专插本《大学语文》第3部分综述课件.ppt

1、专插本复习考试科目专插本复习考试科目大学语文大学语文（）第篇第篇菉竹山房菉竹山房（P301-306）这是吴组缃的代表作之一，这部作品的一个特色这是吴组缃的代表作之一，这部作品的一个特色就是环境描写，并通过环境描写烘托人物的内心就是环境描写，并通过环境描写烘托人物的内心世界，象征人物的悲剧命运。世界，象征人物的悲剧命运。小说开始小说开始“我我”记忆中的二姑姑家是这样的：记忆中的二姑姑家是这样的：“那座阴森敞大的三进大屋，那间摊乱着雨蚀虫那座阴森敞大的三进大屋，那间摊乱着雨蚀虫蛀的古书的学房，以及后园中的池塘竹木，想起蛀的古书的学房，以及后园中的池塘竹木，想起来都如依稀的梦境。来都如依稀的梦境。”

2、而当我事隔多年和阿圆再而当我事隔多年和阿圆再次去二姑姑家时见到的菉竹山房周围的风光是次去二姑姑家时见到的菉竹山房周围的风光是“回环合抱的山峦渐渐拥挤，两岸葱翠古老的槐回环合抱的山峦渐渐拥挤，两岸葱翠古老的槐柳渐密，溪中暗赭色的大石渐多，哗哗的水激石柳渐密，溪中暗赭色的大石渐多，哗哗的水激石块声越听越近。块声越听越近。”“响潭的两岸，槐树柳树榆树更多更老更葱茏，两响潭的两岸，槐树柳树榆树更多更老更葱茏，两面缝合，荫罩着乱喷白色水沫的河面，一缕太阳面缝合，荫罩着乱喷白色水沫的河面，一缕太阳光也晒不下来。沿着响潭两岸的树林中，疏疏落光也晒不下来。沿着响潭两岸的树林中，疏疏落落点缀着二十多座白垩瓦屋。

3、西岸上，紧临着响落点缀着二十多座白垩瓦屋。西岸上，紧临着响潭，那座白屋分外大；梅花窗的围墙上面探露着潭，那座白屋分外大；梅花窗的围墙上面探露着一丛竹子；竹子一半是绿色的，一半已开了花，一丛竹子；竹子一半是绿色的，一半已开了花，变成槁色。变成槁色。”从这段细腻的描写中，我们可以想见菉竹山房周从这段细腻的描写中，我们可以想见菉竹山房周围的乡村旖旎的风光，葱翠古老的槐柳，回环合围的乡村旖旎的风光，葱翠古老的槐柳，回环合抱的山峦，抱的山峦，这里的一切恬静安宁，充满着宜这里的一切恬静安宁，充满着宜人的气息。然而就是在这样一个宜人的环境中却人的气息。然而就是在这样一个宜人的环境中却藏着另外一个完全异样的世

4、界，这就是菉竹山房。藏着另外一个完全异样的世界，这就是菉竹山房。菉竹山房菉竹山房中所描写的景物环境是要用中所描写的景物环境是要用心去读去品的。心去读去品的。首先，环境描写不是采用中性的笔调，而是注入首先，环境描写不是采用中性的笔调，而是注入了作者强烈的主观感情色彩，有意地一步步引导了作者强烈的主观感情色彩，有意地一步步引导读者阅读过程中产生景物与人物的生活心理相协读者阅读过程中产生景物与人物的生活心理相协调的意识。由调的意识。由“我我”的眼看到的感受到的山房的的眼看到的感受到的山房的阴森、诡异且略带鬼气的氛围中，感受到生活在阴森、诡异且略带鬼气的氛围中，感受到生活在这座大房子里几十年守活寡的二

