9《复活》ppt课件38张-（部）统编版《高中语文》选择性必修上册.pptx

1、学学习习要要点点 了解作者及了解作者及作作品的主要内容品的主要内容 把握小说情节和人物形象把握小说情节和人物形象 赏赏析小说的艺术技巧析小说的艺术技巧探究探究小说主题和小说主题和创创作意图作意图 列列夫夫托尔斯泰托尔斯泰(18281910(18281910)，1919世纪中期世纪中期俄国俄国伟大的伟大的批判批判现实主义作家现实主义作家、思想家、哲学家。托尔斯泰生于贵族家、思想家、哲学家。托尔斯泰生于贵族家庭，庭，18471847年年从喀从喀山大学退山大学退学，回学，回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试，试，1851185118541854年在高加索军队中服役并开

2、始写作年在高加索军队中服役并开始写作,1854185418551855年参加年参加克里米亚战争克里米亚战争,1855,1855年年1111月回到彼得堡进入文学界月回到彼得堡进入文学界,19101910年年1111月病逝月病逝于一个小站于一个小站,享年享年8282岁。代表作有岁。代表作有战争与和平战争与和平安娜安娜卡列尼卡列尼娜娜复活复活等。等。他他的许多作品都以鲜明的艺术形象和精湛的写作技巧描绘沙皇的许多作品都以鲜明的艺术形象和精湛的写作技巧描绘沙皇俄国的社会生活，深刻揭露沙皇俄国的黑暗现实和社会矛盾。列宁俄国的社会生活，深刻揭露沙皇俄国的黑暗现实和社会矛盾。列宁曾称托尔斯泰是曾称托尔斯泰是“

3、俄国革命的镜子俄国革命的镜子”。列夫列夫尼古拉耶维奇尼古拉耶维奇托尔斯泰托尔斯泰了解作者了解作者 不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。高尔基了解作品了解作品复活 复活复活是托尔斯泰的晚期代表作。托尔斯泰在相继完成是托尔斯泰的晚期代表作。托尔斯泰在相继完成了巨著了巨著战争与和平战争与和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜之后，进入晚年的之后，进入晚年的他世界观发生了根本转变，他的艺术批判力量达到了高峰，达他世界观发生了根本转变，他的艺术批判力量达到了高峰，达到了到了“撕毁一切假面具撕毁一切假面具”的的“清醒现实主义清醒现实主义”。他抛弃了上层。他抛弃了上层地主贵族阶层的传统观点，重新审视了各种社会现象，通

4、过男地主贵族阶层的传统观点，重新审视了各种社会现象，通过男女主人公的遭遇淋漓尽致地描绘出一幅幅俄国社会的真实图景。女主人公的遭遇淋漓尽致地描绘出一幅幅俄国社会的真实图景。这无疑是他艺术探索的结果，同时更是他精神探索的结果。以这无疑是他艺术探索的结果，同时更是他精神探索的结果。以广大农民的眼光观察俄国现实生活，代表农民阶级发表意见，广大农民的眼光观察俄国现实生活，代表农民阶级发表意见，这是他晚期创作巨大批判力量的主要源泉。这是他晚期创作巨大批判力量的主要源泉。课课文阅读文阅读复活（节选）阅读课文，合作交流，完成下列阅读任务。阅读课文，合作交流，完成下列阅读任务。1.1.依据情节结构划分段落，并给

5、每部分拟一个小标题。依据情节结构划分段落，并给每部分拟一个小标题。2.2.分析玛分析玛丝洛丝洛娃、娃、聂聂赫留朵赫留朵夫的夫的形象以及塑造人物形象的手法，形象以及塑造人物形象的手法，探究塑造人探究塑造人物用物用意。意。3.3.结合你对结合你对复活复活全书内容的了解，探究全书内容的了解，探究“复活复活”的内涵。的内涵。梳理情节梳理情节复活（节选）阅读课文，合作交流，完成下列阅读任务。阅读课文，合作交流，完成下列阅读任务。1.1.依据情节结构划分段落，并给每部分拟一个小标题。依据情节结构划分段落，并给每部分拟一个小标题。1-2627-5253-7071-78开端：隔栏相见开端：隔栏相见高潮：长凳交

6、谈高潮：长凳交谈发展：卢布插曲发展：卢布插曲结局：结束会面结局：结束会面聂赫留朵夫聂赫留朵夫祈求宽恕祈求宽恕认出身份认出身份玛斯洛娃玛斯洛娃探问旧事探问旧事回避躲闪回避躲闪动摇犹豫动摇犹豫讨要卢布讨要卢布决心救赎决心救赎拒之千里拒之千里分析情节分析情节复活（节选）思考：文章开头部分，对狱中其他人物对话情形的描写有什么思考：文章开头部分，对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用？作用？从对话内容来看，从一个侧面展现了当时俄国社会的混乱。从对话内容来看，从一个侧面展现了当时俄国社会的混乱。为聂赫留朵夫和玛丝洛娃的第一次见面提供了背景。为聂赫留朵夫和玛丝洛娃的第一次见面提供了背景。因为这一吵闹的场面使

