编导考试视听语言（景别、运镜、角度）课件.ppt

1、景别、角度、运动镜头1ppt课件电影为什么能被人看得懂？为什么有的电影又看不懂？我们怎么制作能让人看得懂的影片？2ppt课件一、视听语言视听语言：是人类创造并使用的，同时依托视觉和听觉两种感觉器官，以声音和图像的综合形态进行思想、感情的交流与传播所使用的语言。3ppt课件影视画面和声音的组合，具有一定的表意功能，因此与人类的语言系统有相似之处。“视听语言”就是研究这种“语言”的规律与技巧的领域。4ppt课件视听语言就是电影的语言（Audio-visual language）视听语言就是利用视听刺激的合理安排向受众传播某种信息的一种感性语言。5ppt课件景别运动镜头拍摄角度构图构图要素蒙太奇音乐

2、6ppt课件二、语言的基本结构语言符号的形式：字，词（词组），单句，句群，段落，篇章影视语言符号的形式：镜头，镜头组，镜头段（段落），作品7ppt课件一、景别的划分原则和标准、通常的作法是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准。、景别划分所指的对象应该是是被摄主体8ppt课件一 景别：电影画面中的主体形象，如人物、电影画面中的主体形象，如人物、景物等一般称之为景物等一般称之为“景景”，摄影机，摄影机与被摄主体的空间距离叫做景别。与被摄主体的空间距离叫做景别。按照摄影机和被拍摄物体从远到近按照摄影机和被拍摄物体从远到近的距离，可以粗略的分为的距离，可以粗略的分为远景、全远景、全景、中景、近

3、景和特写。景、中景、近景和特写。9ppt课件1 景的分类(4)依照景在画面中所占的景在画面中所占的空间大小空间大小（比重）可以将景分为大远景远景全景中景近景特写大特写 对景的这种划分也适用于人像或物象。景别是对拍摄主体在画框内占据的面积而言的。10ppt课件远景（大全景）远景是指镜头与被摄体之间距离较远的一种景别，它通过模仿观众的眼睛来作为参照系；也就是说，远景镜头往往产生一种效果，似乎是观众站在离开观察对象较远的地方所看到的情景。采用这种景别拍摄的画面，主要表现环境，采用这种景别拍摄的画面，主要表现环境，表现与环境有关的剧情内容表现与环境有关的剧情内容。展示人物及其周围广阔的空展示人物及其周

4、围广阔的空问环境、自然景色或群众活动大场面的镜头画面。它相当问环境、自然景色或群众活动大场面的镜头画面。它相当干从较远的距离观看景物或人物，视野宽广，能包容广大干从较远的距离观看景物或人物，视野宽广，能包容广大的空间，人物较小，背景占主要地位，画面给人以整体感，的空间，人物较小，背景占主要地位，画面给人以整体感，细部却不甚清晰。细部却不甚清晰。如果画面中出现人物，人物也往往只在画面上占据较小的面积，甚至只是作为环境中的一个元素。远景镜头就不仅可以用来交代环境而且可以用来过渡剧远景镜头就不仅可以用来交代环境而且可以用来过渡剧情、转换情绪与节奏。情、转换情绪与节奏。11ppt课件1远景：指摄影机与

5、主体距离极远，远景：指摄影机与主体距离极远，能充分展示主体与环境的对比，突能充分展示主体与环境的对比，突出空间范围的广阔恢宏感。这种距出空间范围的广阔恢宏感。这种距离模式适于营造史诗性场面。离模式适于营造史诗性场面。作用：能够交待空间环境；往往有抒情作用12ppt课件13ppt课件全景全景是指镜头与被摄体之间的距离可以拉近到这样的程全景是指镜头与被摄体之间的距离可以拉近到这样的程度度摄人人物全身、画面高度大致相当于人体高度的一摄人人物全身、画面高度大致相当于人体高度的一种景别。种景别。伴随着距离的拉近，画面中人物与环境的关系也跟着发生变化。一方面，镜头的视野相对小了，另一方面，人物的尺度也跟着

