种群特征种群数量变化培训课件.ppt

1、种群特征种群数量变化种群特征种群数量变化（优选）种群特征种群数量变化种群的特征种群的特征1 1、种群密度、种群密度2 2、出生率和死亡率、出生率和死亡率3 3、迁入率和迁出率、迁入率和迁出率4 4、性别比例、性别比例5 5、年龄组成、年龄组成1 1、种群密度、种群密度最基本的特征最基本的特征（1）概念：）概念：（2）公式：）公式：（3）意义：）意义：种群在单位面积或单位体积中的个体数就种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。是种群密度。种群密度种群密度种群的个体数量种群的个体数量 面积或体积面积或体积种群密度反映了种群在一定时期的数量。种群密度反映了种群在一定时期的数量。样方法样方法标

2、志重捕法标志重捕法调查种群密度的方法：调查种群密度的方法：估算法估算法（抽样调查法）（抽样调查法）多用于植物，还用于活动能多用于植物，还用于活动能力弱、活动范围小的动物。力弱、活动范围小的动物。适用于活动能力强，活适用于活动能力强，活动范围大的动物。动范围大的动物。黑光灯诱捕法黑光灯诱捕法适用于具有趋光性适用于具有趋光性的昆虫。的昆虫。在统计样方中个体在统计样方中个体数量时，如何处理数量时，如何处理样方边缘上的个体？样方边缘上的个体？u计数方法：样方内部计数方法：样方内部+相邻两边和顶点相邻两边和顶点边缘的处理原则：边缘的处理原则：计上不计下计上不计下,计左不计右。计左不计右。样方法：样方法：

3、u步骤：选取样方步骤：选取样方计数计数求所有样方平均值求所有样方平均值注意事项注意事项样方的多少会影响调查结果吗？样方的多少会影响调查结果吗？会，一般来说样方数越多，调查结果越准确。会，一般来说样方数越多，调查结果越准确。样方多大适宜？样方多大适宜？草本植物样方的大小以草本植物样方的大小以1m1m2 2的正方形为宜，可根的正方形为宜，可根据调查对象进行调整。据调查对象进行调整。取样的原则是什么？取样的原则是什么？做到随机取样。做到随机取样。常用的取样方法有哪些？常用的取样方法有哪些？五点取样方、等距取样法。五点取样方、等距取样法。取样方法取样方法五点取样法五点取样法等距取样法等距取样法调查群体

4、为非长条形调查群体为非长条形调查群体为长条形调查群体为长条形 某同学在一草地调查蒲公英的种群密度，取了某同学在一草地调查蒲公英的种群密度，取了5 5个个样方（样方面积为样方（样方面积为1m1m2 2），），5 5个样方的种群数量分别为个样方的种群数量分别为4 4、6 6、8 8、8 8、9 9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少？株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少？（单位：株（单位：株/公顷，公顷，1 1公顷公顷=10000=10000m2）种群密度（种群密度（4 46 68 88 89 9）5 57 7株株m m2 2 7000070000株公顷株公顷算一算算一算种群数量达到环境所允许的最

5、大值（K值），将停止增长并在K值左右保持相对稳定。大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。适用于具有趋光性的昆虫。在调查一块方圆1km2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。如何取样计数？记录表怎样设计？计数时有哪些注意事项？种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。m（重捕个体中标志数）大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。迁入率=迁出率 种群密度相对稳定（1）表中样品的取样先后次序为 .从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几次；分析结果，得出结论。

6、N/M=n/m有害动物的防治，应通过破坏其生存环境而降低其环境容纳量（K值）。种群密度在一段时间内保持稳定增长、波动、稳定、下降等第第1次捕捉并标记次捕捉并标记第第2次捕捉（重捕）次捕捉（重捕）放回原环境放回原环境标志重捕法：标志重捕法：设某种群的总数为设某种群的总数为N N，第一次捕获标记的个体，第一次捕获标记的个体为为M M第二次重捕的个体数为第二次重捕的个体数为n n，其中已标记的为，其中已标记的为m m，则，则:N(种群总数种群总数)=m（重捕个体中标志数）（重捕个体中标志数）M(初次总标志数）初次总标志数）n（重捕个体数）（重捕个体数）N/M=n/m计算原则计算原则:总数中标记比例与

