影视视听语言1(镜头、景别)课件.ppt

1、影视视听语言张仕林1PPT课件导言 视听语言是人的视觉与听觉的感知。是电影电视与其他传播媒介（小说、杂志、戏剧等）的主要区别，具有自己独特的特点，能使电影电视显得更加的真实和生动形象。声音和画面是电影电视主要的表现手段。2PPT课件影像构成元素 影视的艺术特性体现在运动着的画面、声音以及完成画面、声音组合的蒙太奇中。影视画面的基本元素 镜头元素：景别、焦距、运动、角度 造型元素：光线、线条、色彩、影调 实体元素：主体、陪体、环境（前景、背景）3PPT课件一、摄影（一）镜头一般包括三个方面的含义：物理学中的“镜头”：指摄影机上的光学透镜组。拍摄时谈到的“镜头”：指一次开机到一次关机之间所摄取的一

2、段画面。剪辑后的“镜头”：两个剪切点之间的一段画面。电影中最基本的构成单位。4PPT课件分类：表达视角和描写方法 1.主观镜头：与客观镜头相对，模拟剧中某一个角色的眼睛，是角色视点所拍摄的镜头，是电影中极富有感染力的镜头。Hardcore让子弹飞00:31:21 A、让摄影机镜头直接代替剧中角色的眼睛，来拍摄角色所看到的场面和情境，使镜头连接顺畅，适应观众的视觉接受习惯。B、让摄影机镜头代表剧中角色直接参与表演，描摹角色特定情境下的体态和动作。促使复杂思维、内心的再现，让观众有身临其境的感受。C、制造悬念，引人入胜。5PPT课件 2.客观镜头：又称中立镜头，即模拟摄影师或观众的眼睛，从旁观者的

3、角度纯粹客观的描述人物活动和情节发展的镜头。A、被拍摄者直接面对摄像机讲话或做表演、演示，观众的视线和讲话人的视线是相对的；B、演员、被采访对象等在表演、和他人甲流等，被拍摄者的视线不面对镜头；C、摄像机纯粹作为第三者进行拍摄。分类：表达视角和描写方法6PPT课件分类：内容和在片中的作用 1.关系镜头：用来给被摄主体定位，交代其所处地点、运动方向的镜头。一般都是用远景或全景镜头从较大的范围来表现被摄对象之间的空间关系，又称场景镜头、交代镜头、空间定位镜头或整体镜头。我要去蓝山开头7PPT课件分类：内容和在片中的作用 2.动作镜头：又称局部镜头、小关系镜头、叙事镜头。动作镜头的景别处理以中景及近

4、景系列景别为主。动作镜头主要表现人物表情、对话、反应，再现、强调人物动作及过程、动作细节、动作方式、动作结构等。作用与关系镜头相反。8PPT课件分类：内容和在片中的作用 3.渲染镜头（空镜头）：影片中作自然景物或场面描写而不出现人物（主要指与剧情有关的人物）的镜头叫做渲染镜头、空镜头或景物镜头。A、交待故事发生的环境背景、时空（黄土地中开始交待时空背景为黄土高原）。B、时空转换手段（琅琊榜最后一集用梁国的繁华表示三个月已经过去）。C、为作品增添诗情画意，表达深远意境，使影片产生借物抒情、见景生情的效果 D、抒发影片中的人物情绪，推进故事情节的发展。9PPT课件分类：内容和在片中的作用 4.主镜

5、头：又称贯穿镜头。为了记录动作的连续性和便于后期剪辑，在拍摄过程中唱吧一个动作或段落完整拍摄下来，这个长镜头就是主镜头。5.插入镜头：即在连贯的镜头画面中，为了表现某种表现的需要而插入一段镜头。6.反应镜头：表现人物、主体对前一镜头中的语言、行为或某种事物所产生的反应的镜头。7.资料镜头：直接从现成的影片或电视片中剪取翻录的镜头。8.实景镜头：画面是实物或自然景物的镜头。与电脑制作的画面区别时常用的概念。10PPT课件镜头的运动 1.推镜头：指摄影机从相对被拍摄对象的远位置向近位置做纵向运动的镜头。A、能够突出重点，表现细节，保持时空的连续性，交待整体与局部的关系。B、使观众从原有的客观性观看