6、放大了。在这种情况下，环境的因素不环境的因素不再像远景镜头那样具有独立的意义，它明显地密切了和人再像远景镜头那样具有独立的意义，它明显地密切了和人物之间的关系。那些被置于人物背后的环境因素，成了人物之间的关系。那些被置于人物背后的环境因素，成了人物活动的背景，很难再引起特别的关注，而那些被闲置的物活动的背景，很难再引起特别的关注，而那些被闲置的人物周围和前景处的环境、因素，则更多地具有情节的功人物周围和前景处的环境、因素，则更多地具有情节的功能，更紧密地介入人物的活动之中。在全景镜头中，观众能，更紧密地介入人物的活动之中。在全景镜头中，观众既可看清人物又可看清环境人物与环境之间的关系处于既可看

7、清人物又可看清环境人物与环境之间的关系处于最密切结合的一种状态。最密切结合的一种状态。14ppt课件2全景：以表现一个成年人的全身全景：以表现一个成年人的全身为距离概念。用来展示主体的全貌为距离概念。用来展示主体的全貌以及与环境之间的关系。这种距离以及与环境之间的关系。这种距离模式营造了客观化的关注效果。模式营造了客观化的关注效果。作用：作用：客观展现被摄体全貌；交待事物之间的相互关系；交待客观展现被摄体全貌；交待事物之间的相互关系；交待主体与环境之间关系主体与环境之间关系15ppt课件16ppt课件中景中景是指镜头与被摄体之间比全景更近的一种拍摄距离。中景是指镜头与被摄体之间比全景更近的一种

8、拍摄距离。在这种景别中，由于距离更近了，人物在画面上不再能摄在这种景别中，由于距离更近了，人物在画面上不再能摄人全身，而只能超过半身人全身，而只能超过半身(一般是在膝部以上一般是在膝部以上)。由于人物在画面中占有的空间比例继续增大，相应的环境因素也就被进一步排斥。中景镜头是针对着人物推近的，于是就起中景镜头是针对着人物推近的，于是就起到了把注意力更引向人物的作用。这时，不仅人物的行为到了把注意力更引向人物的作用。这时，不仅人物的行为和动作显得更触目和有吸引力，而且剧情的特征也逐渐地和动作显得更触目和有吸引力，而且剧情的特征也逐渐地从人物与环境的关系转向人物之间的关系，或者某个人物从人物与环境的

9、关系转向人物之间的关系，或者某个人物自身。大量的中景镜头被用来表现人物与人物之间的关系自身。大量的中景镜头被用来表现人物与人物之间的关系，（比如拥抱、对话、搏斗等需要共同参与才能实现的活动）。17ppt课件3中景：以表现一个成年人膝盖以上为距离概念。这种中景：以表现一个成年人膝盖以上为距离概念。这种拍摄距离运用最多，是从客观性距离到主观性距离的拍摄距离运用最多，是从客观性距离到主观性距离的过渡地带，一般呈现中性色彩。过渡地带，一般呈现中性色彩。作用：利于表现动作、姿态、手势；利于情节交流；是作用：利于表现动作、姿态、手势；利于情节交流；是影视剧中用得最多的镜头。影视剧中用得最多的镜头。18pp

10、t课件19ppt课件近景（特写）近景是指人物胸部以上的镜头。由于距离的继续逼近，近景是指人物胸部以上的镜头。由于距离的继续逼近，更多的景物以及人物身体的更多部分都被排除在画面更多的景物以及人物身体的更多部分都被排除在画面之外了，只剩下胸部以上的部分还保留在画面中之外了，只剩下胸部以上的部分还保留在画面中。随随着人物在画面上占据的面积进一步增大着人物在画面上占据的面积进一步增大，环境模糊了，与此同时，镜头对人物的逼近又使得脸部逐渐占据了画面的中心，引起更强烈的注意，而且面部的表情也面部的表情也看得更加清晰了看得更加清晰了。20ppt课件4近景：以表现成年人胸部以上为近景：以表现成年人胸部以上为距

