1、我爱我们班我爱我们班第一课时你的你的投入越多投入越多 你的你的收获越大收获越大说一说：你们之间发生的快乐的事情？毛毛游戏规则：游戏规则：每小组选两个人，人与人之间夹一个气每小组选两个人，人与人之间夹一个气球，组成一条球，组成一条“毛毛虫毛毛虫”，双手叉腰，双手叉腰，不能触碰气球和队友的身体，气球掉落不能触碰气球和队友的身体，气球掉落或爆炸，就被淘汰，最先到达终点的两或爆炸，就被淘汰，最先到达终点的两队获胜。共进行两轮。队获胜。共进行两轮。想一想：我们班有没有遇到过挫折呢？遇到挫折，你们又是怎么做的？勤勤劳劳之之章章友友爱爱之之章章勇勇敢敢之之章章小组一起把手中得到的所有碎片，小组一起把手中得到
2、的所有碎片，拼成一拼成一幅幅完整的航海地图！让我完整的航海地图！让我们的这一次旅途留下痕迹，留下们的这一次旅途留下痕迹，留下美好的回忆。美好的回忆。我们欢聚在这里，成为一个班集体，从陌生到熟悉，永远快乐不分离。我们的班级就是一艘船，大家聚在我们的班级就是一艘船，大家聚在一起，参与各种集体活动。团结同学，收一起，参与各种集体活动。团结同学，收获快乐，这就是我们另一个家，让我们在获快乐，这就是我们另一个家，让我们在学习的海洋中顺利航行。让我们手拉手，学习的海洋中顺利航行。让我们手拉手，结识更多的朋友，一起为共同的班集体而结识更多的朋友，一起为共同的班集体而团结、努力。团结、努力。相信在今天的航行中，你会发现相信在今天的航行中，你会发现更多人的闪光点，还想和谁交朋更多人的闪光点，还想和谁交朋友呢？停船靠岸后，就快去告诉友呢？停船靠岸后，就快去告诉他吧！他吧！为你想要结交的新朋友画一幅为你想要结交的新朋友画一幅画像，装在信封里，送给对方，画像，装在信封里，送给对方，让对方看看画得像不像！让对方看看画得像不像！1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3必须尊重和认同传统文化 4认识世界要以发挥主观能动性为前提5要增强文化建设的自觉性 6要发挥意识改造客观世界的能动作用
