12. 《祝福》ppt课件22张-（部）统编版《高中语文》必修下册.pptx

1、鲁迅鲁迅祝 福1.理解、分析祥林嫂的形象特征。2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写来塑造人物的方法。3.理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识到封建思想和封建礼教的吃人本质。学习目标导入新课：命运太坎坷，两度丧夫，更痛失爱子，问魂归何处？命运太坎坷，两度丧夫，更痛失爱子，问魂归何处？礼教真虚伪，几番害人，终沦为乞丐，叹命丧黄泉。礼教真虚伪，几番害人，终沦为乞丐，叹命丧黄泉。任务一:列出祥林嫂的年谱（检查预习）二十六七岁以前：二十六七岁：二十六二十七八岁：二十八九岁:三十或三十一岁：三十一二岁:三十二三岁:三十三四岁:三十七八岁:任务二:简述祥林嫂的经历命运。春天上没了丈夫；开春时被迫

2、改嫁；春天快完时，阿毛被狼吃；迎春之际，死在朱门大户的“祝福”声里。1.找：找：快速找出作品中描写祥林嫂衣饰、脸色、眼睛、语言、动作、细节的语句；2.读：读：小组中推荐朗读能力强的同学有感情地朗诵所找出的语句；3.问：问：4.思：思：（比较祥林嫂外在的变化，并就此互相提问，思考。）祥林嫂祥林嫂肖像描写肖像描写初到鲁镇初到鲁镇再到鲁镇再到鲁镇死前相遇死前相遇眼睛眼睛脸色脸色衣着衣着作用作用肖像描写肖像描写两颊两颊脸色脸色两颊两颊眼睛眼睛衣着饰物衣着饰物作用作用第第一一次次青黄青黄红红顺着眼顺着眼白头绳白头绳,乌乌裙裙,蓝夹袄蓝夹袄,月白背心月白背心表明她是表明她是一个一个善良、安分、温善良、安分

3、、温顺顺的年轻寡妇，生活贫困，但的年轻寡妇，生活贫困，但身体还健康。身体还健康。第第二二次次青黄青黄消失消失了血了血色色顺着眼顺着眼,有泪痕有泪痕,无精神无精神与第一次与第一次一模一样一模一样表明她有一次当了寡妇表明她有一次当了寡妇,而所穿而所穿的衣服不变的衣服不变,说明生活更为贫困说明生活更为贫困,精神上则受到了更大的打击，精神上则受到了更大的打击，健康状况不如从前。健康状况不如从前。人生遭受人生遭受惨重打击，内心痛苦而又难以惨重打击，内心痛苦而又难以表达表达 。第第三三次次黄中黄中带黑带黑消尽消尽了悲了悲哀的哀的神色神色眼珠间眼珠间或一轮或一轮破竹篮破竹篮,空空的破碗的破碗,破破竹竿竹竿表

4、明她遭受表明她遭受长期的打击与折磨，长期的打击与折磨，陷入极度悲哀，内心痛苦无法陷入极度悲哀，内心痛苦无法表露，表露，她的精神已经完全麻木，她的精神已经完全麻木，风烛残年，濒临绝境。风烛残年，濒临绝境。鲁迅先生说：“要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他（她）的眼睛。”语言描写语言描写 找出人物语言和对话描写问魂灵有无；对四婶讲阿毛；对鲁镇的民众讲阿毛；与柳妈的对话概括祥林嫂形象概括祥林嫂形象 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她的典型。她勤劳善良、勤劳善良、安分耐劳、安分耐劳、质朴、顽强，质朴、顽强，生活要求低生活要求低；但在旧社会她不但不能争得做但在旧社会她不但

5、不能争得做人的起码权利，反而人的起码权利，反而被践踏、遭迫被践踏、遭迫害、害、被愚弄、被愚弄、受鄙视，受鄙视，最终为旧社最终为旧社会吞噬会吞噬。鲁迅对其笔下的人物大多是“哀其不幸，怒其不争”，请问，他对祥林嫂亦是如此吗？祥林嫂的反抗:A:祥林嫂对不幸的命运抗争过吗?抗争表现逃：山中出逃,做工鲁镇撞：改嫁中的“出格”行为对婆家为她安排的命运的反抗捐：倾其所有,洗刷“污秽”追求人的平等权利问：死前问我鬼神对天经地义的神权的质疑。敢于直面封建妇道、孝道,维护自我尊严B:你如何看待祥林嫂的抗争？这种抗争的实质是什么?逃躲避被卖撞不愿二婚“从一而终”的封建观念捐向封建迷信低头总结:抗争是抗争是自发自发的

6、，缺乏明确的认识，而且的，缺乏明确的认识，而且方式方法都是错误的。所以，抗争的结方式方法都是错误的。所以，抗争的结果只能是逃出果只能是逃出“苦海苦海”，又进，又进“狼窝狼窝”。封建礼教与迷信封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的，深蒂固的，落后与愚昧落后与愚昧仍然是祥林嫂性仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素格中相当突出的因素。祥林嫂是非死不行的。丁玲同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。鲁四老爷 柳 妈鲁镇的人们大骂新党“寿”字和“事理通达心气和平”的对联皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”.“可恶！

7、然而”自私自利，冷酷无情，自觉维护封建礼教和封建迷信思想。迂腐保守尊崇理学和孔孟之道，虚伪告诫四婶，不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”鲁四老爷柳 妈脸上已经打皱，眼睛已经干枯，可是还要给地主去帮工受压迫的劳动妇女对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度受封建礼教和封建迷信思想的毒害善意地把阴司故事讲给祥林嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的办法，救她跳出苦海，结果适得其反。鲁 镇 的 人 们祥林嫂再到鲁镇时，人们“音调和先前很不同”，“笑容也冷冷的了”对于她的故事，开始是同情，很快就感到厌烦，常打断她的话，走开去，后来还故意用别的孩子去逗引她，戳她的痛处，对她进行嘲弄。祥林嫂死后，短工“简捷

8、地说”“我说不清”“淡然地回答”，漠不关心。被封建思被封建思想支配，想支配，不觉悟。不觉悟。麻木、愚麻木、愚昧、冷漠。昧、冷漠。家中一律忙,都在准备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。封建礼教封建迷信所 有劳 动妇 女 祥林嫂拓 展学完全篇，你有何感受？（要求：用一两个词概括你的感受，然后说明原因。)例：悲哀祥林嫂的命运是悲惨的。她的笑是很难见的，只有一次，是柳妈的盘问，勾起了和贺老六一起生活的短暂的幸福时光，她笑了。然而就是这难得的一笑让我们内心更加酸楚。她的幸福和满足是多么少见。这一灿烂的微笑，展示了祥林嫂对美好生活的向往。她同所有热爱家庭、热爱生活的劳动妇女一样，多么珍惜和留恋人世间的幸福！然而，她的幸福却是如此短暂。