11、离概念。用来展示主体的上半身距离概念。用来展示主体的上半身动作。距离的逼近，使关注重心逐动作。距离的逼近，使关注重心逐渐移向细节，并使动作的幅度增强，渐移向细节，并使动作的幅度增强，产生一定的冲击力。产生一定的冲击力。作用：重在表现人的神态；重在表现事物色彩、质地、纹理。21ppt课件22ppt课件特写（大特写）特写是从距离上最贴近被摄体的一种景别。镜头已经特写是从距离上最贴近被摄体的一种景别。镜头已经逼近到人物的脸部，或人物、物体的某个局部或细部，逼近到人物的脸部，或人物、物体的某个局部或细部，让它几乎占据了整个画面。环境的因素在特写中基本让它几乎占据了整个画面。环境的因素在特写中基本上被排

12、除出去了，它把观众的注意力引向那些关键性上被排除出去了，它把观众的注意力引向那些关键性的细节的细节，比如眼睛、比如手指、比如某种戏用道具。特写镜头通常是在人物正处于某种精神的巅峰状态之特写镜头通常是在人物正处于某种精神的巅峰状态之下被使用的。下被使用的。也就是说，特写镜头不是着眼于人物一特写镜头不是着眼于人物一般的情绪或情感的反应，而是或痛苦、或欢乐、或激般的情绪或情感的反应，而是或痛苦、或欢乐、或激动、或沉思、或紧张、或焦虑的巅峰状态。动、或沉思、或紧张、或焦虑的巅峰状态。更重要的是，它还不仅仅是表现一种精神的巅峰状态，更表现它还不仅仅是表现一种精神的巅峰状态，更表现这种状态产生、变化、发展

13、的过程。尤其是一些采用这种状态产生、变化、发展的过程。尤其是一些采用特写来拍摄的长镜头，它对人物脸部的特别逼近，持特写来拍摄的长镜头，它对人物脸部的特别逼近，持续的时间又特别长，就为演员表现角色的内心活动和续的时间又特别长，就为演员表现角色的内心活动和神情变化提供了可能神情变化提供了可能23ppt课件5特写：以表现成人肩以上为距离特写：以表现成人肩以上为距离概念。它能呈现主体最丰富的细节概念。它能呈现主体最丰富的细节变化，它常被用来细腻地刻画人物变化，它常被用来细腻地刻画人物性格，表现心理情绪。性格，表现心理情绪。24ppt课件25ppt课件特写元素在电影中的作用：1、特写是电影艺术的重要表现

14、手段之一，它是电影艺术区别于戏剧艺术的主要标志。2、特写能够有力地表现被摄主体的细部和人物细微的情感变化，是电影通过细节刻划 人物，表现复杂的人物关系，展示丰富的人物内心世界的重要手段。3、特写能够帮助观众更直接、更迅速地抓住事物的本质，加深观众对事物和对生 活的认识。26ppt课件特写镜头不能滥用特写其实是把一些平时我们肉眼不易察觉的东西，特写其实是把一些平时我们肉眼不易察觉的东西，放大、夸张给我们看。放大和夸张固然是好，但放大、夸张给我们看。放大和夸张固然是好，但是，如果都是放大和夸张其实也就没有放大和夸是，如果都是放大和夸张其实也就没有放大和夸张了。特写如同音乐中的高音，音乐中不可能都张

15、了。特写如同音乐中的高音，音乐中不可能都是高音。国产电影中特写镜头过多，其弊病是：是高音。国产电影中特写镜头过多，其弊病是：、由于都是、由于都是“突出突出”，结果到了真正应该突出，结果到了真正应该突出的地方也不能的地方也不能“突出突出”了。了。、把观众的注意力引向了不重要的人物和细节、把观众的注意力引向了不重要的人物和细节上去，干扰了影片的叙事和主题。上去，干扰了影片的叙事和主题。所以，特写镜头不能滥用。所以，特写镜头不能滥用。27ppt课件景别的功能景别的功能从远景、全景、中景、近景到特写，五种景别形成了五种摄影机和被摄体的距离。距离不同，不仅导致画面图形上的区别、影像功能的区距离不同，不仅