5、姑姑虽死犹生，这座大房子里几十年守活寡的二姑姑虽死犹生，形同死水的可悲遭遇，这种气氛烘托出二姑姑被形同死水的可悲遭遇，这种气氛烘托出二姑姑被压抑以致扭曲的心理特征。压抑以致扭曲的心理特征。其次，就是利用山房里以及山房所在的金其次，就是利用山房里以及山房所在的金燕村环境的对比，来突出山房里弥漫的那燕村环境的对比，来突出山房里弥漫的那种鬼气。这种对比，可以说是层层推进。种鬼气。这种对比，可以说是层层推进。总而言之，总而言之，菉竹山房菉竹山房里的环境描写很里的环境描写很明显为了突显人物，环境完全是为了人物明显为了突显人物，环境完全是为了人物而存在，没有存在人物烘托环境，人物与而存在，没有存在人物烘托

6、环境，人物与环境不是并行，这就是我理解的吴组缃先环境不是并行，这就是我理解的吴组缃先生作品中的环境描写。生作品中的环境描写。小说以小说以“我我”的眼来看二姑姑一生的变化。年轻的眼来看二姑姑一生的变化。年轻时是一个能绣时是一个能绣“各种姿态的美丽蝴蝶各种姿态的美丽蝴蝶”的千金小的千金小姐，本来是可以有一段才子佳人式的传奇故事却姐，本来是可以有一段才子佳人式的传奇故事却因祖母看牡丹，因祖母看牡丹，“拿住了一对仓惶失措的系裤带拿住了一对仓惶失措的系裤带的顽皮孩子的顽皮孩子”而演变为一幕而演变为一幕“才子佳人的喜剧闹才子佳人的喜剧闹剧剧”，于是，于是“人人夸说的绣蝴蝶的小姐一时连丫人人夸说的绣蝴蝶的小

7、姐一时连丫头也要加以鄙夷头也要加以鄙夷”。最后只得。最后只得“麻衣红绣鞋，抱麻衣红绣鞋，抱着灵牌参拜家堂祖庙，做了新娘着灵牌参拜家堂祖庙，做了新娘”，在那座阴森，在那座阴森恐怖闹鬼的大屋子里每天念念经，绣绣蝴蝶，与恐怖闹鬼的大屋子里每天念念经，绣绣蝴蝶，与“福公公福公公”、“虎公公虎公公”、“青姑娘青姑娘”，还有每，还有每年回来的年回来的“姑爹姑爹”相伴，真真成为一个幽灵式的相伴，真真成为一个幽灵式的人。人。小说的结尾是偷窥不成而小说的结尾是偷窥不成而“正在我的面前蹲着正在我的面前蹲着”。至此，二姑姑这个人物的形象就通过至此，二姑姑这个人物的形象就通过“我我”展现展现在读者面前了。在读者面前了

8、。第篇第篇张中丞传后叙张中丞传后叙（）（）原文：原文：远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上。授远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上。授之柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守死，成功之柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守死，成功名，城陷而虏，与巡死先后异耳。名，城陷而虏，与巡死先后异耳。译文：译文：许远虽然才能似乎比不上张巡，打开城门迎接张许远虽然才能似乎比不上张巡，打开城门迎接张巡，地位本在张巡之上。他把指挥权交给张巡，巡，地位本在张巡之上。他把指挥权交给张巡，甘居于其下，毫无猜疑妒忌，最终和张巡一起守甘居于其下，毫无猜疑妒忌，最终和张巡一起守城而死，成就了功名，城破后被俘，不过和张巡城而死，成就

9、了功名，城破后被俘，不过和张巡死的时间有先后的不同罢了。死的时间有先后的不同罢了。原文：原文：说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。以此诟远，此又与儿童之见无异。所分始。以此诟远，此又与儿童之见无异。人之将死，其藏腑必有先受其病者；引绳人之将死，其藏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。而绝之，其绝必有处。译文：译文：议论的人又认为许远和张巡分守城门，城议论的人又认为许远和张巡分守城门，城陷落是从许远分守的西南方开始的。拿这陷落是从许远分守的西南方开始的。拿这个理由来诽谤许远，这又和小孩的见识没个理由来诽谤许远，这又和小孩的见识没有两样。人将要死的

