罗织占据占据 险要的地方险要的地方 和好和好安抚安抚 修理修理 政治政治带领带领 亲自亲自 谁（用）箪盛着饭食（用）壶装着酒谁（用）箪盛着饭食（用）壶装着酒 来来 如果如果 真的真的 先主曰：先主曰：“善！善！”于是

24、与亮于是与亮情好情好 日日 密。密。关羽、张飞等不悦，先主关羽、张飞等不悦，先主解解之曰：之曰：“孤之有孔明，孤之有孔明，犹犹鱼之有水也。愿诸君勿鱼之有水也。愿诸君勿复言。复言。”羽、飞乃止。羽、飞乃止。感情感情 一天天一天天解释解释好像好像练习一：解释句中的词语。练习一：解释句中的词语。1.亮亮躬躬耕陇亩。（耕陇亩。（）2.先主先主器器之。（之。（）3.将军宜将军宜枉枉驾驾顾顾之。（之。（）（）（）4.先主遂先主遂诣诣亮。（亮。（）5.孤不孤不度度德量力。（德量力。（）6.欲欲信信大义于天下。（大义于天下。（）7.不可不可胜胜数。（数。（）8.此此殆殆天天所以资所以资将军。（将军。（）（）（

25、）（）（）9.民民殷殷国富而不知国富而不知存恤存恤。（。（）（）（）10.因因屏屏人。（人。（）练习二：写出下列句子的大意。练习二：写出下列句子的大意。1.此人可就见，不可屈致也。此人可就见，不可屈致也。2.孤不度德量力，欲信大义于天下。孤不度德量力，欲信大义于天下。3.非为天时，抑亦人谋也。非为天时，抑亦人谋也。4.荆州北据汉、沔，利尽南海。荆州北据汉、沔，利尽南海。5.此殆天所以资将军，将军岂有意乎？此殆天所以资将军，将军岂有意乎？6.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎？百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎？作业：解释下列各组词作业：解释下列各组词1、以、以 以光先帝遗德以光先帝遗德 2、谓、谓 谓为信

26、然谓为信然 以塞忠谏之路也以塞忠谏之路也 谓先主曰谓先主曰 是以先帝简拔以遗陛下是以先帝简拔以遗陛下 愚以为宫中之事愚以为宫中之事 3、用、用 遂用猖蹶遂用猖蹶 悉以咨之悉以咨之 贤能为之用贤能为之用 遂许先帝以驱驰遂许先帝以驱驰 临崩寄臣以大事。临崩寄臣以大事。第一部分（自然段）介绍诸葛亮的隐居生活，第一部分（自然段）介绍诸葛亮的隐居生活，概述其远大抱负。概述其远大抱负。重点词句重点词句1.好好为为梁父吟梁父吟 2.请翻译并理解下列句子请翻译并理解下列句子每自比于管仲、乐毅每自比于管仲、乐毅时人莫之时人莫之许许也也(诸葛亮有不平常的抱负)(宾语前置宾语前置)(抱负不凡,但不为时人所理解)唱唱

27、（动词）（动词）常常把自己比作管仲、乐毅常常把自己比作管仲、乐毅当时人们没有谁赞同他对自己的这个评价。当时人们没有谁赞同他对自己的这个评价。诸葛亮诸葛亮亲自亲自耕种田地，喜爱耕种田地，喜爱吟唱吟唱梁父吟梁父吟。他身高八尺，。他身高八尺，常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人没有谁常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人没有谁承认承认这一这一点。只有博陵崔州平、颖川的徐庶徐元直跟他交情很好，点。只有博陵崔州平、颖川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是说是确实这样确实这样。第二部分第二部分(自然段自然段)徐庶推荐诸葛亮徐庶推荐诸葛亮重点词句重点词句1.徐庶见先主，先主徐庶见先主，先主器器之。之。2.诸葛孔明诸

28、葛孔明者者，卧龙，卧龙也也。3.此人可此人可就就见，不可见，不可屈致屈致也。将军宜也。将军宜枉枉驾驾顾顾之。之。（引出徐庶，便于突出诸葛亮）徐庶去谒见刘备，刘备很器重他。徐庶去谒见刘备，刘备很器重他。判断句。卧龙；比喻隐居未仕的干才。判断句。卧龙；比喻隐居未仕的干才。诸葛孔明，是一条隐伏的龙啊！诸葛孔明，是一条隐伏的龙啊！这个人只能登门求见，不能降低他的身份把他召来。您应该这个人只能登门求见，不能降低他的身份把他召来。您应该亲自去拜访他。亲自去拜访他。（指点见诸葛亮的方法，可见诸葛亮的清高不俗。）当时刘备当时刘备驻军驻军在新野。徐庶拜见刘备，刘备很在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重器重他，徐庶对