16、导致画面图形上的区别、影像功能的区别，也导致观众与画面之间关系的区别。别，也导致观众与画面之间关系的区别。从画面图形上看，则形成了一个人物和环境的关系此消彼长的序列。远景镜头中环境占有更大的比重，而人物相对小得多，观众的注意力被引向环境，感情上的参与程度就很小。这就是为什么远景镜头通常被用于整部影片或一个段落的开头，使观众有一个渐次介入的过程。反过来特写镜头中环境的因素被排除出去了，甚至对人物也表现出很强的选择性。它使观众和被摄体似乎贴得很近，对画面中人物的表情变化有细致的感知，并产生强烈的印象。而在远景和特写之间，全景、中景和近景则在人物与环境占有画面的比例中发生变化，使观众的注意力逐渐从人

17、的活动(它关联着环境)、人的关系(比如对话)向人的内心生活转移。为此，在判断一个镜头的景别是否选择得恰当时，关键的是把这种景在判断一个镜头的景别是否选择得恰当时，关键的是把这种景别的功能与剧情的规定性联系起来考察别的功能与剧情的规定性联系起来考察。也就是说，每一种景别的镜每一种景别的镜头都因为其不同的艺术功能，而适应于特定的剧情内容头都因为其不同的艺术功能，而适应于特定的剧情内容。28ppt课件景别决定影片的风格戏剧性因素较强的影片，不论是商业片还 是艺术片，它们必然要运用或者说是依赖近景、特写等较小的景别，来突出其戏剧化特征，来把观众带入其波澜曲折、催人泪下的戏剧化情境；与它相反，戏剧性因素

18、较弱，追求生活化的电影，它们则也必然更多地使用全景、远景等较大的景别，来减弱人为的戏剧化的倾向，把观众带入那种朴实自然、具有浓郁生活气息的非 戏剧化情境。29ppt课件第三节、电影影像的角度思考题：、电影镜头的角度主要有哪些变化？、举例说明，不同的角度会产生什么不同的艺术效果？30ppt课件一、镜头角度的划分两大类：垂直变化和水平变化。1、垂直变化：平角；仰角；俯角。2、水平变化：正面（0度），侧面（90度），背面（180度）31ppt课件垂直角度a平视镜头平视镜头指与水平持相同角度，接近于常人视线的感受的镜头，指与水平持相同角度，接近于常人视线的感受的镜头，它可以使观众产生真实、平稳、庄重的

19、感觉。它可以使观众产生真实、平稳、庄重的感觉。32ppt课件平拍角度 平拍角度指摄影机被放在主要被摄体的水平视点，平拍角度指摄影机被放在主要被摄体的水平视点，与人眼相等的高度与人眼相等的高度。因此，若干主体要注视摄影机，他不必向上或向下看，便能与摄影机相对。平拍角度平拍角度因接近人眼的平视而产生画面平稳的效果。但画面中因接近人眼的平视而产生画面平稳的效果。但画面中的地平线处于画面中央，易造成画面分割的感觉的地平线处于画面中央，易造成画面分割的感觉。然而，平拍角度也有另一个意义：这个视野是一个站着的成人的视点事实上，是一个站着的西方成年男人的视点。这项不成文的惯例可能是由于方便而自然开始，因为过

20、去有很长一段时间，大部分西方电影工作者都是站着的成年男人。33ppt课件俯拍角度 俯拍角度又称俯拍角度又称“俯拍俯拍”，指摄影机镜头视轴偏向视，指摄影机镜头视轴偏向视平线下方的拍摄方式平线下方的拍摄方式。摄影机处于俯视被摄对象的位置，主要用以表现视平线以下的景物。镜头俯拍，相镜头俯拍，相当于常人站在高处往下看的情景当于常人站在高处往下看的情景。画面上的人或物的画面上的人或物的体积会在垂直方向上被压缩，以至于显得形状奇异体积会在垂直方向上被压缩，以至于显得形状奇异(如如头大脚小头大脚小)。从视觉经验上看，会产生一种压迫感或压从视觉经验上看，会产生一种压迫感或压抑感，常常用来表现人物面临危险、遭到