6、电影到主观性参与电影。C、营造恐怖氛围。四百击最后的镜头、让子弹飞01:21:4211PPT课件镜头的运动 2.拉镜头：指摄影机逐渐远离被拍摄对象或者变动摄影机的镜头焦距，使画框由近而远离被拍摄对象的镜头，是拉开与被拍摄对象距离的方法之一。A、将观众的注意力从主体引向环境，并交代主体与所处环境之间的关系、局部与整体之间的关系。B、用在影片的结尾，表示故事的结束。12PPT课件镜头的运动 3.摇镜头：指摄影机的机位不动，镜头借助三脚架或者拍摄者的身体做上下左右摇动的拍摄方法。常用来模拟人物转动的主观视线，以表示所看到内容的变化，同时也可用来介绍故事发生地周围的环境。分类：水平方向、垂直方向 慢摇

7、（缓摇）、甩摇（闪摇镜头）13PPT课件作用：A、主要用于表现剧中人物或观众环视周围环境。B、根据场面调度需要介绍被拍摄对象之间的关系。慢摇：摄影机镜头摇动速率较为缓慢时形成的一种运动方式，有利于情感的抒发和表达。我的父亲母亲 甩摇：是摇镜头的一个变种，经常用做两个镜头之间的过渡以代替镜头切换。甩摇所产生的影像往往是模糊不清的，通常用以表现内容的突然过渡或者同一时间不同场景所发生的并列情景，把发生于不同地点本来会显得相距遥远的事件联合在一起。重庆森林14PPT课件镜头的运动 4.移镜头：指摄影机镜头沿水平面做各个方向的移动的拍摄方式，常用来表现结构复杂的环境。A、常用来表现结构复杂的环境。借助

8、火车、飞机、汽车、轨道等移动工具进行拍摄，所产生的多为动态的构图，造成环视、浏览、跟随等各种效果，保持一种客观的态度。毕业生开头 B、获得长镜头的一种手段。失恋33天相亲1:47:1615PPT课件镜头的运动 5.跟镜头：指摄影机始终跟随被拍摄物体一起运动的镜头。按照其运动的轨迹及人物与摄影机之间的位置关系，可分为前跟镜头和后跟镜头。可以详尽、连续、完整地表现运动主体，常用于追逐场面，展示空间，联系人物，利于抒情。鸟人刚开始后跟，大部分新闻片用前跟比较多。16PPT课件镜头的运动 6.升降镜头：指摄影机在上下运动中进行拍摄时所获取的镜头。主要用来向观众展示不同而又变化着的场景，为其营造丰富的视

9、觉感受和心理感受。A、“升”常用于电影的结尾，镜头在空间中做垂直方向上的向上运动，暗示着故事的结束。让子弹飞 B、“降”常用于电影的开始部分，镜头在空间中垂直方向上的向下运动，暗示着故事的开始。布拉格之恋 C、改变摄影机的高度形成俯仰角度，营造出超乎正常势力范围的丰富的视觉感受，赋予了镜头画面以特殊的透视结构。17PPT课件镜头的运动 固定镜头：指摄影机不改变机身位置和没有任何运动时（也不进行变焦）拍摄画面的镜头。A、有利于表现静态环境。在对会场、庆典、事故等事件性新闻的编辑中，常常用远景、全景等大景别固定画面交代时间发生的地点和环境。B、能够比较客观地记录和反应被摄主体的运动速度和节奏变化。