29、刘备他，徐庶对刘备说：说：“诸葛孔明，是卧龙啊，将军可愿意见他吗？诸葛孔明，是卧龙啊，将军可愿意见他吗？”刘备说：刘备说：“您您和他一起来吧。和他一起来吧。”徐庶说：徐庶说：“这个人只能到他那里去拜访，不能委这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，屈他，召召他上门来，您应当屈身去他上门来，您应当屈身去拜访拜访他。他。”第三部分（至自然段）刘备三顾草庐，诸葛亮隆中对策。第三部分（至自然段）刘备三顾草庐，诸葛亮隆中对策。重点词句重点词句1.由是先主遂诣亮，由是先主遂诣亮，凡凡三往，三往，乃乃见。见。2.孤不孤不度度德量力，欲德量力，欲信信大义于天下，而智术短浅，大义于天下，而智术短浅，遂遂用用猖蹶猖

30、蹶，至于今日。至于今日。3.今操以拥百万之众，今操以拥百万之众，挟挟天子以令诸侯，此天子以令诸侯，此诚诚不可与争锋不可与争锋因此刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到。因此刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到。（求见如此不易，可见其人不俗）我没有估量自己的德行和力量，想在天下人面前伸张大义，可是我没有估量自己的德行和力量，想在天下人面前伸张大义，可是我由于才识浅陋谋略缺乏，以致失败，直弄到今天（这个地步）。我由于才识浅陋谋略缺乏，以致失败，直弄到今天（这个地步）。现在曹操已经拥有百万大军，他挟持着皇帝向全国发号施令，现在曹操已经拥有百万大军，他挟持着皇帝向全国发号施令，如此，我们实在不能

31、和他争强斗胜。如此，我们实在不能和他争强斗胜。第四部分（第第四部分（第自然段）刘备劝说关、张信任诸葛亮。自然段）刘备劝说关、张信任诸葛亮。总结：总结：隆隆 中中 对对第一部分：诸葛亮隐居的情况第一部分：诸葛亮隐居的情况 正面写他不平常的抱负正面写他不平常的抱负。第二部分：徐庶推荐诸葛亮，第二部分：徐庶推荐诸葛亮，侧面表现诸葛亮的清高侧面表现诸葛亮的清高。第三部分：刘备三顾茅庐第三部分：刘备三顾茅庐 表现诸葛亮不是追名逐利之人表现诸葛亮不是追名逐利之人 隆中对策隆中对策 表现诸葛亮的远见卓识和杰出才能表现诸葛亮的远见卓识和杰出才能第四部分：刘备对关、张的解释第四部分：刘备对关、张的解释 强调诸葛

32、亮的重要作用，使诸葛亮形象更加完美。强调诸葛亮的重要作用，使诸葛亮形象更加完美。*本文简要介绍诸葛亮隐居隆中的生活情况，重点写本文简要介绍诸葛亮隐居隆中的生活情况，重点写他隆中对策，表现了他政治远见和高度的分析能力。他隆中对策，表现了他政治远见和高度的分析能力。思考：作者是怎样描绘诸葛亮这一人物形象的？思考：作者是怎样描绘诸葛亮这一人物形象的？隆中对策隆中对策总的形势：总的形势：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操靠人谋取胜，不可与争锋。曹操靠人谋取胜，不可与争锋。江东国险民附，人才济济，不可谋取。江东国险民附，人才济济，不可谋取。荆州可取荆

33、州可取益州也可取益州也可取刘备的有利条件刘备的有利条件跨有荆益，联吴抗曹，可以图霸业跨有荆益，联吴抗曹，可以图霸业“今操已拥今操已拥此诚不可与争锋此诚不可与争锋”“孙权据有江东孙权据有江东此可以为援而不可图也。此可以为援而不可图也。”“其主不能守其主不能守”“刘璋暗弱刘璋暗弱”帝室之胄，信义著于四海，帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴总揽英雄，思贤若渴分析曹孙分析曹孙两大集团两大集团状况，分状况，分清敌友：清敌友：兴汉策略兴汉策略“跨有荆益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结跨有荆益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理好孙权，内修政理则霸业可成，汉室可兴。则霸业可成，汉

34、室可兴。”读四、五两段读四、五两段,思考思考诸葛亮认为诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略？应该采取哪些策略？夺取荆、益二州，作为夺取荆、益二州，作为“霸业霸业”的根基；的根基；西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。结合具体语句，分析刘备和诸葛亮这两个人物形象。结合具体语句，分析刘备和诸葛亮这两个人物形象。刘备：刘备：是一个思贤若渴、以复兴汉室为己任的英雄形象是一个思贤若渴、以复兴汉室为己任的英雄形象 诸葛亮：诸葛亮：是一个自视甚高、富有雄才大略的谋臣形象是一

35、个自视甚高、富有雄才大略的谋臣形象 课文是怎样刻画诸葛亮这一形象的？课文是怎样刻画诸葛亮这一形象的？正面描写和侧面衬托相结合正面描写和侧面衬托相结合再读课文，思考再读课文，思考一词多义一词多义谓谓 谓为信然谓为信然 谓先主曰谓先主曰已已 然志犹未已然志犹未已 自董卓已来自董卓已来 已历三世已历三世说。说。对对说。说。停止。停止。通通“以以”。已经。已经。词语积累词语积累信信 谓为信然谓为信然 信义著于四海信义著于四海 欲信大义于天下欲信大义于天下然然 谓为信然谓为信然 然志犹未已然志犹未已用用 遂用猖蹶遂用猖蹶 贤能为之用贤能为之用 此用武之国此用武之国 确实。确实。诚信。诚信。同同“伸伸”，