21、威胁、或内抑感，常常用来表现人物面临危险、遭到威胁、或内心不安的情况。俯拍可以用来提供一个低位物体的视心不安的情况。俯拍可以用来提供一个低位物体的视野野。34ppt课件b俯视镜头俯视镜头指低于水平角度，朝下俯拍的镜头，这种镜头能使人指低于水平角度，朝下俯拍的镜头，这种镜头能使人和物的体积压缩以至于形状奇异，造成观众心理上的和物的体积压缩以至于形状奇异，造成观众心理上的渺小、可怜、压迫以及宿命的感觉，同时它可获得开渺小、可怜、压迫以及宿命的感觉，同时它可获得开阔的视野，可表现大的场景。带有很强的感情色彩，阔的视野，可表现大的场景。带有很强的感情色彩，有一种蔑视的态度有一种蔑视的态度35ppt课件

22、36ppt课件仰角度又称仰角度又称“仰拍仰拍”，是摄影机镜头视轴偏向视平线上方，是摄影机镜头视轴偏向视平线上方的拍摄方式的拍摄方式。摄影机处于仰视被摄对象的位置，既可用以拍摄空中景物，也可用于拍摄地上景物。仰角度的特点包仰角度的特点包括：景物的地平线在画面中处于下部或下部画外。仰拍地括：景物的地平线在画面中处于下部或下部画外。仰拍地上景物时，近处景物高耸于地平线上，十分醒目突出，后上景物时，近处景物高耸于地平线上，十分醒目突出，后景物被前景遮挡，得不到表现，有净化背景的作用。当有景物被前景遮挡，得不到表现，有净化背景的作用。当有后景物出现时，有被压缩在地平线上的感觉后景物出现时，有被压缩在地平

23、线上的感觉。画面中竖向的线条有向上方透视集中的趋势，矩形物体底部变宽，类似最稳定的几何形状以底部为基础的三角形。用广角用广角镜头仰拍某些场景，高耸的近景和被压缩的远景可造成强镜头仰拍某些场景，高耸的近景和被压缩的远景可造成强烈的透视对比视听语言是电影的画面、声音艺术表现形式烈的透视对比视听语言是电影的画面、声音艺术表现形式的代名词，又是电影艺术手段的总称。的代名词，又是电影艺术手段的总称。37ppt课件c仰视镜头仰视镜头指高于水平角度、朝上仰拍的镜头。这种镜头能夸大指高于水平角度、朝上仰拍的镜头。这种镜头能夸大物象的体积，常用来表现人物或景物的高大、威严、物象的体积，常用来表现人物或景物的高大

24、、威严、壮观等。适合近距离表现高大物体，有很强的主观色壮观等。适合近距离表现高大物体，有很强的主观色彩，带有崇敬感情色彩；彩，带有崇敬感情色彩；38ppt课件39ppt课件水平角度的基本风格 1、正面角度：被摄体正面对准镜头，显得庄重、正规，如拍领袖作报告。正面角度易于较准确、较客观、较全面地表现人或物的本来面貌；适合表现安静、严肃、庄重的主题；利于画内画外直接的交流。2、侧面角度：被摄体侧面对准镜头利于表现动作、姿态、手势；利于表现动作的方向、方位和轮廓显得活泼、自然。它是一部影片中用得最多的角度。3、背面角度：被摄体背面对准镜头；背面角度比较含蓄，想像联想空间大；具有悬念效果和写意效果 4

25、0ppt课件视点1客观视点客观视点它相当于剧作中语气平稳、不温不它相当于剧作中语气平稳、不温不火的描述，始终与被描述对象保持火的描述，始终与被描述对象保持一定的距离，不深入它的内部（进一定的距离，不深入它的内部（进行情感描述），也不故意拉大距离行情感描述），也不故意拉大距离（显出冷漠感），又称中立镜头。（显出冷漠感），又称中立镜头。41ppt课件2主观视点主观视点它模仿片中某一人物的眼睛，或代它模仿片中某一人物的眼睛，或代表以第一人称进行叙述的作者的眼表以第一人称进行叙述的作者的眼睛，具有极大的主观色彩。使观众睛，具有极大的主观色彩。使观众与人物建立认同，得以掩盖某些剧与人物建立认同，得以掩盖

