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苏科版七年级数学上册课件:3.3 代数式的值 .ppt

1、3.33.3 代数式的值代数式的值(1)(1) 用火柴棒按如下方式搭小鱼:用火柴棒按如下方式搭小鱼: 搭搭20条“小鱼”用多少根火柴棒?搭条“小鱼”用多少根火柴棒?搭100条“小鱼”呢?条“小鱼”呢? “小鱼”“小鱼” 条数条数 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 n n 火柴棒根火柴棒根 数数 从所填的数据看,所用火柴棒的根数随所搭“小从所填的数据看,所用火柴棒的根数随所搭“小 鱼”条数的增加而鱼”条数的增加而 (填“减少”或“增加”)(填“减少”或“增加”) 8 14 20 26 32 增加增加 根据问题的需要,用具体数值代替根据问题的需要,用具体数值代替 代数式中的字母,计算所得的结

2、果叫做代数式中的字母,计算所得的结果叫做 代数式的值代数式的值. . 学一学学一学 例例 当当a2、b3时时, 求代数式求代数式2a23abb2的值的值. 一般步骤:先代入一般步骤:先代入( (用数字代替字母用数字代替字母) ) 再计算再计算( (按代数式的运算关系计算出结果按代数式的运算关系计算出结果) ) 动手做一做:动手做一做: 当当x 时,求下列代数式的值:时,求下列代数式的值: (1)4x24x4 (2) 5x32x2x3 请你从请你从-2,-1,0,1,2中选取一个喜中选取一个喜 欢的欢的x值,交给你的小伙伴求出上述代值,交给你的小伙伴求出上述代 数式的值。数式的值。 通过上述的活

3、动,你有哪些发现呢?通过上述的活动,你有哪些发现呢? 议一议:议一议: x 3 2 1 0 1 2 3 2x1 3x x2 填表:填表: (1)当)当x为何值时,代数式为何值时,代数式2x1的值等于的值等于1? (2)随着)随着x的值增大,代数式的值增大,代数式2x1、3x的值怎样变化?的值怎样变化? (3)随着)随着x的值增大,代数式的值增大,代数式x2的值怎样变化?的值怎样变化? 一般地,代数式的值随着代数式中字母取一般地,代数式的值随着代数式中字母取 值的变化而变化值的变化而变化 1、什么叫代数式的值。、什么叫代数式的值。 2、一般地,代数式中字母的值变化,代数、一般地,代数式中字母的值

4、变化,代数 式的值也随之变化;字母的值确定,代数式式的值也随之变化;字母的值确定,代数式 的值也随之确定的值也随之确定. 3、我们体验了从特殊到一般,再从一般到、我们体验了从特殊到一般,再从一般到 特殊的过程。特殊的过程。 小结小结: 1.根据所给的值,求代数式根据所给的值,求代数式a2bab26 的值:的值: (1)a3,b1(2) a ,b8 练一练:练一练: 1 2 练一练练一练 2填表并回答问题:填表并回答问题: (1)当)当x为何值时,代数式为何值时,代数式2x1的值等于的值等于0? (2)随着)随着x的值增大,代数式的值增大,代数式3x、2x1 的值怎样变化?的值怎样变化? 1 0 1.5 9 x 2 3 2 1 x3 21x 9 2 30 3 2 4.527 4310217 能力提升能力提升 解答下列各题解答下列各题 1 1、已知、已知a a- -b b-2 2, 求代数式求代数式 的值的值. . 2 2、已知、已知 , 代数式代数式 的值的值 11,14xyxy 3xxyy )(2)( 2 3 2 baba

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