10、C、由于其稳定地视点和静止的框架，便于通过静态造型引发趋于“静”的心理反应，给观众以深沉、庄重、宁静、肃穆等感受。18PPT课件被拍摄主体的运动：A、横向运动：被拍摄主体在画面的左右运动。主体从左到右运动符合观众的日常心理，所以显得自然、舒服。相反，观众会产生一种紧张和不快。通常正面角色会从左到右移动，而反派角色则由由向左运动。镜头的运动19PPT课件被拍摄主体的运动：B、纵向运动：被拍摄主体向或背离摄影机的运动。接近镜头通常代表动作的强悍、自信。如果是反派角色走近，则给人的感觉是侵略、富有敌意、有威胁。如果角色很吸引人，他的靠近则就代表了友善、亲切和诱惑。（复仇者联盟猩红女巫被激加入联盟、让

11、子弹飞01:18:47）远离镜头则代表退缩，张力减少，压力减轻，有时甚至是软弱、受打击和可疑的，电影的结尾处往往喜欢运用这种镜头。（毕业生最后）20PPT课件被拍摄主体的运动：C、垂直运动：即被拍摄主体的上下运动。垂直运动的方向向上：会产生自由、跃升的感觉，与眼睛由下往上看的习惯一致，象征了希望、欢愉、权力、权威等意义。让子弹飞01:34:30垂直运动的方向向下：象征着忧伤、死亡、卑鄙、沮丧、软弱等意义。霸王别姬2:3721PPT课件被拍摄主体的运动：D、“静态”运动：画面均是动态，最小的动作也会产生重大的意义。电影创作中的叛逆行为，电影动感极其压抑限制，如布列松、小津安二郎等。象征意义：精神

12、或心理的瘫痪。安东尼奥尼22PPT课件镜头的运动视觉滞留原理 眼睛看到的形象在大脑中保留时间长于眼睛实际看到的时间，这种滞留性使得一系列独立的画面可以互相混合起来，看起来像是一个流畅的动作。动作实际上是幻觉。其实，它是以每秒24格的静止画面快速放映而造成的运动幻觉，造成这种幻觉的现象我们叫做“视觉滞留”。快动作、慢动作、倒转动作、定格23PPT课件 快动作：指慢速摄影或降格摄影，在拍摄是以低于每秒24格的速度拍摄，再以高速放映出现快节奏的动作。A、通常用来加强动作的速度。B、会使人物动作形成笑料，产生喜剧效果。快动作时人无法维持尊严，行为显得狂野、失控而缺乏人性。C、可以用来说明时间的飞速流逝

13、。让子弹飞01:53:2124PPT课件 慢动作：高速摄影或升格拍摄，在拍摄时加快速度，超过每秒24格，以正常速度放映，导致音像动作速度变慢，从而出现慢节奏的动作。A、克服人眼正常视线的局限性。B、创作意境，表达一定的哲理。C、揭示人物内心的活动。D、表现主创人物的思想感情。霸王别姬2:40:0025PPT课件 倒转动作：指的是摄影机以倒拍的方式拍成，放映时再颠倒顺序。刺杀联盟中开始的部分 定格：指以静止画面多印若干格，造成动作“凝结”的效果。可以使观众注意某个影像；也可造成滑稽效果；也是“时间”最好的隐喻，影像的凝结，使一切成为永恒。四百击最后定格、大话西游悟空经典的独白26PPT课件一、摄

14、影（二）景别 景别：指的是由于摄影机和被摄主体间的距离不同或者所用摄影镜头焦距不同而造成的被摄主体在电影画面中所呈现的范围大小的区别。通常以成年人身体部位的多少标准来区分各种景别。27PPT课件28PPT课件 指摄影机和摄影主体之间的距离极远，表现出极为广阔的景象的电影画面。A、介绍环境、渲染气氛、展现场面，属于超常规视点的景别，展现观众本人难以看到的新视点，从而拓展影像的表现力。B、宏大题材的电影或者具有大场面的影片中常常运用远景（大远景）的景别，一次来展现故事氛围及规模的强大，营造一种视听效果上的震撼力和较强的感染力。远景29PPT课件 微电影我要去蓝山开头用远景的方式将故事的环境交待在一