10、时候，他的内脏必定有两样。人将要死的时候，他的内脏必定有一个先受到侵害的地方；扯紧绳子，把有一个先受到侵害的地方；扯紧绳子，把它拉断，绳断必定有一个先裂的地方。它拉断，绳断必定有一个先裂的地方。原文：原文：守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也！当是时，遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也！当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，

11、设淫辞而助之攻也。而助之攻也。译文：译文：守住孤城，捍卫天下，仅凭千百个濒临灭亡的士兵，来对守住孤城，捍卫天下，仅凭千百个濒临灭亡的士兵，来对付近百万天天增加的敌军，保护着江淮地区，挡住了叛军付近百万天天增加的敌军，保护着江淮地区，挡住了叛军的攻势，天下能够不亡，这是谁的功劳啊！在那个时候，的攻势，天下能够不亡，这是谁的功劳啊！在那个时候，丢掉城池而只想保全性命的人，不在少数；拥有强兵却安丢掉城池而只想保全性命的人，不在少数；拥有强兵却安坐观望的人，一个接着一个。不追究讨论这些，却拿死守坐观望的人，一个接着一个。不追究讨论这些，却拿死守睢阳来责备张、许二位，也可见这些人把自己放在与逆乱睢阳来责

12、备张、许二位，也可见这些人把自己放在与逆乱者同类的地位，捏造谎言来帮他们一起攻击有功之人了。者同类的地位，捏造谎言来帮他们一起攻击有功之人了。原文：原文：霁云慷慨语曰：霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人，不食月余云来时，睢阳之人，不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽！日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽！”因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰。一座因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。大惊，皆感激为云泣下。译文：译文：南霁云慷慨陈词说：南霁云慷慨陈词说：“我来的时候，睢阳军民已我来的时候，睢阳军民已经一个多月没有东西吃了！我即使想一个人享受，经一个多月没

13、有东西吃了！我即使想一个人享受，道义不能允许；即使吃了，我也难以下咽！道义不能允许；即使吃了，我也难以下咽！”于于是拔出自己的佩刀，砍断一个手指，鲜血淋漓，是拔出自己的佩刀，砍断一个手指，鲜血淋漓，拿给贺兰进明看。在座的人大吃一惊，都感动得拿给贺兰进明看。在座的人大吃一惊，都感动得为南霁云流下了眼泪。为南霁云流下了眼泪。全文的最大特色是全文的最大特色是议论与叙事紧密结合议论与叙事紧密结合 张中丞传后叙张中丞传后叙融议论、叙事、抒情、描写于融议论、叙事、抒情、描写于一炉，体现了韩愈文章多变的特色。由于全文自一炉，体现了韩愈文章多变的特色。由于全文自始至终带着这种悲剧感，所以虽变化多姿，却仍始至终

14、带着这种悲剧感，所以虽变化多姿，却仍具有统一的基调。具有统一的基调。前半部分侧重议论，针对污蔑许远的错误论调进前半部分侧重议论，针对污蔑许远的错误论调进行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹，并高度赞扬了行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹，并高度赞扬了张巡、许远共同张巡、许远共同“守一城，捍天下守一城，捍天下”的历史功绩。的历史功绩。后半部分侧重叙事，着重记叙了南霁云的动人事后半部分侧重叙事，着重记叙了南霁云的动人事迹，并补叙了张巡、许远的其他轶事。两个部分迹，并补叙了张巡、许远的其他轶事。两个部分既有上述分工，又有着内在联系：前者议论为后既有上述分工，又有着内在联系：前者议论为后者的者的“纲纲”，后者叙事是

15、前者的事实佐证，两部，后者叙事是前者的事实佐证，两部分都紧紧围绕着赞美英雄、斥责小人的主题，从分都紧紧围绕着赞美英雄、斥责小人的主题，从而使文章显得神气凝聚。而使文章显得神气凝聚。本文几个英雄人物性格突出，形象鲜明。本文几个英雄人物性格突出，形象鲜明。1、几个主要人物的性格特征、几个主要人物的性格特征 张张 巡巡 忠心报国、从容镇定、视死如归、忠心报国、从容镇定、视死如归、博闻强记博闻强记 许许 远远 宽厚谦和、为国让贤宽厚谦和、为国让贤 南霁云南霁云 深明大意、嫉恶如仇、忠贞刚烈深明大意、嫉恶如仇、忠贞刚烈 2、本文能够塑造人物性格突出，形象鲜明。、本文能够塑造人物性格突出，形象鲜明。（1）