26、某些剧情，或使故事的叙述进入一种别致情，或使故事的叙述进入一种别致的形式。的形式。42ppt课件3全知视点全知视点这种视点像无所不知的上帝，既可这种视点像无所不知的上帝，既可以远观世界，又可以随时深入到每以远观世界，又可以随时深入到每个角色的心灵，是大多数影片必须个角色的心灵，是大多数影片必须借助的视点。借助的视点。43ppt课件第四节 电影影像的运动一、电影运动的构成电影的运动主要由两方面组成：被摄对象运动；摄影机运动。电影的运动又具体表现为以下三种情况：、被摄对象运动：、摄影机运动：、综合运动：44ppt课件二、摄影机运动的主要方式1、推镜头（推）：两种情况：A、摄影机沿光轴方向向前移动；

27、B、采取变焦距镜头，从短焦距调至长焦距。两种方法的区别：、变焦距镜头往往带有强调的成分。、变焦距镜头的主要特征是主观性，摄影机前行的主要特征则是客观性。45ppt课件推镜头推镜头是摄影机通过移动逐渐接近被摄体的运动镜头。随着摄影机的前推，画面经历了由远景、全景、中景、近景、特写的完整或不完整，但必然是连缝的变化过程。一方面，取景范围由大变小，逐渐排除环境和陪一方面，取景范围由大变小，逐渐排除环境和陪体，另一方面，被拍摄主体在画面上由小变大，细部体，另一方面，被拍摄主体在画面上由小变大，细部特征逐渐清晰和醒目。推镜头因此成为引导和强化注特征逐渐清晰和醒目。推镜头因此成为引导和强化注意、构成视觉冲

28、击的常见方式意、构成视觉冲击的常见方式。尤其是当推镜头推镜头成为某个人物加入陌生环境的主观视点时，它很容易就让观众体验到一种观察或搜索的特征，无形中提高了观无形中提高了观众的注意力众的注意力。46ppt课件推镜头的作用、介绍：镜头的移动把我们带入故事环境。、突出一个重要的戏剧元素。、内心表现。、把观众带入故事环境；（摄影机前行）、把被摄主体（人或者物）从众多的被摄对象中突出出来；、突出人物身体某一部分的表演的表现力，如脸、手、眼睛等。、强调、夸张某一被摄物体的局部。（变焦距镜头）、代表剧中人物的主观视线。（变焦距镜头）、表现人物的内心感受。（变焦距镜头）法国中尉的女人、海边相遇。具体表现47p

29、pt课件2、拉镜头（拉）两种情况：A、摄影机沿光轴方向向后移动；B、采取变焦距镜头，从长焦距调至短焦距。两种方法的区别：、变焦距镜头往往带有强调的成分。、变焦距镜头的主要特征是主观性，摄影机后退的主要特征则是客观性。48ppt课件拉镜头 拉镜头则相反，它是摄影机通过移动逐渐远离被摄体的运动镜头。五官的特性和功能与推镜头恰成相反的互补的关系。从被摄主体的特写或近景逐渐拉开成全景或远景。一方面取景范围由小变大，逐渐把陪体或环境纳入画面，另一方面，被摄主体在画面上则由大变小，其表情或细微动作逐渐不再能看得清晰。拉镜拉镜头往往用来把被摄主体重新纳入一定的环境，提醒观头往往用来把被摄主体重新纳入一定的环

30、境，提醒观众注意人物所处的环境或者人物与环境之间的关系变众注意人物所处的环境或者人物与环境之间的关系变化化。有时候，它还可以借助取景范围的扩大来引进剧借助取景范围的扩大来引进剧情的新因素，推动情节的发展情的新因素，推动情节的发展。由于拉镜头总是在强调环境的因素，它也常常被用在段落与段落之间的过渡。在段落结束之时运用一个拉镜头，容易造成观众对剧情的介入和退出的转换。49ppt课件拉镜头的作用：马尔丹讲：、作为结论；、表现在空间中远离；、道德思想上的突破；、孤独感、痛苦感、无能为力感和死亡感。、表现被摄主体与它所处环境的关系；、结束一个段落或者为全片结尾。具体表现50ppt课件3、摇镜头（摇）在拍