7、得玛丝泺娃听不清因为这一吵闹的场面使得玛丝泺娃听不清聂赫留朵聂赫留朵夫的讲夫的讲话内容，才有了下文两人近距离的谈话，推动了情节发展。话内容，才有了下文两人近距离的谈话，推动了情节发展。人物形象人物形象复活（节选）从人物身份上看，聂赫留朵夫是个始乱终弃的贵族，是个忏悔的从人物身份上看，聂赫留朵夫是个始乱终弃的贵族，是个忏悔的罪人；罪人；玛丝洛玛丝洛娃是聂赫留朵夫所抛弃的情人，是堕落的风尘女。课文娃是聂赫留朵夫所抛弃的情人，是堕落的风尘女。课文如何塑造这两个人物形象，从中你能感受到人物怎样的内在性格？如何塑造这两个人物形象，从中你能感受到人物怎样的内在性格？2.2.人物分析：玛丝洛人物分析：玛丝洛

8、娃娃神态描写、外貌描写、语言描写、动作描神态描写、外貌描写、语言描写、动作描写写小说对玛丝洛娃用笔最多的描写是什么，请找出来。小说对玛丝洛娃用笔最多的描写是什么，请找出来。玛丝洛玛丝洛娃笑容变化娃笑容变化玛丝洛玛丝洛娃眼神变化娃眼神变化人物形象人物形象玛丝洛娃笑容变化A.A.她从衣衫上看出他是个有钱人，就她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑嫣然一笑。B.B.把她那张眼睛斜睨的把她那张眼睛斜睨的笑盈盈笑盈盈的脸凑近铁栅栏。的脸凑近铁栅栏。C.C.她的她的笑容消失笑容消失了，眉头痛苦地皱起来了，眉头痛苦地皱起来脸突然变得阴沉了脸突然变得阴沉了D.D.她忽然瞟了她一眼，又她忽然瞟了她一眼，又嫌恶又

9、妖媚又可怜地微微一笑。嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。E.E.她鄙夷不屑地她鄙夷不屑地他有这样的感觉他有这样的感觉微笑微笑着说。着说。F.F.妖媚地笑了笑妖媚地笑了笑G.G.她又像刚才那样她又像刚才那样微微一笑微微一笑。H.H.她说，做出一种要讨男人喜欢的她说，做出一种要讨男人喜欢的媚笑媚笑。讨好讨好鄙夷不屑鄙夷不屑、不、不信任信任讨好讨好紧扣紧扣了人物身了人物身份特征。明明嫌恶、鄙夷，却能如此一次次献媚，说明玛丝洛份特征。明明嫌恶、鄙夷，却能如此一次次献媚，说明玛丝洛娃心灵麻木了，彻底堕落了。娃心灵麻木了，彻底堕落了。真情流露真情流露、痛苦怨痛苦怨恨恨自甘堕落、自甘堕落、沉沦沉沦人物形象人物形象

10、玛丝洛娃笑容变化 玛玛丝洛娃的笑可以分为两种：一种是丝洛娃的笑可以分为两种：一种是，一种是一种是。人物形象人物形象玛丝洛娃眼神变化惊讶地盯着聂赫留朵夫惊讶地盯着聂赫留朵夫眯细眼睛眯细眼睛眼睛不看他眼睛不看他斜睨地盯斜睨地盯转过眼不去看他转过眼不去看他一会儿瞧瞧一会儿瞧瞧皱着眉头看皱着眉头看像在瞧他，又不像在瞧他像在瞧他，又不像在瞧他没有抬起眼睛来没有抬起眼睛来瞟了他一眼瞟了他一眼急促地瞅急促地瞅吃惊、疑惑吃惊、疑惑痛苦、蔑视、愤怒、抵抗痛苦、蔑视、愤怒、抵抗冷漠冷漠置之、置之、痛苦痛苦愤恨、愤恨、鄙夷鄙夷不屑不屑 通通过典型的神态描写过典型的神态描写，其中多次写到，其中多次写到“斜睨斜睨”，刻

11、，刻画了玛丝洛娃现在画了玛丝洛娃现在对人的冷漠与敌视，也暗示她生活的不幸。对人的冷漠与敌视，也暗示她生活的不幸。有没有想过会重遇？有没有想过会重遇？人物形象人物形象玛丝洛娃眼神变化 对玛对玛丝洛娃丝洛娃有意回有意回避与聂赫留朵避与聂赫留朵夫正夫正面对视的细节描写，揭示了玛丝洛娃当时努面对视的细节描写，揭示了玛丝洛娃当时努力力回避回避那段残那段残忍往忍往事带来事带来的的痛苦痛苦的心理。的心理。并且，她并且，她不是此刻在回避，她是一直在用不是此刻在回避，她是一直在用自己堕落的生活去回避。自己堕落的生活去回避。她她用自己用自己堕落堕落的生的生活去活去抵消抵消那那个雨夜遭遇的个雨夜遭遇的伤伤害害，浇浇

12、灭灭那那段段曾经曾经以以为自己会获得幸福的为自己会获得幸福的幻幻想想。她为此让自己对那段往事她为此让自己对那段往事“从不回想从不回想”，所以，所以，如果此时的如果此时的聂赫留朵夫聂赫留朵夫在在承认承认自己自己有罪有罪，那么，就，那么，就等于等于让让玛丝洛娃承认玛丝洛娃承认她自己曾随她自己曾随随便便随便便被人侮辱、损害、抛弃、忘却被人侮辱、损害、抛弃、忘却。这当然太痛苦了，眼下她唯一能做的抵抗就。这当然太痛苦了，眼下她唯一能做的抵抗就是回避，用回避去否认自己还有痛苦。这是一种演出来的倔强，台词都很烂，是回避，用回避去否认自己还有痛苦。这是一种演出来的倔强，台词都很烂，“我我全忘了全忘了”。怎么能