16、使用了肖像描写，如写张巡，）使用了肖像描写，如写张巡，“须髯辄须髯辄张张”。（2）得力于传神的细节描写。如写南霁云的拔）得力于传神的细节描写。如写南霁云的拔刀断指。再如南霁云抽矢射塔，他对于贺兰拥兵刀断指。再如南霁云抽矢射塔，他对于贺兰拥兵坐视，不去支援非常愤怒，所以他抽出箭射到佛坐视，不去支援非常愤怒，所以他抽出箭射到佛塔上说，有朝一日我破了贼兵，我饶不了你贺兰。塔上说，有朝一日我破了贼兵，我饶不了你贺兰。抽矢射塔表现了南霁云的嫉恶如仇。写张巡的超抽矢射塔表现了南霁云的嫉恶如仇。写张巡的超人记忆力和就义时的动作、语言，都是文中精彩人记忆力和就义时的动作、语言，都是文中精彩的片断。的片断。（3

17、）语言描写。）语言描写。例如贺兰强留南霁云，宴请他，南霁云说，例如贺兰强留南霁云，宴请他，南霁云说，“云云来时，睢阳之人不食月余日矣来时，睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食，义不云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽忍；虽食，且不下咽!”（4）作者让人物的不同性格相互映衬。）作者让人物的不同性格相互映衬。如张巡的忠心报国、从容镇定、视死如归、博闻如张巡的忠心报国、从容镇定、视死如归、博闻强记，许远的宽厚谦和、为国让贤，南霁云的深强记，许远的宽厚谦和、为国让贤，南霁云的深明大意、嫉恶如仇、忠贞刚烈，一经互相辉映，明大意、嫉恶如仇、忠贞刚烈，一经互相辉映，就更加光彩照人。反面人物贺兰进明的卑劣行径，就更

18、加光彩照人。反面人物贺兰进明的卑劣行径，又有力地反衬出英雄们的磊落胸怀和凛然正气。又有力地反衬出英雄们的磊落胸怀和凛然正气。第篇第篇怀念曹禺怀念曹禺（）（）这是巴金最后的一篇抒情散文，他在病榻上用颤抖的手写下了对这这是巴金最后的一篇抒情散文，他在病榻上用颤抖的手写下了对这位戏剧大师无比的怀念之情。朴实的文字但却荡漾着无限的感伤，位戏剧大师无比的怀念之情。朴实的文字但却荡漾着无限的感伤，没有终点的追忆辐射在整篇文章之中。没有终点的追忆辐射在整篇文章之中。无法释怀的情感淋漓尽致的表现在文章每一处，巴金先生相信曹禺无法释怀的情感淋漓尽致的表现在文章每一处，巴金先生相信曹禺并没有离我们远去，并没有离我

19、们远去，“他永远活在读者的心中他永远活在读者的心中”。第一次巴金先生。第一次巴金先生接触曹禺先生是缘于接触曹禺先生是缘于雷雨雷雨手稿的审定，就是手稿的审定，就是雷雨雷雨让这位文让这位文学大师深深地被曹禺的戏剧才华所吸引，从那以后两人经常互相探学大师深深地被曹禺的戏剧才华所吸引，从那以后两人经常互相探讨一些问题，成为至交。文章回忆了两人初次相识，一直走到现在讨一些问题，成为至交。文章回忆了两人初次相识，一直走到现在的一些小事，点出了曹禺在中国戏剧发展上做出的卓越贡献，一一的一些小事，点出了曹禺在中国戏剧发展上做出的卓越贡献，一一列举了他经典震撼的戏剧杰作，无一例外的表达了作者对这位戏剧列举了他经

