触动心灵的人和事-作文讲评课件.ppt

1、第一次作文讲评 也许生活中的点点滴滴，激起过你也许生活中的点点滴滴，激起过你心灵的涟漪；也许身边的一花一草，触心灵的涟漪；也许身边的一花一草，触动过你敏感的心灵动过你敏感的心灵同学们，相信生同学们，相信生活中，一定会有许多触动你心灵的人和活中，一定会有许多触动你心灵的人和事。事。请以请以“触动心灵的人或事触动心灵的人或事”为话题为话题，写一篇文章。要求：写一篇文章。要求：记叙文；记叙文；写真写真情实感；情实感；字数字数800字左右字左右 作文题目：作文题目：拟定标题：拟定标题：话题作文：话题作文：以以为话题为话题（话题一般不作（话题一般不作为标题）为标题）1.爱如潮水爱如潮水 2.那年夏天那年

2、夏天 3.温和如月光温和如月光 4.爱驻心间爱驻心间 1、军人、军人2、人与自然、人与自然 题太泛题太泛 太大太大 本次作文的训练重点本次作文的训练重点 细节描写细节描写细节描写佳句佳段细节描写佳句佳段 露出整齐洁白的牙齿，她的眼睛大而亮，如露出整齐洁白的牙齿，她的眼睛大而亮，如同波光粼粼的湖面一般同波光粼粼的湖面一般 她那轻柔的声音散在了柔和的晚风之中，悬挂她那轻柔的声音散在了柔和的晚风之中，悬挂于天空的月亮撒下银霜般的月光，于天空的月亮撒下银霜般的月光，皎洁如她的带着皎洁如她的带着笑意的笑意的月光，仿佛有着温暖人心的力量。月光，仿佛有着温暖人心的力量。王书含（外貌描写）王书含（外貌描写）黝

3、黑的脸庞上一条条皱纹深入可见，干巴巴的黝黑的脸庞上一条条皱纹深入可见，干巴巴的皮肤就像张薄纸一样贴在上面，嘴唇没有什么血色，皮肤就像张薄纸一样贴在上面，嘴唇没有什么血色，老太太不时用舌头去舔发白的嘴唇。老太太不时用舌头去舔发白的嘴唇。邓晶（外貌描写）邓晶（外貌描写）“边缘的几朵都枯萎了，边缘的几朵都枯萎了，”我一边给它浇水一边我一边给它浇水一边抱怨着抱怨着“多可惜。多可惜。”妈妈只是淡然一笑：妈妈只是淡然一笑：“可是，可是，中间那朵还活着。中间那朵还活着。”红的花蕊倒悬在青条上，却仍是一枝明媚的秀红的花蕊倒悬在青条上，却仍是一枝明媚的秀色。色。徐安琪（情感细腻）徐安琪（情感细腻）而此时我的耳边

4、早已被自己沉重而急促的呼吸而此时我的耳边早已被自己沉重而急促的呼吸声所占据，像正处于撒哈拉大沙漠的龙卷风之中，声所占据，像正处于撒哈拉大沙漠的龙卷风之中，绝望正一步步向我逼近，放弃的念头动摇着我。我绝望正一步步向我逼近，放弃的念头动摇着我。我把嘴巴张得很大，想要吞没掉周围所有的氧气，但把嘴巴张得很大，想要吞没掉周围所有的氧气，但喉咙却越来越干燥。喉咙却越来越干燥。杨国煜杨国煜 （心理描写）（心理描写）头发像钢针般竖立，又粗又浓的眉毛祈祷似的头发像钢针般竖立，又粗又浓的眉毛祈祷似的皱着，斜飞到头发里。稍小的眼睛里放出皱着，斜飞到头发里。稍小的眼睛里放出实质实质一样一样的光芒，从来不会柔波流转，只