7、重捕取样中标记比例相等。总数中标记比例与重捕取样中标记比例相等。l注意事项：注意事项：A A、标志不能过分醒目。、标志不能过分醒目。B B、标志物和标志方法对动物没有伤害。、标志物和标志方法对动物没有伤害。C C、标志符号必须能够维持一定的时间。、标志符号必须能够维持一定的时间。练一练练一练 在调查一块方圆在调查一块方圆1km1km2 2的农田中田鼠的数量时，的农田中田鼠的数量时，放置放置100100个捕鼠笼，一夜间捕获了个捕鼠笼，一夜间捕获了4242只，将捕获的只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了放置

8、同样数量的捕鼠笼，捕获了3838只，其中有上次只，其中有上次标记的个体标记的个体1212只。则该农田中田鼠的种群数量大概只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？有多少只？N N(42(4238)38)1212133133只只该农田中田鼠的种群数量大概该农田中田鼠的种群数量大概133只只km2如果将面积如果将面积1km1km2 2改成改成5km5km2 2结果又为多少呢？结果又为多少呢？1331335=275=27只只该农田中田鼠的种群数量大概该农田中田鼠的种群数量大概2727只只kmkm2 2u表达方式：通常以表达方式：通常以a a表示表示u类型：类型：出生率出生率 死亡率死亡率 种群密度增

9、加种群密度增加 出生率出生率 =死亡率死亡率 种群密度种群密度相对稳定相对稳定 出生率出生率 迁出率迁出率 种群密度增加种群密度增加 迁入率迁入率 =迁出率迁出率 种群密度相对稳定种群密度相对稳定 迁入率迁入率 死亡率 种群密度增加种群数量由0K/2值时：5.性别比例：性别比例：应用：控制虫害；不合理的性别比例会导致出生应用：控制虫害；不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。率下降进而引起种群密度下降。种群特征之间的关系种群特征之间的关系种群密度种群密度年龄组成年龄组成种群数量种群数量性别比例性别比例出生率、死亡率出生率、死亡率迁入率、迁出率迁入率、迁出率预测变化趋势预测变化趋势

10、间接影响间接影响直接直接 反应反应决定密决定密 度大小度大小间接影响间接影响均匀分布均匀分布随机分布随机分布集群分布集群分布种群的空间特征种群的空间特征种群研究的核心问题种群研究的核心问题增长、下降、波动、稳定！增长、下降、波动、稳定！种群数量增长的两种曲线种群数量增长的两种曲线 J型曲线型曲线 S型曲线型曲线关于关于“J J”型曲线型曲线产生条件：产生条件：理想状态理想状态食物充足，空间不限，食物充足，空间不限，气候适宜，没有天敌等；气候适宜，没有天敌等；增长特点：增长特点：种群数量每年以一定的倍数增长，第种群数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的二年是第一年的倍。倍。量的计算：量的计算

11、：t t年后种群的数量为：年后种群的数量为：N Nt t=N=N0 0.t t （N N0 0为起始数量，为起始数量，t t为时间，为时间，N Nt t表示表示t t年后该种群的年后该种群的数量，数量，为年均增长率。）为年均增长率。）例子：例子：实验室条件下、外来物种入侵、迁移入实验室条件下、外来物种入侵、迁移入 新环境。新环境。细菌数量 以时间为横坐标，种群数量为纵坐标，画出以时间为横坐标，种群数量为纵坐标，画出种群数量的增长曲线。种群数量的增长曲线。曲线图与数学方程式比较，曲线图与数学方程式比较，有哪些优缺点？有哪些优缺点？曲线图：曲线图：直观，但不够精确。直观，但不够精确。数学方程式：数