31、摄一个镜头时，摄影机的机位不动，只有机身作上下、左右的旋转等运动。摇镜头的作用、介绍环境。、从一个被摄主体转向另一个被摄主体。、表现人物的运动。、代表剧中人物的主观视线。、表现剧中人物的内心感受。51ppt课件摇镜头摇镜头不同于上述二者之处，在于摄影机本身不作移动，只是借助于三脚架的活动底座，使镜头上下、左右或旋转式的摇动。摇镜头摇镜头如人的目光顺着一定的方向对被摄体巡视，所以特别明显地表现出对人眼的模仿特别明显地表现出对人眼的模仿。由于摇镜头有一个连续划过场景空间的过程，不管是跟随人物的运动拍摄或者镜头在基本不动的一些人物中划过，它都是在作一种展现式的表现，都是介绍场景或人物关系时最常见的镜

32、是介绍场景或人物关系时最常见的镜头运动方式头运动方式。在这样的镜头处理中，场景不是在一个画面中整个呈现出来的，而是伴随镜头的摇拍逐步呈现出来的。它比一个固定的远景镜头显示出的优越性，就在于既有利于更逼近地去关注一个场景的各个局部或方面，又造成一个逐步呈现的时间过程，让观众更强烈意识到对眼睛的模仿和引导。由于画面在一个镜头中的连续变动，不同画面之间的关系建构，需要观众想象力的重新组织。它自然也比固定的远景镜头一览无余却无涉主次轻重的展呈要更为具体，也更有表现力。52ppt课件4、移动镜头（移）摄影机沿水平方向作各方面的移动。（“升”、“降”是垂直方向）。两种情况：A、人不动，摄影机动；B、人和摄

33、影机都动。（接近“跟”，但是，速度不一样）53ppt课件移镜头移镜头顾名思义便是要移动摄影机。它往往要借助一定的器械，或者把摄影机扛在肩上才能完成拍摄任务。如果摄影机的拍摄方向与被摄体的方向垂直或成一定角度移动，那就是移镜头。移镜头总是跟着运动的或固定的被摄体移动，通常都是把被摄的主体当作移动中注意的中心。不管镜头如何移动，被摄主体一般都是处于画面的中心。在这种情况下，变化的总是被摄主体的背景。不管被摄主体是固定不动或者处于运动之中，因为镜头的移动镜头的移动，被摄主体的背景在连续的转换中总是变动不居，总是充满动感总是充满动感。特别是当人物本特别是当人物本身没有太多的身体移动或姿势变化，但却处于

34、高度紧身没有太多的身体移动或姿势变化，但却处于高度紧张或高度兴奋的状态时，显得更有表现力张或高度兴奋的状态时，显得更有表现力。54ppt课件移镜头的作用：移镜头的作用：1具有形成具有形成风格和体现空间的作用：和体现空间的作用：移动是建立在空间基础之上的，没有足够的空间，就没有足够的相对移动。移动除了可以表现空间的真实性和可能性之外，还可以形成一种风格。2创造创造视觉节奏和韵律：节奏和韵律：移镜头的不断变化，不但可以创造不断变化的画面，同时，因为移动，也能造成视觉节奏富于韵律的变化。在荒岛，大海的边上，一个小孩骑在马上飞奔。可以用一个静止不同的镜头来表现，这时候的拍摄更像是一种客观记录，如果用摄

35、影机的平行移动，这时画面就能产生一种视觉节奏感，同时这种节奏感还能使得画面在情绪的铺排上，更具有一种富有变化的韵律美感。3形成机位调度：形成机位调度：机位的调度是表现空间规模、空间关系的重要方式。利用移镜头可以在空间有限、人物动作有限的情况下，形成机位的主观运动处理，寻求空间的展示和画面的变化，从而带来视觉的变化，产生场景调度的感觉。55ppt课件5、跟镜头（跟）摄影机跟随被摄主体一起运动。“跟”与“移”的区别：、摄影机的运动速度与被摄主体的运动速度一致；、被摄主体在画面构图中的位置基本不变；、画面构图的景别不变。56ppt课件跟镜头跟镜头同样也是一种移动镜头，同样也需借助一定的器械，或者把摄

