1、23 23 京剧趣谈京剧趣谈学习目标1.默读课文，说说你对京剧有了哪些了解。（重难点）2.课后欣赏京剧，接受京剧文化的熏陶，感受京剧的无穷魅力。知识链接京剧中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用中国传统管弦乐器和打击乐器等伴奏，被视为中国国粹。京剧舞台艺术在曲目、曲调、表演方法等各个方面，通过无数艺人的长期舞台实践，构成了一套互相制约、相得益彰的规范化程式。京剧表演的四种艺术手段是唱、念、做、打。京剧行当又称角色，主要分为生、旦、净、丑四种类型。2010年，京剧被列入人类非物质文化遗产代表作名录。作者简介徐城北，戏曲研究所研究员，中国作家协会会员、北京大学兼职教授。主要成果:多年专注于
2、对京剧艺术及其背景进行学术研究。经常进入戏曲实践和民俗背景当中进行探查，经常在国内外各类报刊发表文章，多次获奖。知识链接 拾玉镯，又名买雄鸡孙家庄。少女孙玉姣坐在门前纳鞋底，被青年傅朋看见。傅朋爱慕孙玉姣，借机和她说话，玉姣被傅朋的潇洒多情打动。傅朋故意将一只玉镯丢在玉姣家门前，玉姣拾起玉镯表示接受傅朋的情意。刘媒婆看出了他们两人的心意，便出面撮合了他们俩。知识链接 金玉奴，又名棒打薄情郎。一天大雪，无家可归的穷秀才莫稽倒卧在乞丐头领金松门前。金松女儿金玉奴见他可怜，唤他进门，温豆汁给他喝。由于同情莫稽的遭遇，玉奴由怜生爱，与他结为夫妇。婚后，莫稽在金玉奴的督促下学业精进，最终金榜题名。这时，
3、他开始嫌弃玉奴出身微贱，就在乘船赴任之时，将玉奴推落江中。金玉奴被莫稽的上司林润救起，林润问明原委，收她为义女。不久，林润伪称想将自己的女儿嫁与莫稽，莫稽欣然应允，不想在进入洞房后，遭丫鬟重重棒打，金玉奴当众斥责莫稽薄情负义，为自己讨回了公道。金玉奴剧照l默读课文，说说你从中了解到京剧的哪些艺术默读课文，说说你从中了解到京剧的哪些艺术特色。特色。答：（1）京剧用实在的道具马鞭代替真马，用虚拟的道具即演员的动作把生活的真实情景表演出来，这继承、发展了中国传统戏曲中虚实相生的表现手法。（2）京剧通过静态的亮相显示武艺的高强和必胜的信心，通过动态的亮相凸显人物的英雄气概。l作者以作者以拾玉镯拾玉镯和
4、和金玉奴金玉奴为例，分别说为例，分别说明了什么？明了什么？答：作者以拾玉镯为例，介绍了虚拟道具可感觉可使用的特点，以及“无”远胜于“有”的妙处。作者以金玉奴为例，说明了实在道具的适用情景。l作者以作者以拾玉镯拾玉镯和和金玉奴金玉奴为例，分别说为例，分别说明了什么？明了什么？答：作者以拾玉镯为例，介绍了虚拟道具可感觉可使用的特点，以及“无”远胜于“有”的妙处。作者以金玉奴为例，说明了实在道具的适用情景。l本文在写作上有什么特色？本文在写作上有什么特色？答：（1）语言诙谐幽默，亲切自然。（2）舞台场景描写生动传神。（3）举例子的方法使文章通俗易懂，更有说服力。l关于京剧的其他知识关于京剧的其他知识
5、层次梳理概括主题 本文通过介绍京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和效用，展现了京剧艺术的魅力，表达了作者对京剧的喜爱之情，同时也洋溢着作者强烈的民族自豪感。1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。2.文章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。3.文章用具体的作品来论证魂点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。4.文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述，论证结构清晰。5.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的，体现了金庸对文化的批判意识6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的心情与行为赋予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情
