1、医学细胞生物学实验简介医学细胞生物学实验简介医学细胞生物学实验简介医学细胞生物学实验简介n对细胞生物学教学来说，实验课程是一个非常重要对细胞生物学教学来说，实验课程是一个非常重要组成部分，学生的基本技能，动手能力，创新和探组成部分，学生的基本技能，动手能力，创新和探索意识都要通过实验课来实现，尤其培养学生的综索意识都要通过实验课来实现，尤其培养学生的综合科研素质显得更为重要。合科研素质显得更为重要。n本实验方法在当前是常用而先进（或改良优化）的本实验方法在当前是常用而先进（或改良优化）的方法。方法。n实验包括了实验目的、原理、方法、结果与分析、实验包括了实验目的、原理、方法、结果与分析、作业等
2、。作业等。序序号号实验项目名称实验项目名称内容提要内容提要计划学计划学时时1 1光学显微镜的使光学显微镜的使用和细胞基本用和细胞基本形态结构的观形态结构的观察察1 1普通光学显微镜的结构和使用方法普通光学显微镜的结构和使用方法2 2细胞临时标本的制备细胞临时标本的制备3 3细胞形态结构的显微镜观察细胞形态结构的显微镜观察4 42 2细胞器的观察细胞器的观察1 1线粒体、高尔基复合体的标本观察线粒体、高尔基复合体的标本观察2.2.线粒体活体染色标本制备及观察线粒体活体染色标本制备及观察4 43 3细胞骨架标本的细胞骨架标本的制备与观察制备与观察1 1细胞骨架标本的制备细胞骨架标本的制备2 2细胞
3、骨架标本的制备及观察细胞骨架标本的制备及观察4 44 4人类性染色质标人类性染色质标本的制备与观本的制备与观察察1 1X X染色质标本的涂片法制备染色质标本的涂片法制备2 2X X染色质标本的染色和观察染色质标本的染色和观察4 45 5细胞有丝分裂标细胞有丝分裂标本的观察本的观察1 1植物细胞有丝分裂标本的观察植物细胞有丝分裂标本的观察2 2动物细胞有丝分裂标本的观察动物细胞有丝分裂标本的观察4 4一、目的要求一、目的要求 1.掌握光镜的正确使用；掌握光镜的正确使用；2.掌握光镜下各种不同细胞的形态、大小及基本结掌握光镜下各种不同细胞的形态、大小及基本结构，构，了解细胞了解细胞形态、大小与功能
4、的关系形态、大小与功能的关系；3.初步掌握临时制片和显微镜下的绘图方法。初步掌握临时制片和显微镜下的绘图方法。细胞是生物体的基本结构和功能单位。它们的形态细胞是生物体的基本结构和功能单位。它们的形态多种多样，并且其形态与功能是相适应的。多种多样，并且其形态与功能是相适应的。细胞的大小差别很大，典型的原核细胞直径平均在细胞的大小差别很大，典型的原核细胞直径平均在0.110m之间，而真核细胞的直径平均为之间，而真核细胞的直径平均为330m；一般来说，动植物细胞比细菌大；一般来说，动植物细胞比细菌大10倍。倍。同类型细胞的体积一般是相近的，不依生物个体的同类型细胞的体积一般是相近的，不依生物个体的大
5、小而增大或缩小。如人、牛、马、鼠、象的肾细大小而增大或缩小。如人、牛、马、鼠、象的肾细胞、肝细胞的大小基本相同。胞、肝细胞的大小基本相同。器官的大小主要决定于细胞的数量，与其成正比，器官的大小主要决定于细胞的数量，与其成正比，而与细胞的大小无关，把这种现象为而与细胞的大小无关，把这种现象为“细胞体积的细胞体积的守恒定律守恒定律”.细胞是生物体的基本结构单位。构成生物机体的细细胞是生物体的基本结构单位。构成生物机体的细胞是多种多样的。要对细胞进行研究，首先要从其胞是多种多样的。要对细胞进行研究，首先要从其形态结构人手。所以，要借助显微镜的成像及放大形态结构人手。所以，要借助显微镜的成像及放大原理，在显微镜下，才能观察到细胞的基本形态结原理，在显微镜下，才能观察到细胞的基本形态结构。构。正确使用显微镜（低倍镜正确使用显微镜（低倍镜高倍镜高倍镜油镜）。油镜）。不不 同同 的的 细细 胞胞 形形 态态 人人 类类 红红 细细 胞胞神神 经经 细细 胞胞植物细胞的形态与大小植物细胞的形态与大小典型植物细胞的基本结构典型植物细胞的基本结构不同类型细胞的形态结构存在很大的差异不同类型细胞的形态结构存在很大的差异不同类型细胞的形态结构存在很大的差异不同类型细胞的形态结构存在很大的差异典型的原核、真核、典型的原核、真核、病毒和分子的大小病毒和分子的大小