13、忘了呢？如果是。怎么能忘了呢？如果是“全记得全记得”，然后哭哭啼啼一桩一件地向对方数，然后哭哭啼啼一桩一件地向对方数起自己的苦处来，声讨起对方的龌龊罪过来，那卖惨的玛丝洛娃就失去了她的独特起自己的苦处来，声讨起对方的龌龊罪过来，那卖惨的玛丝洛娃就失去了她的独特性了性了。所所以，聂赫留朵夫在她的笑容里看到了以，聂赫留朵夫在她的笑容里看到了“嫌恶嫌恶”，在给了她那十卢布之后得到，在给了她那十卢布之后得到的是一个的是一个“鄙夷不屑鄙夷不屑”的微笑，在想要再次重申赎罪诚意的时候遇到的目光更是的微笑，在想要再次重申赎罪诚意的时候遇到的目光更是“粗野可怕、拒人于千里之外粗野可怕、拒人于千里之外”的。这样的

14、目光里，我们读得出，的。这样的目光里，我们读得出，“赎罪赎罪”的话对的话对于饱受苦难的玛丝洛娃来说太轻佻了：如果犯罪和赎罪都是如此容易的话，那我玛于饱受苦难的玛丝洛娃来说太轻佻了：如果犯罪和赎罪都是如此容易的话，那我玛丝洛娃受过的罪又算什么呢？丝洛娃受过的罪又算什么呢？人物形象人物形象玛丝洛娃外貌描写乌乌黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上；苍白而微肿的脸有点儿病态，黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上；苍白而微肿的脸有点儿病态，但很可爱，而且十分镇定；她那双乌黑发亮的斜睨眼晴在浮肿的眼皮下但很可爱，而且十分镇定；她那双乌黑发亮的斜睨眼晴在浮肿的眼皮下显得特别有神显得特别有神。鬈鬈 qun qun

15、 头头发好发好,引申为美好。引申为美好。头发卷曲头发卷曲。肖像描写肖像描写。这是一个可爱的姑娘，眼睛。这是一个可爱的姑娘，眼睛“特别有神特别有神”，让人无法讨厌她，让人无法讨厌她，作者这样写作者这样写激起了人们对她的遭遇的同情激起了人们对她的遭遇的同情。人物形象人物形象玛丝洛娃语言描写“不是有过一个孩子吗？不是有过一个孩子吗？”聂赫留朵夫问，感到脸红了。聂赫留朵夫问，感到脸红了。“谢天谢地，他当时就死了。谢天谢地，他当时就死了。”她气愤地简单回答，转过眼睛不去她气愤地简单回答，转过眼睛不去看他看他。“说这些干什么呀！我什么都不记得，全都忘了。那事早完了。说这些干什么呀！我什么都不记得，全都忘了

16、。那事早完了。”“没有什么罪可赎的。过去的事都过去了，全完了。没有什么罪可赎的。过去的事都过去了，全完了。”“您的话真怪！您的话真怪！”她鄙夷不屑地她鄙夷不屑地他有这样的感觉他有这样的感觉微笑着说。微笑着说。“何必提那些旧事。何必提那些旧事。”她冷冷地说。她冷冷地说。语言描写语言描写。表。表明聂赫留朵夫过去给她造成的伤害是巨大的，她不想再触明聂赫留朵夫过去给她造成的伤害是巨大的，她不想再触及那段痛苦的回忆。面对聂赫留朵夫的赎罪，玛丝洛娃及那段痛苦的回忆。面对聂赫留朵夫的赎罪，玛丝洛娃鄙夷不屑、不信鄙夷不屑、不信任任，表现了玛丝洛娃，表现了玛丝洛娃悲惨但倔强清醒悲惨但倔强清醒的形象特点。的形象特

17、点。人物形象人物形象玛丝洛娃动作描写 她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。动作描写。动作描写。两个两个“瞧瞧瞧瞧”活画出玛丝洛娃像敏锐的赌徒般在捕捉一击制活画出玛丝洛娃像敏锐的赌徒般在捕捉一击制胜的战机胜的战机，为的是，为的是那区区十个卢布；而那区区十个卢布；而“伸伸”“”“抓抓”“”“塞塞”一连串的动一连串的动作细节是那样的熟练、迅捷，像极了一个久经沙场的老手，类似的情状作细节是那样的熟练、迅捷，像极了一个久经沙场的老手，类似的情状在她身上肯定发生了很多次。一个在她身上肯定发生了很多次。一个唯利是图、工于心计

18、、世俗贪婪唯利是图、工于心计、世俗贪婪的妇的妇女形象跃然纸上。女形象跃然纸上。人物形象人物形象玛丝玛丝洛洛娃娃从玛丝洛娃的从玛丝洛娃的“笑笑”和眼神表情中可以看出，遭受了被抛弃、被侮和眼神表情中可以看出，遭受了被抛弃、被侮辱、被伤害的经历之后，心灵的痛苦，生活的磨难，已经使她辱、被伤害的经历之后，心灵的痛苦，生活的磨难，已经使她丧失了原丧失了原本的善良纯朴、天真无邪本的善良纯朴、天真无邪。文中所展现的是她堕落的时期，这时的她文中所展现的是她堕落的时期，这时的她唯利是图，善于讨好，献唯利是图，善于讨好，献媚，工于心计，自私自利，且倔强无情媚，工于心计，自私自利，且倔强无情。玛丝洛娃作为玛丝洛娃作