36、影机扛在肩上才能完成拍摄任务。它与移镜头不同之处只在于：当摄影机的拍摄方向与被摄体的运动方向一致或完全相反，且与被摄体保持等距离运动(一般如此)的移动时，它才被称为跟镜头。跟跟镜头有特别强烈的穿越空间的感觉镜头有特别强烈的穿越空间的感觉。尤其是它并非置于被摄体运动方向的某一侧，而是跟在其正前面或后面，它的表现功能又有不同之处。在前面的跟镜头，在前面的跟镜头，在表现运动的同时，往往还能进一步注意人物的身体在表现运动的同时，往往还能进一步注意人物的身体姿态或脸部表情的特征姿态或脸部表情的特征。而一旦镜头置于被摄体的后镜头置于被摄体的后面，虽然无法看到人物的脸部表情，但却在表现人物面，虽然无法看到人

37、物的脸部表情，但却在表现人物运动的同时，对人物前进的周围环境，也能有较明确运动的同时，对人物前进的周围环境，也能有较明确的感知。尤其是在一些人物处于危险境地的时候，从的感知。尤其是在一些人物处于危险境地的时候，从后面跟拍往往会产生特别强烈的效果后面跟拍往往会产生特别强烈的效果。57ppt课件跟镜头的作用作用第一、跟镜头能够连续而详尽地表现运动中的被摄主体，它既能它既能突出主体，又能交待主体运动方向、速度、体态及其与环境的关系突出主体，又能交待主体运动方向、速度、体态及其与环境的关系第二、跟镜头跟随被摄对象一起运动，形成一种运动的主体不变、静止的背景变化的造型效果，有利于通过人物引出环境有利于通

38、过人物引出环境第三、从人物背后跟随拍摄的跟镜头，由于观众与被摄人物视点由于观众与被摄人物视点的同一，可以表现出一种主观性镜头的同一，可以表现出一种主观性镜头第四、跟镜头对人物、事件、场面的跟随记录的表现方式，在纪实性节目和新闻的拍摄中有着重要的纪实性意义实性节目和新闻的拍摄中有着重要的纪实性意义 58ppt课件三、运动在电影中的作用 1、使影片形成一种“动”的美感。摄影机的推拉摇移跟，使影像富于变化，避免了呆板和僵化。2、增加了影片的真实感。3、“运动”能造成强烈的“视觉刺激”，所以，它是商业片实现票房价值的一种重要手段。如武术片，警匪片等 4、摄影机的运动是实现“长镜头效果”的重要手段。而长

39、镜头效果又可以使影片具有纪实主义作品的美学特征和艺术魅力。59ppt课件电影创作中的运动处理 1、总的运动风格：A、纪实风格的作品：、多用长镜头，以减少大量镜头组接所造成的人为的痕迹。、运用长镜头的时候，摄影机的运动、被摄物的运动，要努力和生活中该事物的运动方式、运动速度、运动时间等相一致。、摄影机要尽量隐藏，要使观众感不到摄影机的存在。60ppt课件B、浪漫、夸张、表现主义风格的作品：对摄影机几乎没有什么要求。可用长镜头，也可用短镜头，运动可有可无，运动的速度可慢可快，摄影机可藏也可不藏。C、商业片：（特别是动作片）镜头长、短无所谓，摄影机藏与不藏也不重要。重要的是不管是被摄物还是摄影机一定

40、要不停的运动，要充分地运动，要夸张地（违反生活常态）运动。总之，要通过运动，达到吸引观众、刺激观众，达到卖钱的目的。61ppt课件运动摄影的功能运动摄影的功能 镜头的运动镜头的运动，是一个不断确定又随时否定电影空间的矛盾过程。在这个过程中，被摄体和前后景物之间的关系都在发生连续的变化。这种关系被置于时空的转换中，使得彼此的因果性质和对比度显得更加强烈，使得彼此的因果性质和对比度显得更加强烈，有利于增强画面的动感，渲染场景气氛，创造与剧情有利于增强画面的动感，渲染场景气氛，创造与剧情内容相应的节奏和情势，在动态中刻画人物的性格和内容相应的节奏和情势，在动态中刻画人物的性格和内心世界的变化内心世界的变化。作为一种空间的联系形式运动镜头还用来改变视野和观察角度适时地引进剧情的新的因素，造成场面与场面之间的连续和过渡。62ppt课件End63ppt课件