20、典震撼的戏剧杰作，无一例外的表达了作者对这位戏剧天才的喜爱和对他们之间真挚友谊的眷恋。天才的喜爱和对他们之间真挚友谊的眷恋。然而这位天才的命运也是多坎坷的。和巴然而这位天才的命运也是多坎坷的。和巴金一样，文化大革命中的曹禺，丧失了很金一样，文化大革命中的曹禺，丧失了很多创造更多佳作的机会，巴金对此也表示多创造更多佳作的机会，巴金对此也表示出遗憾，将所有的同情送给的这个历经磨出遗憾，将所有的同情送给的这个历经磨难的天使。难的天使。文章字里行间似乎都在呼唤着文章字里行间似乎都在呼唤着“家宝家宝”的的名字，每一件小事都能让我们清晰的感觉名字，每一件小事都能让我们清晰的感觉两人之间的那种默契，那种知己

21、间的心有两人之间的那种默契，那种知己间的心有灵犀；在那一瞬间，只想让时间就这么慢灵犀；在那一瞬间，只想让时间就这么慢慢的向前流动，不想打破那祥和的氛慢的向前流动，不想打破那祥和的氛围围 文中最后，曹禺信中的话语让所有沉醉于二人真文中最后，曹禺信中的话语让所有沉醉于二人真挚友情世界里的读者热泪盈眶，巴金让我们突然挚友情世界里的读者热泪盈眶，巴金让我们突然感受到不愿放开曹禺的手，不愿让这位大师离我感受到不愿放开曹禺的手，不愿让这位大师离我们远去。他坚信，曹禺还有更多更好的作品没有们远去。他坚信，曹禺还有更多更好的作品没有创作出来回馈那些热爱戏剧的观众们，他坚信，创作出来回馈那些热爱戏剧的观众们，他

22、坚信，曹禺的每一部作品都是出自他内心深处最真挚情曹禺的每一部作品都是出自他内心深处最真挚情感的表达，就是将他感的表达，就是将他“心灵中的宝贝心灵中的宝贝”一点一点一点一点地展现给我们地展现给我们，然而他却没有将所有展现出来就，然而他却没有将所有展现出来就离开了。作者对曹禺的感情就这样海浪涌向岩石离开了。作者对曹禺的感情就这样海浪涌向岩石一样，最终激荡出无数晶莹的浪花，将所有的人一样，最终激荡出无数晶莹的浪花，将所有的人情感都推向了一个高潮。情感都推向了一个高潮。读完后，心中那份挚友之间的分离之痛久久不能读完后，心中那份挚友之间的分离之痛久久不能离去。所以我想巴老才会问曹禺，离去。所以我想巴老才

23、会问曹禺，“他真能走得他真能走得那样安详吗？那样安详吗？”第第53篇篇秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）（P391-392）【唐唐】杜甫杜甫 秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。译文：译文：枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。巫峡里面波浪

24、滔天，上空的乌云则像是要压到地巫峡里面波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。面上来似的，天地一片阴沉。花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。小船还系在岸边，虽然回家，就不免伤心落泪。小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了，我对的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了，我对故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉

25、 这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。诗人由深秋这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。不息、国家前途未卜的担忧。这是一首七律，两句一联，可以分为四个层次。这是一首七律，两句一联，可以分为四个层次。首联首联以秋风起兴，以枫叶凋零、秋气萧森，寄寓以秋风起兴，以枫叶凋零、秋气萧森，寄寓老大伤悲、凄苦落寞的情怀。老大伤悲、凄苦落寞的情怀。颔联颔联紧承首联紧承首联“巫山巫峡气萧森巫山巫峡气萧森”语意，进而描语意，

26、进而描绘望中的巫峡景象和殷森气愤：骇浪滔天，似暗绘望中的巫峡景象和殷森气愤：骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息；阴云匝寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。阴沉郁闷。颈联颈联倾诉思乡衷曲，以倾诉思乡衷曲，以“丛菊两开丛菊两开”、“孤舟一孤舟一系系”的图景，现出思乡之情的深沉浓烈和欲归不的图景，现出思乡之情的深沉浓烈和欲归不得的无奈与凄伤，章法上，得的无奈与凄伤，章法上，“丛菊丛菊”暗承首联暗承首联“玉露凋伤枫树林玉露凋伤枫树林”所隐示的季节特征，所隐示的季节特征，“孤舟孤舟一系一系”