5、是眼神像刀片一样的光芒，从来不会柔波流转，只是眼神像刀片一样直来直去地变换地方。加上棱角分明的鼻嘴形状，直来直去地变换地方。加上棱角分明的鼻嘴形状，真令人发瘆。真令人发瘆。王轶伦（外貌描写）王轶伦（外貌描写）我听见他讲电话，他说着抱歉，是那种中年无我听见他讲电话，他说着抱歉，是那种中年无为男人特有的语气，有些卑微，有些没有底气。但为男人特有的语气，有些卑微，有些没有底气。但和那些只会酗酒而碌碌无为的老大叔不同，他说的和那些只会酗酒而碌碌无为的老大叔不同，他说的话又带着微妙的责任感。男人说他还要加一会班，话又带着微妙的责任感。男人说他还要加一会班，今天分的气球仍然没有派完，让电话那头的人先吃今天

6、分的气球仍然没有派完，让电话那头的人先吃晚饭，语调很温柔，也许是妻子或孩子。晚饭，语调很温柔，也许是妻子或孩子。孙墨瞳（心理、语言描写）孙墨瞳（心理、语言描写）这些句子段落好在何处？这些句子段落好在何处？拟人拟人比喻比喻 修辞修辞+细节刻画细节刻画细节描写细节描写动作描写动作描写心理描写心理描写语言描写语言描写外貌描写外貌描写环境环境+抒情抒情+风就像饿狼一样撕咬着一切暴露在外的事物。风就像饿狼一样撕咬着一切暴露在外的事物。孟欣锐（环境描写）孟欣锐（环境描写）那是一个寒冷的冬夜，尽管是在海南，我还那是一个寒冷的冬夜，尽管是在海南，我还是感到四肢的僵硬和内心的冰凉。北风无情地肆是感到四肢的僵硬和

7、内心的冰凉。北风无情地肆虐着窗户，仿佛在下一秒，它就会破窗而进。虐着窗户，仿佛在下一秒，它就会破窗而进。井雨（坏境描写）井雨（坏境描写）环境描写佳句佳段环境描写佳句佳段 岁月转瞬即逝，历史的车轮不会倒转，岁月转瞬即逝，历史的车轮不会倒转，回忆一幕幕翻过，有的已逐渐模糊，但却回忆一幕幕翻过，有的已逐渐模糊，但却有清晰可见的一幕，不想忘，也忘不掉，有清晰可见的一幕，不想忘，也忘不掉，它的名字叫它的名字叫“爱如潮水爱如潮水”。杨小霖杨小霖抒情佳句佳段抒情佳句佳段本次本次（写人叙事）（写人叙事）存在的不足：存在的不足：题材题材雷同，缺乏新意。（母爱、同学）雷同，缺乏新意。（母爱、同学）叙述叙述（语言）

8、平铺直叙，缺乏吸引力。（语言）平铺直叙，缺乏吸引力。缺乏缺乏细节细节描写，人物形象欠生动。描写，人物形象欠生动。文中选取的文中选取的事件事件不够典型（要找到感动点）不够典型（要找到感动点）语句不够通顺，有语病。语句不够通顺，有语病。文章不厌百回改文章不厌百回改 修改是写作获得成功的重要途径。修改是写作获得成功的重要途径。十分文章：三分写作，七分修改。十分文章：三分写作，七分修改。1 1、曹雪芹：举家食粥，写、曹雪芹：举家食粥，写红楼梦红楼梦，批阅十载，增删五次。批阅十载，增删五次。2 2、列夫托尔斯泰：写、列夫托尔斯泰：写战争与和平战争与和平，七易其稿。七易其稿。注意：字数要满字数要满800字

9、。字。卷面要整洁。卷面要整洁。标点要规范。标点要规范。分段要合理，避免头重脚轻等分段要合理，避免头重脚轻等。要用黑色的笔，不能用涂改液。要用黑色的笔，不能用涂改液。第二次作文训练第二次作文训练 请以请以“我最难忘的一个人我最难忘的一个人”为话题，写为话题，写一篇文章。要求：一篇文章。要求：记叙文；记叙文；写真情实感；写真情实感；字数字数800字左右。字左右。训练重点：训练重点：1、写人要凸显个性写人要凸显个性 2、学会细节描写、学会细节描写 个性化的事。个性化的事。（写人要靠事来表现（写人要靠事来表现,选取典型的事件）选取典型的事件）个性化的语言，肖像，动作，心理。个性化的语言，肖像，动作，心理。