1、第 1 页 带上她的眼睛导学案 一、学习目标： 1感受科幻小说的独特魅力。 2分析人物形象。 3了解伏笔照应手法的运用。 二、知识卡片 1.科幻小说：科幻小说，是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技 术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。 2.刘慈欣：高级工程师，科幻作家，被誉为中国科幻小说的领军人物。2015年，凭借三体获第73届世界 科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖。 3.“伏笔”是文学创作中叙事的一种手法，就是上文看似无关紧要的事或者物，对下文将要出现的人物或事件 预先作的某种提示或暗示，或者说是前文为后文情节埋伏的线索。特点是：伏笔往往一笔代过
2、，看起来与文章关系 不大。伏笔是对照应的暗示，伏笔与照应互为因果。好处是：它能使文章结构严密、紧凑、顺畅，使文章叙事张弛 有度，引人回味与反思。 三、基础字词 1.字音 点缀 （）灵犀 （）凸 现（）拍摄 （）蔚 蓝（）合拢 （） 2.字形 蒙lng（）点zhu（）yn（）唱灵x（）闲xi（） 3.词义 ：形容快要睡着或刚睡醒，两眼半开半闭、看东西模糊的样子。 不期而至：事先没有约定而意外到来。 ：指彼此心意相通。 天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。 四、问题探究 1.梳理本文的故事情节并大致复述这个故事。 2.感受科幻小说的特点与魅力。 第 2 页 3.分析人物形象。 4.找出文中的悬念、伏笔照应，体会其特点和作用。 五、当堂训练 科技的发展日新月异，若干年后，科学家们终于研制出能抵达地心开展营救的新一代“潜龙号”地航飞船， “我”有幸成为了机组成员之一。“潜龙号”成功搜寻到“落日六号”并与之对接，出现在“我”面前的，又是一 番什么样的情景呢？“我”请展开合理想象续编故事，以第一人称口头作文，可试着加入科幻的元素，运用伏笔和 照应的方法。