19、为俄国下层群众的典型代表俄国下层群众的典型代表，她已经丧失了生她已经丧失了生命的活力，命的活力，失去了灵魂，对决心赎罪、帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了失去了灵魂，对决心赎罪、帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信怀疑与不信任，对人生、对生活、对社会充满的是厌恶任，对人生、对生活、对社会充满的是厌恶。创作意图创作意图玛丝玛丝洛洛娃形象意义娃形象意义 玛玛丝洛娃丝洛娃是俄国底层民众中的典型代表是俄国底层民众中的典型代表，作作者借她者借她揭露了当时俄国整个官僚体揭露了当时俄国整个官僚体系的系的腐败，以及各级官吏的腐败，以及各级官吏的丑恶嘴脸，丑恶嘴脸，表达表达了了底层人民的反抗精神和革命要求。底层人民

20、的反抗精神和革命要求。复活复活以玛丝洛娃的人生经历与思想沉浮为线索，以玛丝洛娃的人生经历与思想沉浮为线索，深入探讨了其精神复活的必然性，不仅深入探讨了其精神复活的必然性，不仅凸显了其丰富饱凸显了其丰富饱满的人物形象满的人物形象，更突出了，更突出了这一形象对于俄国底层人民实这一形象对于俄国底层人民实现精神复活的重大意义现精神复活的重大意义。人物形象人物形象复活（节选）从人物身份上看，聂赫留朵夫是个始乱终弃的贵族，是个忏悔的从人物身份上看，聂赫留朵夫是个始乱终弃的贵族，是个忏悔的罪人；罪人；玛丝洛玛丝洛娃是聂赫留朵夫所抛弃的情人，是堕落的风尘女。课文娃是聂赫留朵夫所抛弃的情人，是堕落的风尘女。课文

21、如何塑造这两个人物形象，从中你能感受到人物怎样的内在性格？如何塑造这两个人物形象，从中你能感受到人物怎样的内在性格？2.2.人物分析：聂赫留朵夫人物分析：聂赫留朵夫主要手法：主要手法：语言描写、心理描写语言描写、心理描写人物形象人物形象聂赫留朵夫语言描写1.1.当当面承认自己的罪恶需要很大的勇气，他在面承认自己的罪恶需要很大的勇气，他在犹豫犹豫，在退缩。语言的断，在退缩。语言的断续正是这种续正是这种矛盾心理矛盾心理的体现。的体现。思考思考：1.1.为为什么聂赫留朵夫的语言断断续续什么聂赫留朵夫的语言断断续续？2 2.称呼语言能够直观地体现一个人的心理，小说选文中聂赫留朵夫对称呼语言能够直观地体

22、现一个人的心理，小说选文中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼经历了什么样的变化过程？反映了聂赫留朵夫的什么玛丝洛娃的称呼经历了什么样的变化过程？反映了聂赫留朵夫的什么心理心理？2.2.（1 1）隔）隔栏初见栏初见从从“您您”到到“你你”（2 2）长凳交谈）长凳交谈从从“你你”到到“您您”（3 3）讨要卢布）讨要卢布从从“您您”到到“你你”，到，到直呼直呼“卡秋莎卡秋莎”（4 4）结束告别）结束告别从从“你你”到到“您您”人物形象人物形象聂赫留朵夫语言描写(2)(2)对对玛丝洛娃的称呼又换回了玛丝洛娃的称呼又换回了“你你”，足见聂赫留朵夫当时，足见聂赫留朵夫当时内心的诚恳、急切和激内心的诚恳、急切和激动

23、动，以至于忘记了之前内心设定好的称谓，以至于忘记了之前内心设定好的称谓，下意识地使用了对往日爱人习惯性使用下意识地使用了对往日爱人习惯性使用的的“你你”。聂聂赫留朵夫用赫留朵夫用“并不比平时高并不比平时高”的声音，断断续续地说着的声音，断断续续地说着“我想见见我想见见您您我我”。“我来是要请求我来是要请求你你饶恕。饶恕。”“”“请请你你饶恕我，我在饶恕我，我在你你面前是有罪的面前是有罪的”(1)(1)第一次对话时第一次对话时，聂赫留朵夫不知道用聂赫留朵夫不知道用“您您”还是还是“你你”，随即决定用随即决定用“您您”因为因为看到面前的玛丝洛娃已不是当年的看到面前的玛丝洛娃已不是当年的“卡秋莎卡秋

24、莎”，而，而“卡秋莎卡秋莎”也并未认出他，也并未认出他，他们之间没有了以往的亲切、熟悉感他们之间没有了以往的亲切、熟悉感；更重要的是更重要的是，他是他是带着带着“严肃、庄重和爱怜严肃、庄重和爱怜的心情的心情”来请求来请求玛丝洛娃的饶恕的玛丝洛娃的饶恕的，用用“您您”更正式，更体现尊重之意，更正式，更体现尊重之意，所以用所以用“您您”。人物形象人物形象聂赫留朵夫语言描写 “我知道要我知道要您您饶恕我很困难。饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说，但又停住，觉得喉聂赫留朵夫开口说，但又停住，觉得喉咙哽住了，咙哽住了，“过去的事既已无法挽回，那么现在我愿尽最大的努力去做。过去的事既已无法挽回，那么现在我愿