15、个穷困的山区，男主角一个人走在崎岖的山路中也在渲染着留守儿童在成长路上的孤单和曲折。30PPT课件 指摄取人物全身或者场面全貌的电影画面，作为具有比较广阔的空间的镜头。全景可以表现人物的整体动作和人物间的关系，可以展示其全身的姿态，使观众既可以看清演员的动作，又能看清人物与环境之间的关系。这种距离模式可以营造一种客观化的关注效果。全景31PPT课件 电影站台中，崔明亮等人来到乡下二姨家，全景中展现出的是农村人打饭、吃饭的场景，通过背后的苹果树花同时也传达出春天到来的时间概念，而破旧的墙以及人物的穿着等则表现出农村人生活的贫困。32PPT课件 指表现一个成年人膝盖以上部分或场景局部的画面。在一部

16、影片中，中景往往占有较大的比例。中景处理得好坏，往往是决定一部影片造型成败的重要因素。A、重在表现人物的形体和情绪交流，一般而言叙事性较强而抒情性收到局限。B、能使观众看清人物的脸部表情和形体动作，有利于交代人物之间的关系。中景33PPT课件 电影大红灯笼高高挂中，三太太在房顶唱戏的片段就是用的中景，展现出三太太唱戏时的形体动作，创造出一种凄凉的氛围。34PPT课件 过肩镜头：中景镜头的一种形式，通常可有两个人物。一个背对摄影机、另一个面对摄影机时所拍摄下来的镜头，成为过肩镜头。过肩镜头在影片中的运用比重较大，常常用于叙述剧情或两人对话，有较强的叙事性。35PPT课件 站台中用过肩镜头的拍摄方

17、式来表达人物之间的关系：此处的张军和钟萍似近非远，也是80年代“严打”之下男女之间想接近但又不能接近的写照。36PPT课件 指表现一个成年人胸部以上部分或物体局部为距离概念的电影画面。A、人物上半身活动占据画面的显著位置，成为主要表现对象和关注对象，可以对人物的容貌、神态、衣着、仪表灯进行细致的刻画、细腻的表现。B、用来展现主体上半身的运动和表情，距离的逼近，是关注的重心捉奸移向细节，并使动作的幅度和表情的感染力增强，从而产生了一定的冲击力。近景37PPT课件 微电影逆光日记中运用近景的拍摄方式，将吸毒者楚楚的面部表情展现出来的是懊悔和愧疚，男朋友的日记本紧紧抱在怀里，增强了感染力，表达出她这

18、次戒毒的决心。大红灯笼高高挂中运用近景的拍摄方式，颂莲没有被选上陪夜，回到房间以后听着隔壁锤脚的声音，心里痒痒，却说不出来，表情失落，表明她已经被封建思想所侵蚀。38PPT课件 指表现一个成年人肩部以上或物体的细部为距离概念的电影画面。一般用于引起心里震撼的影片中，在纪实客观的电影中运用较少。A、体现被摄主体最丰富的细节变化，常备用来细腻地刻画人物性格和表现人物的心理活动，展现人物的情绪变化。B、引导或转移观众的注意力。C、突出某一物体的细部特征。特写39PPT课件 微电影呐喊中用特写的方式将白龙在被父亲打后伤心、愤恨的心情。40PPT课件 微电影逆光日记中，吕天易和楚楚在戒毒所相见，却要隔着一层玻璃，他们的手部的这一细部展现出他们之间的爱。41PPT课件 观众看全景和远景时，内心比较松弛，更理性和旁观，适于思考或审美，因而纪实和理性的影片偏向使用全景、远景。贾樟柯的站台为了能客观地讲故事展现给观众而几乎没有用特写镜头。观众看近景、特写画面时，则会有紧张感，或者更深入地进入到角色的内心情感世界里，从而增强观众的参与性。因而恐怖片或强调紧张气氛的电影或抒情主观色彩比较浓的影片则更多地使用较近的景别。沉默的羔羊中为了营造一种恐怖的效果而大量使用近景、特写镜头。景别的心理意义：景别的使用和影片叙事风格的关系42PPT课件43PPT课件