27、则由颔联则由颔联“江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌”生发二处生发二处（因波涛险恶，不能顺流东下回归长安），呼应（因波涛险恶，不能顺流东下回归长安），呼应巧妙而针线绵密。巧妙而针线绵密。尾联尾联则一亩的秋风里，一片捣衣声的环境、气氛，则一亩的秋风里，一片捣衣声的环境、气氛，含茹游子无家可归之惆怅凄凉，紧承上文之含茹游子无家可归之惆怅凄凉，紧承上文之“故故园心园心”，又暗扣题目，绾结全诗。，又暗扣题目，绾结全诗。此诗以描绘秋景为外在的行文线索，以抒发悲愁此诗以描绘秋景为外在的行文线索，以抒发悲愁之情作为连通各联的内在联络，以情感的起伏流之情作为连通各联的内在联络，以情感的起伏流转，贯穿次第展开的各组景

28、物，形神教诲，浑然转，贯穿次第展开的各组景物，形神教诲，浑然一体。一体。本诗的艺术特色：本诗的艺术特色：一、章法谨严。一、章法谨严。二、情景无间。二、情景无间。情与景的和谐密洽、融汇无间，这首诗堪称典范。情与景的和谐密洽、融汇无间，这首诗堪称典范。粗略看来，本诗的首联、颔联、尾联写景，颈联抒情。其粗略看来，本诗的首联、颔联、尾联写景，颈联抒情。其实，全诗自始至终，情景两首互为依托、互相生发，融会实，全诗自始至终，情景两首互为依托、互相生发，融会一体，密不可分。如首联，枫树为秋露侵蚀伤残的景象，一体，密不可分。如首联，枫树为秋露侵蚀伤残的景象，感发或者说是寄寓了作者在垂暮之年依然遭受凄风苦雨吹感

29、发或者说是寄寓了作者在垂暮之年依然遭受凄风苦雨吹打得老大伤悲；而充塞于巫山巫峡的萧森秋气，则似乎是打得老大伤悲；而充塞于巫山巫峡的萧森秋气，则似乎是充溢于诗人心头的郁闷的象征或形象展示。又如颔联描绘充溢于诗人心头的郁闷的象征或形象展示。又如颔联描绘江间波浪、塞上风云，作者既生动的表现出他们江间波浪、塞上风云，作者既生动的表现出他们“兼天兼天涌涌”，“接地阴接地阴”的外貌特征，又有意的强调了其动荡不的外貌特征，又有意的强调了其动荡不安和阴晦不明，及诗人自身的惊魂不定和忧思不散。安和阴晦不明，及诗人自身的惊魂不定和忧思不散。再如颈联书写思乡之情，同样是藉托再如颈联书写思乡之情，同样是藉托“丛菊两丛

30、菊两开开”“”“孤舟一系孤舟一系”的图景来生动的显现令人唏嘘的图景来生动的显现令人唏嘘悱恻的悱恻的“故园心故园心”。即便是最后两句，貌似纯粹。即便是最后两句，貌似纯粹写景，实则苍凉的暮色秋声，使人隐约感受到仿写景，实则苍凉的暮色秋声，使人隐约感受到仿佛就是诗人阴沉苍凉的心情。整首诗既因物感兴，佛就是诗人阴沉苍凉的心情。整首诗既因物感兴，使情思有所附丽；又因即景寄怀，使景物有了生使情思有所附丽；又因即景寄怀，使景物有了生命。情因景生，景因情而活，情因景而显，景因命。情因景生，景因情而活，情因景而显，景因情而深。真正达到了情景交融的境界。情而深。真正达到了情景交融的境界。三、语言练达。三、语言练达