25、尽最大的努力去做。您您说说说说”“前天前天您您受审的时候，我在做陪审员。受审的时候，我在做陪审员。”他说，他说，“您您没有认出我来吧？没有认出我来吧？”“我知道，我相信，我知道，我相信，您您是没有罪的。是没有罪的。”表现了聂赫留朵夫祈求宽恕的真诚。表现了聂赫留朵夫祈求宽恕的真诚。人物形象人物形象聂赫留朵夫语言描写 “卡秋莎卡秋莎！我来是要请求！我来是要请求你你的饶恕，可是的饶恕，可是你你没有回答我，没有回答我，你你是不是饶恕是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。他说，忽然对玛丝洛娃改称我，或者，什么时候能饶恕我。他说，忽然对玛丝洛娃改称“你你”了。了。“卡秋莎卡秋莎，你你为什么说这样的话？为什

26、么说这样的话？你你要明白，我是了解要明白，我是了解你你的，我记得当的，我记得当时时你你在巴诺伏的样子在巴诺伏的样子”聂赫留朵夫对玛丝洛娃的感情发生了变化，不再嫌恶她，也不只是怜悯、聂赫留朵夫对玛丝洛娃的感情发生了变化，不再嫌恶她，也不只是怜悯、同情她的处境，他要在精神上唤醒她，同情她的处境，他要在精神上唤醒她，“希望她能觉醒，能恢复她的本希望她能觉醒，能恢复她的本性性”。人物形象人物形象聂赫留朵夫语言描写“再见，我还有许多话要对再见，我还有许多话要对您您说，可是，说，可是，您您看，现在没时间了。看，现在没时间了。”聂赫留朵夫说聂赫留朵夫说着伸出了一只手，着伸出了一只手，“我还要来的我还要来的。

27、”“不，我要设法找个可以说话的地方再同不，我要设法找个可以说话的地方再同您您见面，我还有些非常重要的话要对见面，我还有些非常重要的话要对您您说。说。”聂赫留朵夫说聂赫留朵夫说。“您您对我来说比妹妹还亲哪！对我来说比妹妹还亲哪！”聂赫留朵夫说。聂赫留朵夫说。当他把想赎罪的话说完了，玛丝洛娃表现出极度的冷漠和当他把想赎罪的话说完了，玛丝洛娃表现出极度的冷漠和“粗野可怕、拒人于千里粗野可怕、拒人于千里之外的神色之外的神色”，而且准备回牢房时，他又改称，而且准备回牢房时，他又改称“您您”因为玛丝洛娃的冷漠让他意识到她对自己的距离感，怕过分亲切的称呼引起玛丝因为玛丝洛娃的冷漠让他意识到她对自己的距离感，

28、怕过分亲切的称呼引起玛丝洛娃更多的反感；洛娃更多的反感；表现了对玛丝洛娃的尊重和对唤醒玛丝洛娃这件事情的郑重、严肃的态度。表现了对玛丝洛娃的尊重和对唤醒玛丝洛娃这件事情的郑重、严肃的态度。“您您”和和“你你”的人称变换的人称变换，反，反映了聂赫留朵夫映了聂赫留朵夫内心激烈的矛盾震荡内心激烈的矛盾震荡，表现了他，表现了他走走向向“精神复活精神复活”时抉择的艰难时抉择的艰难。人物形象人物形象聂赫留朵夫心理描写 在在刻画刻画聂赫留朵夫聂赫留朵夫时，作者成功运用了时，作者成功运用了“心灵辩证法心灵辩证法”。他将。他将人物放在人物放在特定的矛盾处境特定的矛盾处境中，用中，用内心独白、对话内心独白、对话，

29、以及，以及全知视角的全知视角的直接分析直接分析等手法细细展现，体现等手法细细展现，体现人物心灵的辩证发展过程人物心灵的辩证发展过程，使人物，使人物的感情变化能够顺应自身性格的逻辑，的感情变化能够顺应自身性格的逻辑，自然而真实自然而真实。人物形象人物形象聂赫留朵夫心理描写 “对，我在做我该做的事，我在认罪。对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住情感，免得哭出来。竭力控制住情感，免得哭出来。心理描写。心理描写。直接写聂

30、赫留朵夫的心理，他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己，自直接写聂赫留朵夫的心理，他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己，自己应该赎罪。己应该赎罪。动作、神态描写。动作、神态描写。聂赫留朵夫的情绪很激动，说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解，聂赫留朵夫的情绪很激动，说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解，同意自己赎罪的想法。同意自己赎罪的想法。人物形象人物形象聂赫留朵夫心理描写 “这个女人已经丧失生命了。这个女人已经丧失生命了。”他心里想他心里想，同时望着这张原来亲切可，同时望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛这双眼睛

31、紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。他的内心刹这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。他的内心刹那间发生了动摇。那间发生了动摇。“这个女人已经无可救药了。这个女人已经无可救药了。”魔鬼说，魔鬼说，“你只会把石头吊在自己脖你只会把石头吊在自己脖子上，活活淹死，子上，活活淹死，”他心里这样想他心里这样想。他的心灵里此刻正要完成他的心灵里此刻正要完成一种极其重大的变化，他的精神世界这会儿仿佛搁在不稳定的天平上，只一种极其重大的变化，他的精神世界这会儿仿佛搁在不稳定的天平上，只要稍稍加一点力气，就会向这边或者那边倾斜。要稍稍加一点力气，就会向这边或者那边倾斜。全能视角的内心独白