36、伸张。，伸张。这样。这样。但是。但是。因此。因此。利用。利用。运用。运用。因因 因屏人曰因屏人曰高祖因之以成帝业高祖因之以成帝业犹犹然志犹未已然志犹未已犹鱼之有水也犹鱼之有水也于是于是,就就依靠依靠,凭借凭借还还犹如犹如,如同如同古今词义古今词义 顾顾 凡凡古义，拜访。古义，拜访。将军宜枉驾顾之将军宜枉驾顾之今义，照顾。今义，照顾。古义，总共古义，总共。凡三往凡三往今义，平常的。今义，平常的。孤孤殆殆日日古义，我，古代王侯的自称。古义，我，古代王侯的自称。孤不度德量力孤不度德量力今义，孤立。今义，孤立。古义，大概。古义，大概。此殆天所以资将军此殆天所以资将军今义，危险。今义，危险。古义，一天天

37、。古义，一天天。于是与亮情好日密于是与亮情好日密今义，太阳。今义，太阳。古今异义遂用遂用猖獗猖獗此此可以可以为援而不可为援而不可图也图也北据汉、沔，利尽北据汉、沔，利尽南海南海此殆天此殆天所以所以 资将军资将军古义 今义 失败失败凶猛而放肆凶猛而放肆可以把可以把表可能，能够表可能，能够南方近海地方南方近海地方南中国海南中国海用来用来表因果关系的连词表因果关系的连词词类活用词类活用百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎箪，用竹筐装着箪，用竹筐装着,名词作动词。名词作动词。壶，用水壶盛着壶，用水壶盛着,名词作动词。名词作动词。通假字通假字欲信大义于天下欲信大义于天下自董卓已来

38、自董卓已来 信，通信，通“伸伸”，伸张。，伸张。已，通已，通“以以”。句式句式判断句。判断句。省略句。省略句。倒装句。倒装句。诸葛孔明诸葛孔明者者，卧龙，卧龙也也。君与俱君与俱（之）（之）来。来。时人莫之许也。时人莫之许也。宾语前置（相当于：时人莫许之）宾语前置（相当于：时人莫许之）欲信大义于天下欲信大义于天下状语后置（相当于：欲于天下信大义）状语后置（相当于：欲于天下信大义）板书设计 占天时，有人谋占天时，有人谋 曹曹 军事优势：拥百万之众军事优势：拥百万之众 不可与争锋不可与争锋 政治优势：挟天子而令诸侯政治优势：挟天子而令诸侯明察天下形势明察天下形势 地利优势：国险地利优势：国险采取不同

39、策略采取不同策略 孙孙 得人和：民附，贤能为之用得人和：民附，贤能为之用 可为援而不可图可为援而不可图 荆益荆益 必要性：兵家用武之地必要性：兵家用武之地 /民殷国富民殷国富 二州二州 可争可图可争可图 可行性：其主不能守可行性：其主不能守 /不知存恤失民不知存恤失民心心三步走战略三步走战略：主攻荆州主攻荆州 夺取益州夺取益州 西和诸戎，西和诸戎，南抚夷越，外结孙权，内修政理，联吴灭曹，统一全国南抚夷越，外结孙权，内修政理，联吴灭曹，统一全国 未出茅庐而知天下三分未出茅庐而知天下三分练习练习:阅读下面甲、乙两段文言文，完成问题。阅读下面甲、乙两段文言文，完成问题。（甲）将军既帝室之胄，信义著于

40、四海，总揽英雄，思贤如渴，若（甲）将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政跨有荆益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛，将军身率益州之理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。可成，汉室可兴矣。（乙）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，（乙）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效

41、，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。1.甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么？甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么？2.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫是杜甫蜀蜀相相中的名句，甲段文字正体现了前句中的，中的名句，甲段文字正体现了前句中的，乙段中最能体现乙段中最能体现“老臣心老臣心

42、”的一句话是：的一句话是：恢复汉室统一霸业恢复汉室统一霸业天下计天下计此臣所以报先帝而忠陛下之职分也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也练习：练习：这部分诸葛亮对三方形势的分析十分准确：这部分诸葛亮对三方形势的分析十分准确：分析曹操，指出他具有政治和优势；分析曹操，指出他具有政治和优势；分析孙权，指出他具有地理和优势；分析孙权，指出他具有地理和优势；分析刘表，既指出他具有交通和优势，分析刘表，既指出他具有交通和优势，也指出他软弱无能的一面。此为刘备争霸天也指出他软弱无能的一面。此为刘备争霸天下定下了大计。下定下了大计。兵力兵力人才人才物资物资拓展练习：拓展练习：在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以人们所称颂，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个。及俗语等还有很多，请列举三个。