31、。杜甫十分注重诗歌语言的锤炼。这首诗来说，颔杜甫十分注重诗歌语言的锤炼。这首诗来说，颔联中的联中的“兼兼”“”“接接”二字，即极为练达而传神。二字，即极为练达而传神。尾联在尾联在“白帝城高白帝城高”之后缀以之后缀以“急暮砧急暮砧”，出人，出人意表，却有着含蕴无穷的深长余韵。最为杰出的意表，却有着含蕴无穷的深长余韵。最为杰出的是颈联之遣词造句。上句之是颈联之遣词造句。上句之“两开两开”，既前应，既前应“丛菊丛菊”，表明客居夔州已两度春秋；有下启，表明客居夔州已两度春秋；有下启“泪泪”字，暗示两年之中时时都向东归故园，然字，暗示两年之中时时都向东归故园，然而新院始终无法实现，每见菊花开绽就潸然落泪

32、。而新院始终无法实现，每见菊花开绽就潸然落泪。如将如将“他日他日”解作解作“将来将来”，则更有归乡后痛定，则更有归乡后痛定思痛，为今日之流离失所伤心再三的意味。下句思痛，为今日之流离失所伤心再三的意味。下句之之“一系一系”同样语意双关。此二字既上承故园的同样语意双关。此二字既上承故园的思念之心一直牵系于此岸边孤舟，希望有一天能思念之心一直牵系于此岸边孤舟，希望有一天能扬帆启航，顺流东下。扬帆启航，顺流东下。不仅如此，上、下两句还不仅如此，上、下两句还互文见义互文见义：“丛丛菊两开菊两开”谓花开有时，谓花开有时，“孤舟一系孤舟一系”伤归伤归乡无期；乡无期；“两开两开”见出时光流走，见出时光流走，

33、“一系一系”见出人迹淹留；见出人迹淹留；“他日泪他日泪”是果，是果，“故园故园心心”是因。两句诗词语平易而涵蕴丰厚，是因。两句诗词语平易而涵蕴丰厚，句法奇异而旨意错综。对偶工稳而文气流句法奇异而旨意错综。对偶工稳而文气流荡，笔墨老成，炉火纯青。荡，笔墨老成，炉火纯青。第第54篇篇始得西山宴游记始得西山宴游记（P393-394）柳宗元的山水游记作品，主要写在他贬官永州时柳宗元的山水游记作品，主要写在他贬官永州时期。柳宗元来到永州后写了好多篇游记，特别是期。柳宗元来到永州后写了好多篇游记，特别是其中的八篇（其中的八篇（始得西山宴游记始得西山宴游记、钴鉧潭钴鉧潭记记、钴鉧潭西小丘记钴鉧潭西小丘记、至

34、小丘西小石潭至小丘西小石潭记记、袁家渴记袁家渴记、石渠记石渠记、石涧记石涧记、小石城山记小石城山记），成为前后连贯、脉络相通的），成为前后连贯、脉络相通的一组散文，被后人称为一组散文，被后人称为“永州八记永州八记”。而而始得始得西山宴游记西山宴游记就是八记中的第一篇文章。就是八记中的第一篇文章。“西山西山”，在永州之西，西山和永州之间隔了一条，在永州之西，西山和永州之间隔了一条湘江。它从朝阳岩起到王茂岭止，绵延数里之长。湘江。它从朝阳岩起到王茂岭止，绵延数里之长。这篇游记它的题目就很耐人寻味。这篇游记它的题目就很耐人寻味。“始得始得”二字二字之含义，之含义，“始始”，开始。，开始。“得得”，原

35、义获得，引，原义获得，引申为发现。字面意思是，开始发现西山的奇特，申为发现。字面意思是，开始发现西山的奇特，获得宴游之乐的游记。获得宴游之乐的游记。这篇文章它的立意也好，布局也好，都和题目这篇文章它的立意也好，布局也好，都和题目“始得始得”二字有密切关系。全文五次或明或暗点二字有密切关系。全文五次或明或暗点出出“始得始得”之意。所以需要我们在阅读这篇文章之意。所以需要我们在阅读这篇文章时，应仔细加以体会。文章内容是写发现并且宴时，应仔细加以体会。文章内容是写发现并且宴游的经过，以及由此而产生的感受。具体安排是，游的经过，以及由此而产生的感受。具体安排是，先写游西山的情形，再写游西山的经过和感受