32、兽性的人兽性的人 PK PK 精神的人精神的人人物形象人物形象聂赫留朵夫心理描写兽性的人兽性的人 PK PK 精神的人精神的人 所所有人身上同时存在着两个人。一个是精神的人，他所追有人身上同时存在着两个人。一个是精神的人，他所追求的是那种对人对己统一的幸福；一个是兽性的人，他一味追求的是那种对人对己统一的幸福；一个是兽性的人，他一味追求个人幸福，并且为了个人幸福不惜牺牲全人类的幸福。求个人幸福，并且为了个人幸福不惜牺牲全人类的幸福。列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰人物形象人物形象聂赫留朵夫心理变化在探望过程中，聂赫留朵夫的心理发生了什么样的变化？在探望过程中，聂赫留朵夫的心理发生了什么样的变化？初见初

33、见玛丝洛娃，他玛丝洛娃，他真诚忏悔、赎罪真诚忏悔、赎罪；当当看到她看到她索要钱而变得索要钱而变得堕落堕落时时，他复活的心在，他复活的心在犹豫、动摇犹豫、动摇；最后最后，他，他决定拯救决定拯救她，希望她精神苏醒。她，希望她精神苏醒。聂赫留朵夫是聂赫留朵夫是“忏悔贵族忏悔贵族”的典型。的典型。忏悔贵族忏悔贵族是指列夫是指列夫托尔斯泰作品中的人物形象系列托尔斯泰作品中的人物形象系列。他。他们们出身贵族，有出身贵族，有才学，有理想，正直善良才学，有理想，正直善良。上流社会的腐败，使他们。上流社会的腐败，使他们堕落成自私自利者堕落成自私自利者。但他们通过接触社会，认识到了沙皇专制制度的腐败落后及不合理性

34、，但他们通过接触社会，认识到了沙皇专制制度的腐败落后及不合理性，从从地主阶级立场转到农民的立场。地主阶级立场转到农民的立场。人物形象人物形象聂赫留朵夫典型意义 聂聂赫留朵夫是一个赫留朵夫是一个忏悔贵族的典型忏悔贵族的典型。他的身上体现了。他的身上体现了1919世纪后半世纪后半期俄国部分进步贵族知识分子的思想特征期俄国部分进步贵族知识分子的思想特征。聂赫留朵夫的复活体现了。聂赫留朵夫的复活体现了托尔斯泰世界观转变后的精神追求。托尔斯泰世界观转变后的精神追求。课课文节选部分充分展现了人物内心的矛盾挣扎，聂赫留朵夫的文节选部分充分展现了人物内心的矛盾挣扎，聂赫留朵夫的“复活复活”代表着代表着“精神的

35、人精神的人”战胜了战胜了“兽性的人兽性的人”、道德的人战胜了、道德的人战胜了非道德的人。非道德的人。失落的人性逐渐复归，道德不断自我完善。失落的人性逐渐复归，道德不断自我完善。创作意图创作意图聂赫留朵夫 聂聂赫留朵夫赫留朵夫是是一个一个“忏悔贵族忏悔贵族”形象，是一个理想的贵族知识分形象，是一个理想的贵族知识分子。子。他他能幡然悔悟，能认识到自己的罪恶，并毅然打算赎罪，并且产能幡然悔悟，能认识到自己的罪恶，并毅然打算赎罪，并且产生了不带有任何私心的想法生了不带有任何私心的想法唤醒玛丝洛娃的精神！达到了唤醒玛丝洛娃的精神！达到了人性的人性的复活、道德的复活、精神的复活复活、道德的复活、精神的复活

36、，完成了从，完成了从“兽性的人兽性的人”到到“精神的精神的人人”的本质飞跃。的本质飞跃。这这个人物形象的意义在于，在他身上，个人物形象的意义在于，在他身上，体现了托尔斯泰宣扬的解体现了托尔斯泰宣扬的解决社会矛盾的思想决社会矛盾的思想“托尔斯泰主义托尔斯泰主义”，即悔罪赎罪、拯救灵魂、，即悔罪赎罪、拯救灵魂、禁欲主义、禁欲主义、“不以暴力抗恶不以暴力抗恶”“”“道德自我完善道德自我完善”。作者塑造聂赫留朵夫这一人物用意何在？作者塑造聂赫留朵夫这一人物用意何在？主题探究主题探究复活（节选）3.3.结合你对结合你对复活复活全书内容的了解，探究全书内容的了解，探究“复活复活”的内涵。的内涵。小说的素素

37、材是检察官柯尼材是检察官柯尼为托尔斯泰提为托尔斯泰提供的一件真人真事：供的一件真人真事：小说主人公玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女，她被主人的侄子、贵族青小说主人公玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女，她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵诱骗后遭到遗弃。由此陷入了苦难的生活，她怀着身孕被主人年聂赫留朵夫公爵诱骗后遭到遗弃。由此陷入了苦难的生活，她怀着身孕被主人赶走，四处漂泊，沦为妓女达赶走，四处漂泊，沦为妓女达7 7年之久。年之久。十年后，聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭十年后，聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件，他认出了被告就是十年前被他遗弃的玛丝洛娃，他的良心审理玛丝洛娃的案件，他认