12、学方程式：精确，但不够直观。精确，但不够直观。关于关于“S S”型曲线型曲线产生条件：产生条件：增长特点：增长特点：种群数量达到环境种群数量达到环境所允许的最大值（所允许的最大值（K K值），将停止增长并在值），将停止增长并在K K值左右保持相对稳定。值左右保持相对稳定。存在环境阻力。存在环境阻力。种群密度越大种群密度越大 ，环境阻力越大。环境阻力越大。草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜，可根据调查对象进行调整。（1）表中样品的取样先后次序为 .受保护动物的拯救和恢复，应通过改善其栖息环境，提高K值。在统计样方中个体数量时，如何处理样方边缘上的个体？培养液中酵母菌种群数量的变化种群密度反映

13、了种群在一定时期的数量。（N0为起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，为年均增长率。气候适宜，没有天敌等；种群密度越大，环境阻力越大。那么该草地的蒲公英种群密度为多少？（单位：株/公顷，1公顷=10000m2）有害动物的防治，应通过破坏其生存环境而降低其环境容纳量（K值）。培养液中酵母菌种群数量的变化如果酵母菌浓度过大，应先稀释。血球计数板:一种专门计数较大单细胞微生物的仪器。对于已经出芽的酵母菌，芽体达到母细胞大小一半时，即可作为两个菌体计算；迁入率 死亡率 种群密度增加酵母菌数量（个/mm3）种群研究的核心问题种群数量增长的两种曲线表达方式：通常以a表示酵母菌在开始一段时间呈“J

14、”型增长，但随着时间的推移，由于资源和空间有限，将呈“S”型增长，并最终将全部死亡。种群的出生率、死亡率、迁出和迁入率常用的取样方法有哪些？幼年个体很多，老年个体很少类型：出生率 死亡率 种群密度增加如果将面积1km2改成5km2结果又为多少呢？酵母菌数量（个/mm3）在统计样方中个体数量时，如何处理样方边缘上的个体？巩固练习1：在研究“酵母菌种群数量变化”的实验中，将10ml酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和PH，结果如表所示以时间为横坐标，种群数量为纵坐标，画出种群数量的增长曲线。种群研究的核心问题适用于具有趋光性的昆虫。种群在单位面积或

15、单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度（46889）57株m2该农田中田鼠的种群数量大概27只km2计数方法：样方内部+相邻两边和顶点在调查一块方圆1km2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。N/M=n/m则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？D:出生率死亡率，即种群数量处于K值。对于已经出芽的酵母菌，芽体达到母细胞大小一半时，即可作为两个菌体计算；1mm，其体积为_mm3，合_mL。将试管在28条件下连续培养5d；从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几次；（1）表中样品的取样先后次序为 .总数中标记比例与重捕取样中标记比

16、例相等。“S”增长曲线的生产生活中的应用：五点取样方、等距取样法。增长、波动、稳定、下降等则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜，可根据调查对象进行调整。D:出生率死亡率，即种群数量处于K值。种群密度反映了种群在一定时期的数量。（优选）种群特征种群数量变化种群的出生率、死亡率、迁出和迁入率（1）表中样品的取样先后次序为 .70000株公顷草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜，可根据调查对象进行调整。影响种群数量变化的因素：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。N/M=n/m从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几次；巩固练习1：在研究

17、“酵母菌种群数量变化”的实验中，将10ml酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和PH，结果如表所示巩固练习巩固练习1 1：在研究：在研究“酵母菌种群数量变化酵母菌种群数量变化”的实验中，的实验中，将将10ml10ml酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样均匀取样4 4次，分别测定样品中酵母菌的数量和次，分别测定样品中酵母菌的数量和PHPH，结果，结果如表所示如表所示样品酵母菌数量（个/mm3 3）PH112104.828205.4312103.7410005.0（1 1）表中样品的取样先后次序为）表中样品的取样先后次序为 .（2 2）对酵母菌而言，）对酵母菌而言，10ml10ml该培养液的环境负荷量？该培养液的环境负荷量？（3 3）若第）若第5 5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760760个个/ml/ml3 3，产生这一结果的原因是，产生这一结果的原因是 。