36、。先写游西山的情形，再写游西山的经过和感受。译文：译文：自从我遭到贬谪，居住在永州，心中一直忧惧不自从我遭到贬谪，居住在永州，心中一直忧惧不安。公务之余，缓缓散步，漫无目的，到处转悠。安。公务之余，缓缓散步，漫无目的，到处转悠。每天与随从爬高山、钻深林，迂回曲折的山间小每天与随从爬高山、钻深林，迂回曲折的山间小溪，深幽的泉水，怪异山石。无论多远，溪，深幽的泉水，怪异山石。无论多远，我们都我们都去。一走到那些地方，我们便拨开野草，席地而去。一走到那些地方，我们便拨开野草，席地而卧，倒酒痛饮，不醉不罢。喝醉后便相互枕靠着卧，倒酒痛饮，不醉不罢。喝醉后便相互枕靠着睡在地上，很快就进入梦乡。凡是心中能

37、想到的，睡在地上，很快就进入梦乡。凡是心中能想到的，睡梦中都能出现。醒来之后就回家。我原以为永睡梦中都能出现。醒来之后就回家。我原以为永州山水中稍有特异地方，都已被我游览了。殊不州山水中稍有特异地方，都已被我游览了。殊不知还有个奇异独特的西山。知还有个奇异独特的西山。今年九月二十八日，由于坐在法华寺西亭，遥望今年九月二十八日，由于坐在法华寺西亭，遥望西山，才使我发现西山胜景，大为称异，西山，才使我发现西山胜景，大为称异，我于是我于是带着仆人越过湘江，沿染溪而行，砍去丛生的灌带着仆人越过湘江，沿染溪而行，砍去丛生的灌木，烧掉杂乱的茅草，不达到西山之巅决不罢休。木，烧掉杂乱的茅草，不达到西山之巅决

38、不罢休。攀援着树枝爬上山顶，两腿叉开，席地而坐，几攀援着树枝爬上山顶，两腿叉开，席地而坐，几乎几个州的土地都聚集在我的座下：高低不平，乎几个州的土地都聚集在我的座下：高低不平，空阔低洼，连绵起伏，不可胜状；有的像是蚂蚁空阔低洼，连绵起伏，不可胜状；有的像是蚂蚁窝，有的像是蚂蚁洞。看似尺寸之间，实则千里窝，有的像是蚂蚁洞。看似尺寸之间，实则千里之外，全都聚集眼前，没有逃脱隐藏的。青山绿之外，全都聚集眼前，没有逃脱隐藏的。青山绿水，相互萦绕，与遥远的天际相接，环看周围，水，相互萦绕，与遥远的天际相接，环看周围，浑然一体。浑然一体。看了这些，才知道这座山确实特立不群，与一般看了这些，才知道这座山确实

39、特立不群，与一般的小土丘大不一样。不知不觉中我的身心与天地的小土丘大不一样。不知不觉中我的身心与天地间的浩然之气隔化在大自然中，已不知道哪里是间的浩然之气隔化在大自然中，已不知道哪里是尽头了。我于是拿起酒壶，斟满酒杯，畅怀痛饮，尽头了。我于是拿起酒壶，斟满酒杯，畅怀痛饮，醉倒在地。不觉间日薄西山，苍茫暮色，自远而醉倒在地。不觉间日薄西山，苍茫暮色，自远而近，慢慢地天黑得什么也看不见了，而我却了无近，慢慢地天黑得什么也看不见了，而我却了无归意。真是形神俱忘，无拘无束，好像已经与天归意。真是形神俱忘，无拘无束，好像已经与天地万物融为一体。我这才认识到过去等于没有游地万物融为一体。我这才认识到过去等于没有游览，真正的游览从现在开始。览，真正的游览从现在开始。所以我特意把这件事记下来，这一年是元和四年所以我特意把这件事记下来，这一年是元和四年(809年年)。