38、出了被告就是十年前被他遗弃的玛丝洛娃，他的良心受到了谴责。为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走为她减刑。受到了谴责。为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无当所有的努力都无效时，玛丝洛娃被押送去西伯利亚，聂赫留朵夫与她同行。途中，传来了玛丝洛效时，玛丝洛娃被押送去西伯利亚，聂赫留朵夫与她同行。途中，传来了玛丝洛娃减刑的通知，苦役改为流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着聂赫留朵夫，但为了娃减刑的通知，苦役改为流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着聂赫留朵夫，但为了他的前途，拒绝了他的求婚，与政治犯西蒙结合，他的前途，拒绝了他的求婚，与政治犯西蒙结合，从而走向“新生”。他也放弃贵族生活，把土地分给

39、农民，与上流社会断绝交往，虔诚信奉宗教，相信虔诚信奉宗教，相信圣经圣经中说的：中说的：“人不但不可恨仇敌，而要爱仇敌人不但不可恨仇敌，而要爱仇敌”。主题探究主题探究复活（节选）3.3.结合你对结合你对复活复活全书内容的了解，探究全书内容的了解，探究“复活复活”的内涵。的内涵。内涵一内涵一：“复活复活”主要是指主要是指聂赫留朵夫的聂赫留朵夫的“精神复活精神复活”聂赫留朵夫的人生三阶段：第第一阶段：单纯善良的大学一阶段：单纯善良的大学生生第第二阶段：放纵堕落的花花公二阶段：放纵堕落的花花公子子第第三阶段：苏醒忏悔的复活三阶段：苏醒忏悔的复活者者接受了民主主义和人道主义思想接受了民主主义和人道主义思

40、想受到了上流社会和军队腐化生活的影响受到了上流社会和军队腐化生活的影响兽性的一面兽性的一面精神的人战胜了兽性的人主题探究主题探究聂赫留朵夫的精神复活 聂聂赫留朵夫鼓起勇气赫留朵夫鼓起勇气去监狱探望玛丝洛娃，是他迈出的重大一步去监狱探望玛丝洛娃，是他迈出的重大一步，他采取了实，他采取了实际行动，走上了际行动，走上了告别旧我的第一个台阶告别旧我的第一个台阶。最初见到玛丝洛娃时，他还没有在内心承。最初见到玛丝洛娃时，他还没有在内心承认自己的卑鄙残酷。他来找玛丝洛娃请求宽恕，产生同她结婚的念头，其实是为了认自己的卑鄙残酷。他来找玛丝洛娃请求宽恕，产生同她结婚的念头，其实是为了补救自己的过错，补救自己的

41、过错，想求得灵魂的安宁想求得灵魂的安宁。他的。他的出发点是自私的出发点是自私的。而玛丝洛娃也尖锐地。而玛丝洛娃也尖锐地指出指出“你想利用我来拯救你自己。你想利用我来拯救你自己。”在在监狱和玛丝洛娃谈话，逐步看到玛丝洛娃监狱和玛丝洛娃谈话，逐步看到玛丝洛娃这个被他坑害的女人精神上堕这个被他坑害的女人精神上堕落之深，他的内心展开了激烈的斗争。最终，落之深，他的内心展开了激烈的斗争。最终，“精神的我精神的我”再次战胜魔鬼，又得到再次战胜魔鬼，又得到了成长。了成长。他的心灵受到了真正的触动，发觉了自己罪孽的深重。他的心灵受到了真正的触动，发觉了自己罪孽的深重。他克服了后天的自他克服了后天的自私，私，想

42、要在精神上唤醒玛丝洛娃想要在精神上唤醒玛丝洛娃，发扬人性中的，发扬人性中的“爱和善爱和善”，不断实现，不断实现“道德上的道德上的自我改善自我改善”。后后来，聂赫留朵夫开始了他来，聂赫留朵夫开始了他背叛贵族上流社会的背叛贵族上流社会的“苦难历程苦难历程”。在解救玛丝洛。在解救玛丝洛娃的过程中，他目睹了俄国社会的种种罪恶，逐步产生和增强背叛上流社会的决心。娃的过程中，他目睹了俄国社会的种种罪恶，逐步产生和增强背叛上流社会的决心。他从否定自己、否定自己的贵族朋友，甚至否定了自己的父母，最后否定了整个上他从否定自己、否定自己的贵族朋友，甚至否定了自己的父母，最后否定了整个上流社会流社会。主题探究主题探

43、究复活（节选）3.3.结合你对结合你对复活复活全书内容的了解，探究全书内容的了解，探究“复活复活”的内涵。的内涵。内涵二：内涵二：“复活复活”主要是指主要是指玛丝洛娃人性和尊严的复活玛丝洛娃人性和尊严的复活玛丝洛娃玛丝洛娃的人生三阶段：第一阶段：天真美好的单纯少女第一阶段：天真美好的单纯少女第二阶段：遭受凌辱，自暴自弃的风尘女子第二阶段：遭受凌辱，自暴自弃的风尘女子第三阶段：宽恕复活，重获新生第三阶段：宽恕复活，重获新生聂赫留朵夫的道德忏悔和赎罪表现，逐渐唤醒了她心中聂赫留朵夫的道德忏悔和赎罪表现，逐渐唤醒了她心中的善良和仁爱的善良和仁爱精神死亡了，不再相信善精神死亡了，不再相信善主题探究主题

