1、 我的爱心卡我的爱心卡 1 课时课时 教学教学 目标目标 知识与技能：知识与技能：通过展示，学习为亲人、朋友制作爱心卡，表 达对他们的热爱之情。 过程与方法：过程与方法：能自由选择工具、材料，结合生活大胆画出图 案，发挥想象力，小组完成爱心卡制作学习。 情感态度与价值观：情感态度与价值观：通过对爱心卡的创意设计及制作，增强 表达情感的能力。 重点重点 发挥想象力，将爱心卡画面处理得丰富、具有美感。 难点难点 使作品富有想象力、创造力。 课前课前 准备准备 学生：彩色卡纸、综合材料、剪刀、双面胶、水彩笔 教师：多媒体课件、范作 教学教学 过程过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源 准备 一、
2、导入 1、 通过甜甜的故事， 动员大家一起来帮 助他。 愿意帮助甜甜。 通过故事引学生 的注意， 并引出活 动主题。 二、 欣赏 1、欣赏爱心卡，并 注意用了哪些材料， 有哪些形状？ 举手回答， 形状：心形 材料： 卡纸、 扣子、 水彩笔 引导学生感知爱 心卡的作用，为制 作爱心卡作好铺 垫。 三、 探究 新知 1、欣赏了那么多漂 亮的爱心卡， 同学们 想不想亲自动手试 一试呢？ 提出： 那让我们一起 来做爱心卡吧。 （提 醒学生注意剪刀的 安全使用） 2、老师今天带来了 5 个宝盒，装的是我 们制作爱心卡的秘 诀， 在老师打开的时 候请大家大声地读 出来： A:折整齐 B:画准确 学生：想
3、大声读出宝盒内 容，认真听老师讲 授各种秘诀。并进 行简单的练习。 在一开始就提出 目的，并通过方法 的演示， 使学生清 楚的看到爱心卡 的制作步骤方法， 能更好地制作爱 心卡。 C:沿线剪 D 粘到位 E 原创 总结： 爱心卡的制作 可以选择不同的方 法、不同的材料，但 都需要注意的是颜 色的搭配。 四、 学生 创作 1、 每小组选择材料， 根据以下三点来完 成爱心卡的制作： 构思爱心卡内容 画出形状后涂上 颜色或运用综合材 料布置画面 写上： 祝： 妈妈生日快乐！ 甜甜 2、教师巡回辅导 学生自主完成爱 心卡的制作。 培养学生表达感 情的能力。 五、 展示 评价 把做好的爱心卡让 他学生自己展示出 来， 播放生日歌曲为 甜甜妈妈过生日。 举起自己的爱心 卡一起来唱生日 歌。 通过评价提升学 生的学习兴趣， 提 高学习主动性。 六、 拓展 延伸 总结： 不管是什么时 候， 在你们的心里都 会记住奉献爱心。 学会表达爱，奉献 爱。 板书板书 设计设计 我的爱心卡 制作方法： A:折整齐 课件展示 D 粘到位 B:画准确 E 原创 C:沿线剪 课后课后 反思反思
