1、有趣的水一、主题说明与来源二、主题目标三、开展各类活动一、主题说明 水水是万物之源，任何生物的起源与发展是万物之源，任何生物的起源与发展都离不开水，同时水也以各种形态存在与都离不开水，同时水也以各种形态存在与我们的身边，无时无刻不与幼儿生活发生我们的身边，无时无刻不与幼儿生活发生着密切联系。为了帮助幼儿积累有关水的着密切联系。为了帮助幼儿积累有关水的经验，发现水的用途和有趣的变化，使幼经验，发现水的用途和有趣的变化，使幼儿对已有经验进行梳理和重组，并获得新儿对已有经验进行梳理和重组，并获得新的信息和经验，我们开展的信息和经验，我们开展有趣的水有趣的水这这一主题活动。一主题活动。前期班里做了小草
2、娃的科学实验，前期班里做了小草娃的科学实验，孩子们带来了水培孩子们带来了水培 ，孩子们知道了，孩子们知道了水的重要性，因此引出了有趣的水水的重要性，因此引出了有趣的水的主题。的主题。二、主题目标1、通过观、通过观察大自然的水，探究和发现水的不察大自然的水，探究和发现水的不同特性和变化同特性和变化2、乐、乐于动手动脑探究水的变化，了解它的各于动手动脑探究水的变化，了解它的各种特性，获得有关经种特性，获得有关经验验3、体、体会人们生活离不开水、乐意关心周围的会人们生活离不开水、乐意关心周围的水环境、爱护水资源、节约用水。水环境、爱护水资源、节约用水。有趣的水有趣的水 在海边在海边会变的水会变的水一
3、（幼儿园）一（幼儿园）护水小卫士二（家园互动）二（家园互动）（一）在海边（一）在海边 孩子们带来在海边玩的照片，讲孩子们带来在海边玩的照片，讲一讲自己在海边发生的趣事。一讲自己在海边发生的趣事。画一画怎么游泳，画一画怎么游泳，并请会游泳的小朋友说一说游泳的方并请会游泳的小朋友说一说游泳的方法法倒影：通过观察图片，联系经验，画一画水中的倒影。（二）会变的水二）会变的水通过观察图片，联系经验，画一画水中的倒影 通过生活经验、观察视通过生活经验、观察视频频、小水滴旅行记小水滴旅行记说说一说、画一画水的各种形一说、画一画水的各种形态。态。水的三态变化水的三态变化美术活动：美术活动：我的小花伞我的小花伞
4、 下雪了，孩子们进行了自制图书下雪了，孩子们进行了自制图书 欣赏散文诗欣赏散文诗听雨听雨并进行仿编并进行仿编 （三）护水小卫士（三）护水小卫士 说一说怎么节约用水说一说怎么节约用水 我设计的排水管道 家园互动 在家连续收看气象预报，来园画出天气在家连续收看气象预报，来园画出天气情况，如：天气状况、气温高低，每天做记情况，如：天气状况、气温高低，每天做记录。录。有意识地引导孩子观察一些现象，如：有意识地引导孩子观察一些现象，如：水的变化、物体的沉与浮、雷雨等天气水的变化、物体的沉与浮、雷雨等天气 和孩子们在日常生活中一起节约用水，和孩子们在日常生活中一起节约用水，互相监督，做节水小卫士。互相监督，做节水小卫士。提升（经验、能力）一、健康一、健康二、语言二、语言三、社会三、社会四、科学四、科学五、艺术五、艺术