44、探究玛丝洛娃的精神复活 玛玛丝洛娃的丝洛娃的“复活复活”经历了一个经历了一个复杂复杂的过程。聂赫留朵夫的道德忏悔和赎罪表的过程。聂赫留朵夫的道德忏悔和赎罪表现，逐渐唤醒了她心中的善良和仁爱。借助聂赫留朵夫的感受，我们可以现，逐渐唤醒了她心中的善良和仁爱。借助聂赫留朵夫的感受，我们可以逐层看到逐层看到她的转变她的转变。第二次探监后。第二次探监后,“,“她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子”了。了。第三次探监，聂赫留朵夫觉得第三次探监，聂赫留朵夫觉得“她简直换了一个人她简直换了一个人”，她，她答应去医院当护士答应去医院当护士,“,“要是要是您要我去，

45、那我就去。您要我去，那我就去。酒我也不再喝了酒我也不再喝了”。聂赫留朵夫处理完地产回来见她时，。聂赫留朵夫处理完地产回来见她时，发现发现“她的脸上出现了一种新的表情：她的脸上出现了一种新的表情：拘谨、羞怯拘谨、羞怯”,“,“她的心灵里发生了重大的变她的心灵里发生了重大的变化化”。玛丝洛娃调到政治犯当中去后，结交了一批。玛丝洛娃调到政治犯当中去后，结交了一批“为了老百姓的利益，不惜牺牲为了老百姓的利益，不惜牺牲特权、自由和生命特权、自由和生命”的新朋友，发现了以前一无所知的生活的乐的新朋友，发现了以前一无所知的生活的乐趣，趣，聂赫留朵夫每聂赫留朵夫每次看见她，都越来越清楚地看到她次看见她，都越来

46、越清楚地看到她内心的变化内心的变化，“她高高兴兴、神态自若地迎接他她高高兴兴、神态自若地迎接他感谢他为她出的力感谢他为她出的力”。玛丝洛娃内心所起的变化在。玛丝洛娃内心所起的变化在外表上外表上也反映出来也反映出来,“,“装束也罢，装束也罢，发型也罢，待人接物的态度也罢，再也没有原先那种卖弄风情的味道了发型也罢，待人接物的态度也罢，再也没有原先那种卖弄风情的味道了”。玛玛丝洛娃最终实现了丝洛娃最终实现了肉体与精神的双重复活肉体与精神的双重复活。她的。她的“复活复活”代表着代表着人性与尊严人性与尊严的回归的回归。主题探究主题探究复活（节选）3.3.结合你对结合你对复活复活全书内容的了解，探究全书内

47、容的了解，探究“复活复活”的内涵。的内涵。内涵三：内涵三：寄寄托了作者的理想托了作者的理想，是，是托尔斯泰的精神复活托尔斯泰的精神复活 小小说的两个主人公一路走来爱恨情仇，历尽坎坷最终都实现了精说的两个主人公一路走来爱恨情仇，历尽坎坷最终都实现了精神灵魂的神灵魂的“复活复活”，托尔斯泰在两个主人公身上寄托了赎罪、宽恕、，托尔斯泰在两个主人公身上寄托了赎罪、宽恕、拯救灵魂、拯救灵魂、“不以暴力抗恶不以暴力抗恶”、“道德自我完善道德自我完善等美好人性，宣扬等美好人性，宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱博爱”的思想，人们称之为的思想，人们称之为“托尔斯托尔斯泰主义泰主义”

48、。课文总结课文总结复活（节选）复活复活体现了作者体现了作者对人生、人性的思考对人生、人性的思考，对人类道德与价对人类道德与价值的不断寻求值的不断寻求。托尔斯泰的创作带有浓浓的自传成分，。托尔斯泰的创作带有浓浓的自传成分，反映着作反映着作家的生活经历和精神上的艰难探索家的生活经历和精神上的艰难探索。“复活复活”后的聂赫留朵夫，后的聂赫留朵夫，标志着托尔斯泰的思想探索达到了一个新的高度。标志着托尔斯泰的思想探索达到了一个新的高度。素材积累素材积累托尔斯泰名言1.1.人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。2.2.随便什么都比虚

49、伪和欺骗好。随便什么都比虚伪和欺骗好。3.3.要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定，积极，果敢，要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定，积极，果敢，而消极无为就而消极无为就越有越有害。害。4.4.理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。就没有生活。5.5.要尽可能做一个对祖国有用的人。要尽可能做一个对祖国有用的人。补充资料补充资料参加审判玛丝洛娃的法庭人员众生相参加审判玛丝洛娃的法庭人员众生相一个法官一个法官跟妻子吵架跟妻子吵架，心情不佳，愁容满面，在整个审判过程一直，心情不佳，愁容满面，在整个审判过程一直担

50、心回家后担心回家后老婆不给饭吃老婆不给饭吃。另一个法官是另一个法官是“机会论者机会论者”，他，他玩弄数字来决定受审者的命运玩弄数字来决定受审者的命运。另一个法官另一个法官老是迟到老是迟到，他，他关心的是自己的疾病关心的是自己的疾病，他想，从门边走到他的座位那，他想，从门边走到他的座位那儿，如果走的步数能用三除尽，他患的胃黏膜炎就会好，这段距离走走儿，如果走的步数能用三除尽，他患的胃黏膜炎就会好，这段距离走走2626步就步就可走完，他赶紧加了一步，凑成可走完，他赶紧加了一步，凑成2727步。步。一个书记一个书记在法庭上偷看一篇秘密文章在法庭上偷看一篇秘密文章，完全没有注意审判案件。，完全没有注意