1、 你知道这个玩具你知道这个玩具 是利用什么原理设是利用什么原理设 计的吗？计的吗？ 视觉暂留原理视觉暂留原理 知识充电站知识充电站 视觉暂留原理又称“余晖效应”。 物体在快速运动时, 当人眼所看到的影 像消失后，视神经对物体的印象不会立即消 失，仍能继续保留0.10.4秒左右的图像， 这种现象被称为视觉暂留现象,或称视觉暂留 原理。 视觉暂留原理视觉暂留原理 闪闪的星星闪闪的星星 舞钢市实验小学舞钢市实验小学 王琼王琼 浙美版美术二年级下册浙美版美术二年级下册 交流交流 试着说一说是怎样制作的。试着说一说是怎样制作的。 交 流 制 作 方 法 One 一张对折的纸，一张对折的纸， Two 一边
2、画上星星，一边画上星星， Three 一边画上光芒。一边画上光芒。 交流制作方法 用双面胶将棍子用双面胶将棍子 固定在中间。固定在中间。 （如果没有棍子，（如果没有棍子， 可用铅笔代替。）可用铅笔代替。） 交流制作方法 快速转动这个玩具，快速转动这个玩具， 就出现了“闪闪的星就出现了“闪闪的星 星”。星”。 闪光的星星各式各样，你一定能设计闪光的星星各式各样，你一定能设计 出更多与众不同的星星。出更多与众不同的星星。 同学作品欣赏同学作品欣赏 同学作品欣赏同学作品欣赏 同学作品欣赏同学作品欣赏 “举一反三”“举一反三” 小游戏：“举一反三”小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三”小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三”小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三”小游戏：“举一反三” 2.运用“闪闪的星星”的制作原理，运用“闪闪的星星”的制作原理， 设计并制作一个设计并制作一个有创意有创意的玩具。的玩具。 学习建议：学习建议： 1.制作一个“闪闪的星星”的玩具制作一个“闪闪的星星”的玩具 。 让我们去探究更多的动画制作方法！ 再见再见! !
